用一边一边造句五年级
1、
(1)、l之所以我回家晚了,是因为被老师留下写黑板报了。
(2)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(3)、B、因为他热情地为同学们服务,所以受到同学们的好评。
(4)、(6)他一边与敌军虚与委蛇,一边准备从敌后展开突袭。
(5)、A、尽管今天下雨了,我们还是要去探望李老师。
(6)、释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。
(7)、虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。
(8)、周总理审阅文件( )浏览一遍就算了,( )一边看一边思索,有时还问我一两句。
(9)、 蔷薇们集中在一起,一边唱歌,一边跳舞。它们仿佛是一股股清泉,从花坛里流出来,飘飘洒洒,令人向往。
(10)、第2课《祖父的园子》教学视频、知识点 同步练习 类文阅读
(11)、①上课时,同学们可不能窃窃私语,要专心听讲。
(12)、A、既然他对你的批评是正确的,你就应该虚心接受。
(13)、郝崇明(虽然)刻苦学习,(但是)不注意锻炼身体。
(14)、造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。
(15)、③母亲节那天,我做了一顿可口的晚饭,给妈妈一个意外的惊喜。
(16)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(17)、l敌人虽然被我们打得落花流水,但是还在绝望地挣扎。
(18)、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里,(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
(19)、幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“____”画出相关句子,并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。(3分)
(20)、l纵使气候条件恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。
2、
(1)、①他好学,对任何不明白的事情都要问个究竟。
(2)、造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(3)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(4)、_______________________________________________________
(5)、(只要)把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙(就)跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
(6)、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(9分)
(7)、讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?
(8)、造句:上课的时候,我总是倾听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。
(9)、下雪的冬天,爸爸下班回家时总要一边拍着身上的雪花,一边走门来。
(10)、(如果)没有歌舞,维吾尔人的生活(就)不完整,歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。
(11)、 李斌(不但)学习成绩优秀,(而且)是出色的长跑运动员。
(12)、(3)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜( )
(13)、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
(14)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,后落荒而逃。
(15)、释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。
(16)、释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
(17)、给下列汉字加偏旁变成新字,再组词。(12分)
(18)、( )我听不懂他在唱什么,( )在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。
(19)、造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,辛苦。
(20)、B、只有讲卫生,才能不生病。
3、
(1)、释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
(2)、②这次长跑测试中,向来体育不及格的小明居然跑在我前面,真是令人意外。
(3)、A、不管石块有多重,小草都要从下面钻出来。
(4)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
(5)、我一边和弟弟说话,一边麻利地穿好衣服。
(6)、造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
(7)、方法技巧:仔细观察句子,看看两个分句所讲的是不是同一个事物或者是同一个方面。
(8)、A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
(9)、释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(10)、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
(11)、尽管天气很热,可我们为节省能源坚持不开空调。
(12)、(虽然)奶奶满头银发,(但是 )行动十分利落。
(13)、我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。
(14)、对未来我们总是既畏惧又企盼,既拒斥又憧憬。
(15)、他一边玩耍,一边招呼朋友,仿佛像一个自由自在的小鸟在天空中翱翔一样
(16)、(如果)不珍惜水资源,地球(就)会变成一片荒漠。
(17)、B、因为他热情地为同学们服务,所以受到同学们的好评。
(18)、如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
(19)、我一边逗着小狗,一边心不在焉的回答着他的'问题。
(20)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
4、
(1)、老师在讲台上一边批改着作业,一边叮嘱我们好好自习不要讲话。
(2)、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,后落荒而逃。
(3)、l今年很多地方受灾,可是粮食价格却没有波动。
(4)、(3)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。(用加点词语
(5)、(4)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
(6)、虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。
(7)、③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。
(8)、这种文具(既/不但)美观,(又/而且)实用。
(9)、_____________________________________________________
(10)、A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
(11)、释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。
(12)、②抛开《三国演义》这本影响力大的小说,仅就史书上提供的资料,关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。( )他很英勇,( )事实上不过是一个莽汉,( )缺谋略,( )缺修养,( )心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子,和一个小圈圈。( )排斥诸葛亮,( )排斥黄忠。( )不是刘备把他说服,关羽很可能( )生出二心。
(13)、造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
(14)、(如果)你认为自己的看法正确,(就)应该坚持到底。
(15)、用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。比如:我一边看着远方淡淡的夕阳,一边回忆着往事。
(16)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
(17)、造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
(18)、部编语文上册1~6年级,基础练习+每课一练第4课(同步更新…)
(19)、释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。
(20)、_____________________________________________________
5、
(1)、造句:妈妈告诉我人定胜天的道理,叫我别害怕失败。
(2)、口语交际一《走进他们的童年岁月》交际指导、范文 同步练习
(3)、释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
(4)、(因为)他真正下了苦功,(所以)成绩有了很大的提高。
(5)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
(6)、这里王老师家分享一些小学五年级语文造句技巧,及常见词语造句例句,希望能对孩子期末复习、学习造句有所帮助!
(7)、只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。
(8)、我是一边抱着她,一边空出一只手来,轻轻抚摸了一下她的小脸蛋。突然,她的表情变了,我以为她就是被我不小心弄疼了,要哭呢,可她却对我做了一个笑脸。
(9)、②同学有困难的时候,我们要尽心尽力去帮助他。
(10)、B、漓江是那么静,那么清,那么绿,而且那么美。
(11)、A、很多同学在实践中体会到,只要多读多写,作文就会有进步。
(12)、(虽然)周总理是国家的,(但是)他的生活简朴。
(13)、( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力。
(14)、玩游戏是容易上瘾的,小明却能抵制这种诱惑。
(15)、(2)它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。( )
(16)、周总理(不是)普通的浏览,(而是)一边看一边思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。
(17)、⑦、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。
(18)、爸爸一边查看着自己的手机,一边漫不经心的回答着我的问题。
(19)、(3)他因为学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,所以被评为"三好"学生。
(20)、选择句(各分句列出几种情况,从中选出一种)
(1)、妈妈说我一边写作业一边看电视是没有效率的。
(2)、“梅花魂”中“魂”的意思是__________________。文中梅花的精神是指_____________________________________________
(3)、(虽然)生长在和平年代,(但是 )我们不能忘记战争带来的苦痛。(如果)没有老师的耐心教导,我(就 )不会进步这么快。
(4)、A、即使工作再忙,他每天晚上也挤出时间学习英语。
(5)、造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
(6)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。
(7)、A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
(8)、A、如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
(9)、B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(10)、⑥在我眼中,月亮是那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光!
(11)、造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。
(12)、
(13)、(2)儿童是那样的天真可爱,“___________,__________________”写出了儿童学种瓜时的情景;“____________,____________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景;“__________________,__________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景;“__________________,__________________”写出了儿童捕蝉前的专注。
(14)、②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。
(15)、B、每天上学,要么茵苗来找我,要么我去找她,我俩总是结伴去学校。
(16)、③我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。
(17)、(1)一枝画梅,有什么稀罕的呢? ( )
(18)、A、如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
(19)、②这次长跑测试中,向来体育不及格的小明居然跑在我前面,真是令人意外。
(20)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(1)、虽然……但是…… 不但……而且……
(2)、释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
(3)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(4)、尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。
(5)、_____________________________________________________
(6)、A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
(7)、他之所以有今天的成就,是因为他努力的奋斗过。
(8)、造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(9)、( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
(10)、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
(11)、( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。
(12)、这种文具既美观,又实用;既省钱,又环保,真是一个不错的创意。
(13)、造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
(14)、释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
(15)、用排比写人,可将人物刻画细致。比如:爸爸一边开车,一边抽烟。