校园文明礼仪ppt课件免费
1、校园文明礼仪主题教育班会图片
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(2)、 少先队员们用手中的画笔记下自己理解的“文明”。
(3)、⑴升国旗、奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼。
(4)、请个别孩子用响亮地声音讲给大家听，教师给予肯定。
(5)、师总结：刚才同学说的真热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行”，让文明之花处处开放。
(6)、德宽路第二小学创建于194 9年，原名先后为碟子塘小学工农兵小学，后改名为今日的德宽路第二小学。德宽路二小由建校初几间平房、七十年代三层楼，教学设施落后，教学设备奇缺，师资水平不高..发展成为拥有两幢具有现代风格的五层教学楼，教学设施先进，各种设备齐全，师资水平显著提高的现代学校。学校先后获得“全国爱国主义读书优秀组织单位”“全国小学语文发展与创新教育课题实验学校”“安徽省家教名校”等荣誉称号。
(7)、安庆市石化第一小学坐落在安庆经济技术开发区，校舍宽敞，环境优美，学校创建于1996年，原是安庆石油化工总厂附属的第四小学，2003年1月经安庆市政府批准更名为安庆市石化第一小学。学校笃行“求真、求实、求新、求索”的校训、“文明、高雅、活泼、进取”的校风，“博学、儒雅、善思、乐教”的教风、“悦读、文雅、健康、乐学”的学风，先后荣获“中央教科所大成全语文教育实验先进学校” “安徽省电化教育设备一类达标学校”“安庆市示范小学” “开发区教科研先进集体”等荣誉称号。
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(9)、以班为单位学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等一系列学校规章制度。
(10)、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。
(11)、同学们，今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动，我想，咱们开学已经一个月多了，我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解，又是否落实到行动中了、今天我们就针对这个问题举办一次班队活动、活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》。请同学们全体起立。
(12)、每周落实。教师通过课堂主阵地，有计划地对学生进行系统的文明交际礼仪教育，使学生通晓礼仪知识，引导他们亲身体验，实现从感性到理性的升华，从整体上让学生的文明礼仪风范得到提高。
(13)、活动结束对各班进行综合考评，表彰奖励。并举办“文明礼仪在心中”演讲比赛。拟表彰文明班级8个。先进个人50人。优秀文明监督岗20人。
(14)、 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。法国作家说过：“有些人学习了一生，并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”
(15)、我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。
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(17)、坐落在安庆开发区迎宾北苑(民生路)上的乌岭小学是一所具有48年历史的学校。1965年，原肖坑乡乌岭村先后成立了三所耕读小学，至1967年，三所小学合并为一所。学校在创建“语言文字建设”为特色教育的同时，积极开展各类活动，使学校弥漫在“说普通话 写规范字”的浓浓氛围中。近年来，学校先后被评为“国家‘十二五’重点研究课题——全国养成教育实验学校”、“安庆市重点科研项目——课堂教学有效策略分层研究实验学校”、“安庆市师德建设先进集体”等荣誉称号。
(18)、 我校青年志愿者联合会组成文明礼仪志愿宣讲团进行文明修身修身宣讲活动。宣讲团将以《大学生文明素养养成歌》为主要内容制作文明礼仪PPT课件，通过礼仪展示、礼仪模拟等形式，面向我校2017级、2018级青年学生开展校园文明礼仪宣讲，通过活动的开展，切实提高我校青年学生的文明素养。
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2、文明礼仪在校园ppt
(1)、 作为当代大学生，我们要努力把自己培育成现代化建设的高素质人才，除了必要的文化素养外，文明礼仪的道德规范更是我们不可缺少的。所以，我们应该从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，共同促进良好校风、学风建设，全面提高综合素质。
(2)、(可以从扔垃圾、打招呼、吐痰、排队、课堂上纪律等方面去说)
(3)、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
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(5)、初步养成良好的进餐习惯，学习正确的用餐方法。
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(11)、主持人乙：微笑是文明的体现，微笑是礼貌的象征，走进我们的校园处处都可以看到师生们亲切、可爱的笑容，愿微笑永远和我们在一起。现在请听诗歌朗诵《微笑在校园》
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(13)、校园内应随时保持整洁、卫生，，不可乱扔废纸、果皮，不随地吐痰，不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木，维护校园秩序。
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(15)、加强领导，广泛动员，让主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。2010年3月，学校举行“文明礼仪伴我行”校本课程教育实践活动启动仪式。动员学生积极行动起来，做文明礼仪的先锋。根据工作部署，制定出行动计划、实施方案，采取措施，狠抓落实。学校家庭礼仪、校园礼仪“社会礼仪”教育要形成高潮。
(16)、师：听到同学们响亮的声音，老师相信同学们一定拿出强的本领，争夺冠军，在比赛之前我们先来看看一个动画片，大家注意了，边看边想，动画片中的锤子为什么开始借不到东西呢？而包子又借到了？播放动画片。学生回答。
(17)、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
(18)、学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
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(20)、到亲戚家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体，不大声喧哗；未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。
3、文明礼仪在校园ppt宣讲
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(2)、好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。
(3)、你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例。
(4)、让学生了解文明礼仪知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：(1)语言上讲文明;(2)行为上讲规范;(3)生活中讲卫生;(4)活动中讲参与;(5)集体中讲团结;(6)待人讲礼貌;(7)处事讲谦让。
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(7)、虚心接受老师的批评教育，认真改正自己得缺点错误。学生应尊重老师的人格和习惯，不要对老师评头论足。对学校里所有教职工，都要一视同仁，尊敬有礼。
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(13)、第要注意科目的搭配。几门功课交替进行，效果肯定比长时间一直学习某一科效率要好。
(14)、上车前，小动物们是怎样做的?PPT同时播放上车前小动物排队的图片(准备排队上车)
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(18)、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
(19)、③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不私自离开家庭和学校。
(20)、教师总结：吃东西前应该先洗手，吃东西时不要大声说话，慢慢吃不乱洒。
4、校园文明礼仪ppt课件免费版
(1)、主持人甲：我们班上，在开展讲文明讲礼貌的活动中，涌现了不少讲文明讲礼貌的好学生。经过大家的评选，我们班评出一批文明礼貌之星。现在有请文明礼貌之星的代表×××同学上台领奖。
(2)、主持人甲：刚才大家都积极讲出自己的看法，由于时间关系，想说的同学课后再说。
(3)、在第四个环节我们听到了我们身边很多同学做了不文明的事，那我们怎样做个文明的小学生呢？下面我们进行第五个环节----说说怎样做个文明的小学生。小组的同学先可以讨论，然后叫一个代表上来说。
(4)、学科渗透。各科教学之中继续渗透文明礼仪的知识，切合时机地进行文明行为礼仪的引导与教育。
(5)、安庆市华中路第三小学创建于1966年，坐落于龙狮桥畔---新河南路49号，毗邻安庆长江大桥。学校以把学校建设成为师生成长的智能乐园、书香学园、人文家园、和谐校园作为办学目标，秉承“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的校训，在五十年间取得了令人瞩目的成绩。学校先后荣获“全国少年警校示范学校”“全国小语会先进实验学校”“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“安徽省红旗大队”“安庆市文明单位”“安庆市红领巾示范学校”“迎江区特色文化名校”等荣誉称号。
(6)、优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。
(7)、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。
(8)、民主性原则：教师要为学生营造一种民主、和谐的氛围，建立新型的师生朋友关系，给学生以心理上的安全感。以求课程开展扎实有效。
(9)、⑶上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，站在台上双手自然下垂，站姿端正。接受奖品、奖状用双手接，行鞠躬礼，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头向大家示意后，双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重，从指定台口退下，台下的同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳、随意谈笑，不起哄、喊叫。
(10)、餐桌礼仪：用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始，夹菜文明，细嚼慢咽，不挑食，动作文雅，不发出不必要的响声;餐末，正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食，不乱倒剩饭。
(11)、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不染彩色甲。
(12)、(2)自主学习：引导学生通过上网、上新华书店与各级图书馆收集有关资料，进行自主学习，拓展知识。
(13)、(11)前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼(╳)
(14)、主持人乙：同学们，刚才大家听了爷爷的故事，你觉得爷爷是一个怎样的人？
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(17)、教师：老师像妈妈一样照顾我们、教育我们，细心的引导我们改正缺点;保育员阿姨为让我们在良好的环境中学本领，帮我们打扫教室，帮我们叠被子;厨房阿姨为我们做香喷喷的饭菜;我们说一句什么感谢的话给他们呢?
(18)、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
(19)、教师总结：同学们，讲文明，懂礼貌是我们从小就就开始听到的话，然而这几个简单的字又有几个同学能做到的呢？你是否在接受了帮助之后说一声：“谢谢您！”你是否在和老师、同学、长辈见面时说一声：“老师好！”、“您好！”，你是否在放学的时候见到老师跟老师说一声：“老师再见！”同学们，讲文明懂礼貌，做一个文明的人是现代社会的基本要求，希望今后同学在学习和生活当中，能够更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每个角落。“请”“对不起”“没关系”“谢谢”“请原谅”等等。这些文明礼貌用语在校园里将时时听讲。
(20)、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：(1)语言上讲文明(2)行为上讲规范(3)生活中讲卫生(4)活动中讲参与(5)集体中讲团结(6)待人上讲礼貌(7)处事上讲谦让(8)时时处处讲安全
5、校园文明礼仪教育主题班会ppt
(1)、主体性原则：确认教学的本体地位，确立学生的主体地位，把教学作为民主的、积极的和创造的实践活动来开展，使学生成为追求真、善、美的主体。
(2)、同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的.是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
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(4)、主持人甲、乙：三(3)班主题班会《做个讲文明讲礼貌的好学生》到此结束，谢谢大家。
(5)、②、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。
(6)、图片四：给老奶奶让座(师补充：除了老人以外，我们还应该给孕妇，抱小孩的人，残疾人让座)
(7)、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：
(8)、师：是啊，文明礼貌很重要，讲话要注意文明用语，那你知道哪些文明用语呢？现在我们开始进入第一个环节----文明用语知多少
(9)、在集会过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
(10)、教师小结：还有叔叔阿姨、外公外婆、警察叔叔、保健医生、清洁工等。
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(13)、安庆市高花亭小学创建于1985年秋，坐落在花亭新村内，地处安庆市北门城郊结合部，占地面积5000多平方米，是一所全日制公办小学。2001年“逸夫楼”项目的建设，解决了长期困扰学校发展的教学用房紧张的难题，使学校在硬件、教学用房和配套用房方面上了一个台阶。学校被评为“市文明单位”“档案管理安徽省一级单位”“安全文明校园”“安徽省电教一类达标学校”等。高花亭小学加强管理，树立名校形象，全体师生正朝着“加强教学管理，培养教学中坚，突出教学特色，美化教学环境，提高教学质量”的办学目标努力。
(14)、(10)晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡(╳)
(15)、活动简介：以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。活动要求：注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
(16)、文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则，使家庭教育与学校教育取得一致，形成合力，做到教育原则一致，内容互补。组织广大教职员工认真学习各种礼仪规范，普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等基础知识，使他们了解掌握日常礼仪常识，以“学为人师、行为世范”为准则，时时、事事、处处做学生的榜样;通过“家长学校”等多种形式，加强对家长礼仪意识的教育，充分发挥家长的“身教胜于言教”的作用;要努力取得全社会的认可、理解和支持，让文明礼仪教育活动真正走进社区、家庭;要充分利用公益活动、寒暑假等时机，倡导学生走出家庭，走进乡村，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
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(18)、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。
(19)、安庆市石化第三小学是一所挂牌较早的市级示范小学，创办于1984年，拥有现代化的多网合一校园网络系统,多媒体电教室、课件制作室、微机室、语音室、美术室、音乐室、图书室以及多功能厅。校坚持以同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指针，坚持全面贯彻d的教育方针，以培养新世纪人才为目标，确定了“学校--规范加特长、教师--优化家特点、学生--合格加特长、校园--花园加乐园”的办学宗旨。
(20)、学校以各种主题教育实践活动为载体，利用9月20日全国“公民道德宣传日”和升旗仪式、主题班会以及“教师节”、“国庆节”、“中秋节”等节假日和重大纪念日，进行文明礼仪教育;利用学科教学，组织学生开展朗诵、演讲、绘画、写作、参观、访问等文明礼仪体验教育活动。要组织开展“六个一”活动，即看一部文明礼仪专题教育片、写一篇文明礼仪教育体会文章、出一期专题手抄报、讲一个感人的文明礼仪故事、做一件讲文明礼貌的事、教师撰写一篇礼仪教育论文。
(1)、征：同学们，我们在知道这些案例后虽很沉重，但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴，我们以后一定要遵规守纪，做一个合格中学生，做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧，这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》
(2)、小鹿和小熊在干什么?羚羊老师又说了些什么?(它们在大声唱歌;羚羊老师说在车上大吵大闹，会影响其他人，不应该大声喧哗)
(3)、主持人甲：学校是我们学习、生活的大家庭，如果平时我们在学校里时时讲文明讲礼貌，那么我们就能愉快地学习、生活，不断进步。不如大家请看以下镜头：(学生表演小品)
(4)、不穿背心、短裤到校，不穿拖鞋，不追求名牌鞋，不穿高跟鞋，不穿厚底时装鞋。
(5)、班会课上，各班主任首先组织同学们学习《中小学生日常行为规范》，并要求学生们牢记心中，落实行动。接下来，有的班主任将文明礼仪具体分成课堂礼仪、课间礼仪、尊师礼仪、校内外公共场所礼仪等内容。如课间举止文明，做文明小游戏。不打架，不骂人，不说脏话。养成文明礼貌用语的习惯，从认识上强化学生的文明意识。各班主任还布置了“我来做家务”、“爸爸妈妈，我想对您说”、撰写“文明礼仪小日记”等任务，开展道德实践，进行文明行为的内化。
(6)、教师：那我们要感谢谁呢?为什么?(幼儿观看挂图材料，看一看、说一说他们是谁?为什么要感谢他们。)
(7)、在班会设计中注重以学生为本，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性。全体学生在班干部的领导下积极参与节目的制作，充分体现出了主人翁的意识。
(8)、菱北中心小学坐落于安徽省 安庆市开发区境内，其前身为安庆市肖坑小学，创建于1969年，93年9月迁址改建，更名为菱北中心小学。十几年来，经过大家共同努力，奋力拼搏，学校不断壮大，教育教学质量不断提高，现已成为安庆市示范小学、开发区窗口学校。学校先后荣获“全国艺术教育特色学校”“陶行知先生研究会员单位”“安庆市绿色学校”“开发区德育先进学校”等荣誉称号。
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(10)、校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改良人际关系，净化校园风气。
(11)、背景音乐(车的鸣笛，刹车等音效);PPT课件;
(12)、有的班级以讲述生动的文明礼仪小故事来从肢体动作上告诉大家应该怎么做不该怎么做。后，各班主任还加强安全、纪律的常规教育，如进校要走测温通道、不翻越栅栏、不攀折树枝等。
(13)、“小朋友们，今天，老师给你们请来了几位客人，他们是一家子，你们看!”
(14)、(6)按时到校，不迟到，不早退，不旷课。(√)
(15)、我们班全体师生对于你们的到来表示热烈的欢迎。下面请听×××同学讲爷爷的故事，同时拉开我们主题班会的序幕。(请一个同学讲故事)
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(17)、做客用餐，不可频繁转动餐桌专挑自己喜欢的菜吃，更不可拿盘子拨菜，不可用筷子在盘子里翻找，只吃自己面前的菜，夹不够的菜等再次转来再吃。用餐时，口内有食物不讲话，用餐不要吧唧嘴。
(18)、晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学您早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
(19)、开展卫生竞赛，营造和谐氛围，建设文明校园。
(20)、教师小结：小朋友都说要感谢爸爸妈妈，因为他们每天为了让我们生活在开心、快乐、舒适的环境中，辛苦工作，每天早出晚归。而爷爷奶奶年纪那么大了，走路都很辛苦，一不小心就会摔跤，但爷爷奶奶没有因为自己身体不方便的原因，而不来幼儿园接送你们，在家可能还要照顾你们。所以我们要感谢他们。
(1)、教师小结：孩子们回家后和爸爸妈妈说一说吧。
(2)、师(同学们，欢迎大家来到我们今天的文明礼貌大擂台，请看我们的第一小队“雄鹰队”
(3)、通过班会，很多同学都得到了锻炼。平时胆小的董礼文和吴婷婷同学，都敢在同学面前表演。给很多平时不爱表现的同学以展示的机会。
(4)、师总结：通过这四个队的表演让我们知道，同学之间要和睦相处，互相帮助，不要因为一点小事而打架。劝架的同学要知道礼貌用语。生病在家，要及时跟老师请假，可以写假条叫同学拿给老师，也可以打电话跟老师请假，在说话的时候要注意礼貌用语。跟别人借东西要注意礼貌用语，用完了还要及时还给主人。在公共汽车上要懂得礼让，自觉把座位让给老人、小孩、病人坐。
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(7)、 11月11日上午，东风东路小学各中队集中开展“文明礼仪我先行”主题队日活动。各中队辅导员利用精美详实的ppt课件，带领少先队员从文明礼仪、校园文明礼仪、校园文明规范、校园不文明行为四个方面一起温习了文明礼仪相关知识。
(8)、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。提倡平时穿衣服，参加重要集体活动，一律穿校服。
(9)、教师小结：有的孩子说和自己天天在一起的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等。
(10)、教师小结：阿姨谢谢您，您幸苦了，我们爱您。
(11)、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
(12)、讨论正确的用餐方法。“老师还带来几张小朋友吃饭的照片，你们看这些小朋友是怎样吃饭的，他们这样吃饭对不对，为什么呢?”请幼儿自由讨论，并发表自己的想法。
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(14)、宣传礼仪。组织学生校园礼仪演讲活动。培训学生宣讲员，利用寒暑假和公益活动时间深入社区和家庭进行文明礼仪的宣传活动。通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明新气象的良好氛围。
(15)、使学生懂得讲文明讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。
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