颔首低眉的意思词典
1、颔首低眉这个成语的意思是
(1)、古有林则徐担当起民族大义，为救亡图存，在虎门进行了轰轰烈烈的销烟，他高声呼喊“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。可硝烟弥漫之后，他却戴罪受罚，充军，背井离乡，凄惨之至！可心怀担当的他，被发配新疆伊犁之后，仍旧不改从前。他为新疆人民开渠引水，灌溉农田，毫无怨言。只要有利于人民，有利于国家，有利于后代，便在所不辞，管他是沉还是浮——这便是林则徐的担当。这种担当，是民族脊梁的象征，是铮铮铁骨的作风，也是真正人生价值的体现。
(2)、点评本篇文章观点深刻且独到，没有像大多数考生一样提倡老规矩，恢复老传统，传承文化，传承文明什么的，而是别具一格地提出不要盲目地恢复老规矩的观点。这个观点让人耳目一新。
(3)、名师点评这是一篇优秀的考场作文，它为巧妙的地方就是以紫砂壶设喻，引出后面的说理和阐发，使道理更易于接受。首先，文章以紫砂壶的制作引出对“器”的思考，从原料纯正、制作精良、必有善用三个方面，突出了器与人的关系，表现出深刻的哲理内涵。其次，全文在整体上采用了总分总的结构，分析过程中，则以并列式布局，从三个方面对话题进行分析，表现出清晰的论证条理。后，表达对器的认识，作者以充满文化色彩的语言形式，对整个写作内容进行了恰当的包装，展示出语言运用的老练。尤其是文章的后两段，短句和对偶句的运用，增添了语言的感染力和韵味。
(4)、金碧辉煌 享誉世界 规模宏大 南征北战
(5)、B(A.句式杂糅，删去“其原因”或者“造成的”；C.搭配不当，应将“打动”改为“牵动”；D.语序错误，应改为“深受读者喜爱”)
(6)、语言简洁，生动形象。本文开篇关于山村风景的描写，虽然寥寥几笔，但山村那种静美的神韵已然凸显。后来对于古诗歌的引用，又使该文瞬间有了一种文化底蕴。至于文中“我”和男孩石头的那段简短对话，更是栩栩如生地为我们塑造了一位喜欢自由山村生活的少年形象。
(7)、(20全国卷Ⅱ，18)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(8)、也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊！
(9)、中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
(10)、语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
(11)、曾不吝情去留：用在“不”前，加强否定语气(同上)
(12)、(20全国卷Ⅰ，18)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(13)、老家的小小院落于我而言，却是一个大大的原野。无需迈开双脚，只要刚刚不再疲惫的眼睛凝视一会儿，哪怕是一草一木，心儿就驰上了云霄。
(14)、在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得默锲。
(15)、爱迪生发明电灯时试验失败了一千多次，但他并未因此放弃，相反，他认真地总结每一次的经验教训，将每一次失败看作一个新的起点。一种材料试验失败了，就换另一种继续试验……更为重要的是爱迪生有承受失败的勇气，敢于面对失败，吸取失败的教训，重新再来，终于给千家万户带来光明。
(16)、注意：①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。
(17)、如法炮制：依照成法炮制药剂，泛指照现成的方法办事。
(18)、第一步，看懂漫画内容。漫画的第1部分是成绩优者受到奖励(亲吻)，成绩差者受到惩罚(巴掌)；第2部分是成绩优者因退步而受到惩罚(巴掌)，成绩差者因进步而受到奖励(亲吻)。再交叉观察这两部分：100与61受到奖励(亲吻)，98与55受到惩罚(巴掌)；但100与61与55差距并不大，前两者与后两者差距却很大。
(19)、顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。顾，看。义，意义,含义。
(20)、师小结：中国是世界上一个拥有五千年历史而又不曾中断的国家，我们的前人留下了许多举世无双的“世界遗产”。(教师出示图片，分别举例文化遗产和自然遗产。)
2、颔首低眉的意思解释
(1)、一个爱车的人，同时也是一个爱人的人，尽管在人潮人海中你认不出他，但是他的车出现在你身边，你的心里就会觉得很踏实，仅仅是因为里面的那一个人。
(2)、近他又添置了一辆更大更宽敞的SUV，但是他对那辆旧普桑依然悉心照顾，放在车库里好久不开也依然纤尘不染。按照他的话说就是“糟糠之妻不下堂”。对这一点，他的妻子满意，心里有一种实实在在的安全感。
(3)、(10)整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘遵的样子。(11)形容精神饱满，气度不凡
(4)、建议：两个小组合作，一位总导游，三位助理导游(分别介绍规模、类型、个性)，其他扮演陶俑或游客。
(5)、而在所有纽带之中，有一个纽带的作用是重要的，那就是“一带一路”。
(6)、脑海中依旧是那油亮亮的摊子，在暴日下亦胜太阳之火红。
(7)、面对如今新兴经济体群体崛起，经济全球化的趋势，发展中国家面临着诸多的挑战。中国作为大的发展中国家，发挥大国作用，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，与沿线各国所共建的“一带一路”正是适合它们发展水平的合作机制。而且“一带一路”沿线的经济有着较大的发展空间，这更表现了“一带一路”这条经济纽带所带来的希望。
(8)、(写作指导)这是一道“材料＋要求”的新材料作文题。题目要求考生就科学家与文学家的看法谈谈自己的理解。
(9)、世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
(10)、人类历史的车轮已经走过百万年的长度。人类从远古茹毛饮血时担惊受怕，到如今信息发达“唯我独尊”。但是，与之同步的是地球日益受到摧残。
(11)、⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。(鲁迅)
(12)、(写作指导)本题是一道材料作文，要求考生围绕有关“器”的一段材料展开写作。材料中总结概括了“器”的四个内涵和功用，由表及里，由物质而精神。阅读材料时可注意标点符号，一个分号可以确立一个立意角度，要结合自己的体验和感悟作文。立意角度：要注重发掘中国传统文化的优秀因子，启发考生围绕“器”展开联想和思考。
(13)、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎：古代盛饭用的圆形竹器
(14)、“只有在自己站起来之后”是说一个人倒在地上或摔倒，要自己站起来；“这个世界才能属于他”，意思是说(只有站起来)他才能赢得世界的尊重。这是一个由条件关系构成的句子，“自己站起来”是“世界属于他”的条件。另外，这句话含有比喻，“自己站起来”并不仅指倒地后站起来的动作，还可以指一个人在遭受挫折、打击后，从沉沦中奋起、精神上振作，这样才能赢得世界的尊重。
(15)、三毛一生漂泊，却仍可以在撒哈拉沙漠中披一袭素裙，绽放明媚的笑容。她曾在儿时的一篇作文当中写道：我的理想是做一个捡破烂儿的，一边享受美好的阳光，一边看着垃圾堆里有没有别人扔掉的好东西。在旁人眼中低微的拾荒者，却在三毛眼里变得如此美好！
(16)、(20全国卷II，22)阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
(17)、第二步，联系社会生活。这幅漫画，运用纵横对比的手法，鲜明地表现了我们对孩子的评判标准——唯以分数论英雄，功利心太重。
(18)、溃退(kuì) 签订(qiān) 泄气(xiè)
(19)、推chóng(崇) 嶙xún(峋) 斟zhuó(酌)
(20)、行文曲折，结构严谨。就叙述笔法而言，本文深得“曲折多姿”之妙，综合运用了顺叙、倒叙、插叙等多种叙述方式，让文章的叙述生动而不枯燥，颇具变化之美。值得一提的是，在精心叙述的同时，作者并没有忘记结构的安排，特别是开头、结尾，通过恰当引用材料中的词句进行呼应，不仅结构严谨，还点明了主旨。
3、颔首低眉的颔怎么读
(1)、仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人…… (19《秦兵马俑》)
(2)、shè(摄)取 跳zǎo(蚤) 车zhé(辙)
(3)、相形见绌chù：互相比较之下，就显出一方的不足之处。。绌，短缺,不足。
(4)、(2)匿名：不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。
(5)、幽静的石洞，美丽的彩蝶，令无意闯入者们敛息凝神。摇曳的烛光映着斑斓的蝶翼，美得叫人讶异。然而，正是这一豆似乎无害的烛光惊扰了这些美的精灵，使它们慌张退避。
(6)、24小时书店为那些爱书的人，照亮了读书的路。
(7)、①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
(8)、(20浙江高考，24)阅读下面文字，根据要求作文。
(9)、(写作点拨)纽带：比喻能够起联系作用的人或事物。从“纽带”的含义入手，可以写人与人之间的联系，个人与社会、国家之间的联系，人与自然之间的联系，国家与国家之间的联系，当下与历史的联系等。
(10)、做一片微薄稚嫩的叶子吧，绽放着你青春的美丽，因为你青春的生命里充满了自律美！
(11)、二战期间，为加强对战机的防护，英美军方调查组在调查了幸存飞机上弹痕的分布后，决定加强弹痕多的地方。然而，统计学家沃德却把目光投向了不同之处，他认为英美军方更应注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会再返航。同一架需要防护的战机，在不同人的眼光当中，却展现出了大不相同的景象：英美军方看到的是未愈合的伤疤，而沃德所见却是那伤疤之后的一线生机。思维角度不同，结果自然也不相同。而事实证明沃德是正确的。
(12)、一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家的时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
(13)、怎么回事？我面对着两摞一模一样的《简明日本语教程》，水蓝色的封面微微打着卷儿，我激动得有些颤巍巍地打开扉页，老爸老妈一粗犷一隽秀的署名清晰可辨。
(14)、门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。
(15)、感恩与感谢是人对慈善应有的态度，而偿还与报答，则是一个人尊严的表现。美国石油大王哈默，曾接受他人救济，但他要以劳动去换取，他纵使落魄，仍保持人的尊严，或许这也是他日后出人头地的一个原因。今天，有不少社会上的私人助学基金都要求受捐助对象日后加入基金会，这是一种近乎的行善，接受慈善，又不会伤害他人尊严，更在将来让更多的人行善。由此看来，接受一份善心并回报一份善心才是慈善事业的好的方式。
(16)、写作指导这个作文材料讲的是亲身接触大自然和通过电视、互联网感知大自然各有其优缺点，其实是告诉我们二者都重要，我们既要近距离地接触大自然，也要开阔视野，通过互联网与这个世界对话。我们只要有求知欲，只要对生活充满爱，无论通过什么样的手段，是亲近大自然，还是用互联网触摸大自然，都能有所感悟。
(17)、今天，我坐在高考的考场上，因为刚好遇见你，我要满怀终生的期许，我要珍藏这永久的记忆，我要留下奋斗的足迹，我无怨无悔地依然爱你，高考，让我一生永记忆！
(18)、我是刘永雄，是上届数协的主席。数协是从我的手里改名成为数学竞赛协会的，也是在我的手里慢慢成长起来的。在这一个过程中，离不开建峰大佬跟子龙大佬的协作帮助。甚至可以说，在我这个小垃圾面前，他们才称得上是数协的中流砥柱。不过话又说回来，数协的一年来的工作，包括与二位大佬的频频接触中，我自己也受益匪浅，在社团的发展过程中，我也收获颇丰。
(19)、说话之间，我们已经登上长城，当我们脚踏方砖，手扶条石时，我们自然而然想到：
(20)、于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面好看吗？有人答没啥好看的，有人答好看。
4、颔首低眉是褒义词吗
(1)、记叙性文章可以写纪实的记叙文，记叙和自己有关的人和事；也可以运用虚构的文学手法写成小说。记叙性文章要讲究描写，细节描写是突出主旨、塑造形象、以情动人的必要方法。还可以从构思上做文章，诸如倒叙、悬念、伏笔照应等。
(2)、A性质，本质 B.朴素，单纯
(3)、老一辈长征人之所以能坚持，是因为他们有革命的信仰；我们也有我们自己的梦想，理应自觉肩负起时代使命，继往开来，“撸起袖子加油干”，走好我们自己的长征路，让我们微小的个体之力汇聚成推动国家发展的巨大力量！
(4)、“呈现你所认识的中国”要求大处着眼，十二个“中国关键词”是考生落笔的抓手，而“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人意愿。这样处理既利于引发考生的写作欲望和真情实感，也利于将思想教育和价值引领作用细化、实化、具体化。这些关键词搭配组合的自由度很大。如可选择“一带一路”与“高铁”，畅谈共享经济与“高铁”出口带来的效益；可以选择“中华美食”与“食品安全”，关注舌尖上的中国以及思考背后的食品安全问题；可以选择“共享单车”“高铁”与“移动支付”，关注“互联网＋”时代的经济共享与出行的便捷；可以选择“美丽乡村”与“空气污染”，谈谈美丽乡愁与环境之间的矛盾冲突。当然，也可以选择“长城”与“京剧”，说说中国传统文化的影响与传承等等。以上的选择无不向大家展现了一个立体的中国，她时尚、热情、文明、创新、开放，如此这样，正能量油然而生，考生的思考变得理性与思辨。但也不能忽略材料中“使之形成有机的关联”这个限制。这就要求考生要在所选关键词中找到媒介，找到载体，而且在选择前就必须进行辨析。若能构成辩证关系好，否则勉强的自圆其说是无法让文章达到发展等级的，甚至会啼笑皆非、贻笑大方。
(5)、当我们面对未来，信心不足时，不妨学学乔布斯：“我要改变世界！”然后立足现实，展望未来，去创造，去发展。
(6)、(3)对于昆明湖，作者觉得她太美了，想抒发一种赞美之情，他采用了拟人的修辞手法展现了它的那种诗意的美。
(7)、题目列出了三种态度：拥抱这个新世界；刻意远离；保持适当距离。考生怎样选择，必须有一个明确的态度。一旦做出选择，就需要为自己的选择寻找论据，进行论证。
(8)、精点评这是一篇颇富哲理才情的抒情散文，从抒情技巧上来看，它更侧重主观性的直接抒情，与论文交互为用，相得益彰，使文章的理趣与情趣相伴相生。诗经采撷，苏武风采，魏晋风骨，唐风宋韵，文章语言纵横流淌恣肆，从古而今侃侃而谈，颇有大家风范。作者采用并列式文章架构，从四个方面论说“中国范儿”的高雅脱俗、摇曳多姿。文章运用长短句、整散句，对偶、引用、移就、排比，修辞灵活多变，彰显了语言的魅力张力。从中可以深切感受到作者内心汩汩流出的恣肆的激情，生动清丽的语言功力和博闻强识凝练神贯的内蕴。
(9)、“咔”鼠标点了下去，却不见新的照片出现。“没了？”“没了。”这照片看完了，两人却是意犹未尽。“变化真大啊……我突然又想去照相了。你去吗？”“嗯？去，当然去！”走在拍摄的路上，不禁又是感慨：“我的祖国，越来越美了。”
(10)、我是一粒沙子，我不甘平凡，我坚信，经过磨炼，我定能蜕变成一颗耀眼的珍珠！
(11)、担当是杜甫在困境中高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的无私；担当是屈原在汨罗江畔的朵朵浪潮中吟咏“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的大爱；担当是李清照在历史长河中低唱“至今思项羽，不肯过江东”的无畏。担当，是一种态度，是一种责任感，是一种接受，也是一种行动，为自己，为他人，为国家，为民族。
(12)、(立意角度)(1)自信、自强，活出真实的、个性的自己。(2)不断奋斗，积极追求进步，努力做一个对社会有用的人。(3)思乡、爱家，不断充实自己，提升自己的能力，为家乡做贡献。(4)做一个有思想的人，(结合当今的社会热点)做到“敢想，敢说，敢作，敢当”。当然也可以综合评价，综合立意。
(13)、君不见，著名的燕京八景之一的“卢沟晓月”现在再也看不到月亮的倒影了，因为卢沟桥下的永定河早已干涸；号称“天下第一泉”的趵突泉也早已名不副实，因为它已经大部分由自动喷水变成水泵抽水了；曾列入《世界遗产名录》的著名景区张家界，上世纪末就曾被联合国教科文组织黄牌警告，因为大量粗制滥造的人工建筑，破坏了景区的自然景观。
(14)、从戊戌变法到五四运动，从挥师北伐到南昌起义，从长征到建国大业，康有为，陈独秀，，，……铮铮铁骨托起祖国的大厦！我们相信，2035年的你们会更加有担当！
(15)、烟花独绽，心事满窗，蒲扇轻摇，晃动起了旧时光……曾说：“数风流人物，还看今朝。”此诚为我华夏男儿之志，拂去历史的烟尘，高亭榭台间的轻歌曼舞已沉寂无声，昔日的繁华风流也已迷离销碎，留下的，怕也只有“风流人物”的铮铮热忱了。
(16)、báshè(跋涉) shàn(擅)长 lòu(镂)空
(17)、本单元教学设计共计六课时，本次教案呈现四课时：
(18)、也许有一天，我们走进24小时书店，拿起一本书来细细品味那文学之美，来慢慢感受那纸墨的香气，成为一个真正爱书的人，让书籍成为我们精神的寄托。
(19)、鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
(20)、(3)“别具匠心”中“匠心”的意思是： “次第”的意思是 。
5、颔首低眉是褒义还是贬义
(1)、(20安徽高考，21)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(2)、豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的品味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。
(3)、(1)今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
(4)、“风·雅·颂”，伴着这三个汉字而来的，是来自远古悠悠的木铎声。从阡陌中穿梭往返，惊起阵阵白鸟；是水畔摇曳的蒹葭，打湿了月光和等候者的衣襟，瘦弱的花朵瑟瑟的开放；是布衣乌鬓的女子执着的誓言。面对着青草离离的山野，背后是血色的烽火，是思妇田间疯长的野草，是征人道边依依的杨柳。目睹一些烛火般稍纵即逝的欢乐，目睹一些寒冰般彻骨难耐的忧伤。那些朴素的言语，那些真挚的情感，穿越千百年后的时空，溯水而来，依旧能湿润我们的心扉。
(5)、请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。
(6)、 B．《回忆我的母亲》选自《选集》,作者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
(7)、立意准确，构思新颖。文章从材料中老人的立场出发，确定了“追求静美风景”的立意，切合材料主旨。为此，作者别出心裁，采用第一人称的表达方式，以参加电视“变形活动”的主人公的口吻，叙述其参加变形的心路历程，生动形象地表现了确定的立意。
(8)、把目光投入夜空，闪烁的不只是群星，还有萤火；把目光投向大地，不屈的不只是参天大树，还有小草；把目光聚焦在家里，感动你的不只是爷爷、奶奶，还有母亲，她怀胎十月，含辛茹苦地抚育你成人。在你逐渐成长的同时，老茧也布满了她的双手，银丝也悄悄爬上了她的发梢，身材也被岁月折磨得不再美丽。可是她的笑，她的声音，她的抚摸，却仍然是这个世界上美的事情。她就是我们心中无私奉献的人，美的人，而你呀，却成为了她创造的美的风景。
(9)、(1)傲慢无礼。逊，谦虚(2)不署名或不署真实姓名。匿，隐藏。(3)抑扬顿挫
(10)、夕阳西下，已而在山。余晖把来往的人影拉得很长，天边留下一片绚丽的霞光，水儿红了脸，山儿也醉了心……
(11)、汪国真曾说：要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。诚然，人生因追求而精彩，梦在左，追求在右。相信这份追求，向更美好的人生起航。
(12)、要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
(13)、行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……
(14)、小学生欣然接受语文老师给自己挑出来的文字错误，是在求学上进的年纪不断充实和完善自己的过程；中国作协铁凝和诺贝尔文学奖获得者莫言怀着感谢的心接受读者的“咬文嚼字”，亦是一个审视自己的谬误而不断完善自身的过程。拥有大家风范者如铁凝、莫言，尚且不能避免其作品中的谬误，可见不断学习，不断积累，不断完善自己，是多么重要的一件事。就像那句人人皆知的话一样：活到老、学到老。在这个活到老、学到老的过程中，诚恳地接受和反思别人给你指出的错误和提出的建议就是一阶让你达到另一个高度的石梯。
(15)、正襟危坐(zhèng jīn wēi zuò)理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。
(16)、你想带大家参观哪部分？选择你想参观的一部分，结合课文内容自己设计导游词，快准备一下再应聘吧。(确定三位小导游)
(17)、点评作者由材料触发灵感，运用矛盾论之两点论的观点剖析“智慧芯片”的弊端，立意独特，平中见奇。之后文章从芯片的好处、“我”的梦想、芯片的弊端、“我”的真实想法等方面逐层展开，深化了文章的立意。文章运用第一人称的手法，将不愿拥有智慧芯片的想法表达得淋漓尽致。面对满腹经纶，面对才华横溢，作者没有沾沾自喜，而是自我剖析，让人耳目一新。此外，文章表述生动感人。
(18)、(20北京高考，26)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(19)、分别找出描写秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的自然段。验证成功。
(20)、诚如加缪言：这个世界荒谬，但有许多爱。纵使世界荒谬不可言，但愿那用千秋万代的爱与美堆砌起来的浙江精神，能驰而不休，久久见功。
(1)、要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于800字。
(2)、投稿:120156131@qq.com,注明“原创” 商务合作QQ120156131
(3)、 C．一年一度的两会，吸引着来自各行各业的目光，打动着亿万百姓的心弦。
(4)、但是，如果自己随意出去，没有按时上班，公司一定会把自己辞退，也就没有了经济来源；如果自己去了很远的地方，父母会很伤心的；在陌生的地方应该很难交到这么多的朋友了……
(5)、由此可见，学生可在探究中学习，何不大力推广呢？
(6)、(4)细小而繁杂的事(5)看到某种事物，心里感到悲伤。怀，心里
(7)、由zhōng(衷) líng(凌)空zhèn(震)耳欲聋
(8)、(6)眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。缭，缠绕。
(9)、恍然大悟huǎng：形容忽然醒悟。恍然，忽然。
(10)、囊萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的事。
(11)、亲爱的朋友们，当你发现自己是一颗普通豆子的现实的时候，不要悲伤，不要落泪，而是要认清楚自己，了解到自己奋斗的方向，从而奔向美好的未来。千里之行，始于足下，不要因为出身的卑微而妄自菲薄，也不要因为一点挫折就气馁妥协，如果真的遭遇到困难，那就擦干眼泪前进吧！你就是一颗普通的豆子，要变成豆腐，是一定要付出努力的！
(12)、2014年，中国在博鳌亚洲论坛年会开幕大会上正式提出推进“一带一路”的发展思路。随之而来的是中国经济的飞速发展。这无疑给新时代新青年提供了更多成长的空间和机会。机会可遇不可求，抓住了能够施展抱负的机会，就如同鸟儿拥了强壮有力的双翼，高远的苍穹任你展翅翱翔。祖国的快速发展上提供了我们成长的际遇。
