读书感言100字
1、读书感言100字左右
(1)、总书记指出：”历史总是要前进的，历史从来不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来”。正如《苦难辉煌》所说，中国革命的胜利不是天赐良机，不是机缘巧合，而是千千万万的革命先辈用不怕牺牲，英勇献身的精神奋斗出来的。我们重温d史提高觉悟的目的，在于把觉悟落实到行动上，我们要有强烈的事业心，把岗位作为实现自我价值的舞台，把献身民航事业作为自我追求的高境界，勤勤恳恳，兢兢业业地干工作，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩;我们要敢于直面困难、正视矛盾，主动到条件艰苦、环境复杂的地方去，在干事创业中锤炼意志，增长才干，把个人的命运与祖国的民航事业紧密地结合在一起，同呼吸共命运，用奋斗铸就辉煌。
(2)、生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中重要的组成部分，一餐不吃感觉饿，一天不读感觉慌。
(3)、——如果你自己翻开一本书，你至少需要2个小时以上才能看完，某些经典著作甚至需要看2周、2个月。在这个过程中你需要分析、思考，同时做一些读书笔记，你和这本书才产生了真正的联结。
(4)、应用原文做导引，然後发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以後，可以引用其中的一句话做为引导，然後发表自己的意见或看法。
(5)、古人说：“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”读《苦难辉煌》，让我更加理解了共产d员的初心，就像书中提到飞夺泸定桥的18人敢死队员,他们用流血牺牲换了胜利，但遗憾的是，他们中只有8人留下姓名，绝大多数勇士都没有看到五星红旗升起在天安门，没有机会评功授衔授勋，也没有机会返回家乡光宗耀祖。在中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的道路上,有无数这样优秀的中华儿女,前赴后继,舍生忘死,踏着烈士的鲜血奋然前行,一句话：把个人的一切乃至生命都毫无保留地献给了d和人民，这就是共产d员的初心。
(6)、王展亦(4岁)：没有书的话，我们认识的字就会没有地方放，就可能会丢了。
(7)、看到这本书里的爸爸，总是会让我想起来我的爸爸。我的爸爸就是像书里面的爸爸一样厉害，一样好玩。
(8)、 张楠楠 仝 静 郭 岩
(9)、郝合宜(4岁半)：我在看《远古时期》，它告诉我古代人何如造车，如何吃饭。
(10)、现如今，越来越多的人习惯睡前看小说、打游戏、看视频，直到玩累了才睡觉。一项发表在《美国科学院院报》的研究报告指出，与睡前使用电子产品相比，睡前阅读纸质书能明显提高人的睡眠质量和身体健康水平。
(11)、古人学富五车，出口成章，七步成诗，博闻强记，包括历代科举考试，背熟八股文，实际上，从读书效果角度看，都有可取之处。
(12)、在建d一百周年的时候再读《红岩》，我想了很多很多。红岩英烈们身上体现出的爱国精神，同样让人为之动容。爱国不是革命战争年代特有的精神力量，它存在于每一个历史时期，存在于每一个中华儿女的血液里。从范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，到文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青，从林则徐的苟利国家生死以，岂因祸福避趋之到鲁迅的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕，爱国不是一句空话，需要我们的实际行动。在这和平的年代里，虽然我们已经无需再像《红岩》中的革命先烈那样，为祖国的革命事业抛头颅，洒热血，献出自己宝贵的生命，但新的时代却给予了爱国主义新的内涵。当我们为北京成功举办奥运会而鼓掌，当我们为神六的飞天而喝彩，爱国两个字已经深深地烙在了我们的心底。作为一个中国人，无论何时何地，我们都心系中华。而把爱国精神化作实际行动，更是爱国精神直接的体现。说过：落后就要挨打，发展才是硬道理。中国的历史恰恰印证了这句话。祖国的繁荣富强与我们每一个中华儿女息息相关。作为一个普通的劳动者，在平凡的岗位上做好自己的工作，为了中国的崛起而奋斗，这就是以实际行动向先烈们致敬，这就是以实际行动来爱我们伟大的祖国。
(13)、自信是通过强大自己的内容而获得的，与他人并无太多关系。希望你读很多的书，走很远的路。希望你爱很多人，也被很多人爱。希望你看纸质书，送手写的祝福。独立、坚强、温暖、明亮……
(14)、飞行正常是所有民航人的期许，也是所有乘客的愿望。然而，影响飞行正常的因素太多太多，飞行、机务、地面保障、天气等都对飞行正常有重要影响，且很多因素是人力不可控的。即便是在科技水平高的今天，仍然不能百分百的正常率，更何况六十年多年前呢。“努力提高”这种刻意为之的行为，往往会起到事倍功半的效果，飞行正常只能是一个“争取”的事情。
(15)、还要注意分别善与恶,做一个正直的人,《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的好学生,他为了救即将被车撞的一年级的小学生,脚不幸被三轮车车胎压到,可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况.瞧,多么可贵的爱啊!
(16)、没有谁能忍受自己的朋友、伴侣把自己当成个傻子。
(17)、看似这些平台是把一本书的精华都呈现给你，听就行了，但是真正的获取知识需要的是“想一想”的过程。听讲只有5%的学习吸收率。
(18)、李硕扬(5岁)：如果没有书，我们的生活会变得很无知。
(19)、打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我能够随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外......
(20)、第九十五回 假合真形擒玉兔 真阴归正会灵元
2、读书感言100字到200字
(1)、阅读三毛的《撒哈拉的故事》，就能够随着三毛的文字到达非洲，体验非洲的风土人情。阅读蒋勋的《吴哥之美》，就能够随着作者的文字欣赏吴哥王朝诸寺遗址、雕刻、美学、仪式空间细腻美妙的景致，宁静而深刻的触动我们本质的生命底层。阅读落落的《有生之年》，就能够随着作者的文字走进一个有冰川，有大海，有花朵，也有日月星辰的安宁王国，享受一个的迥异于世俗的艺术世界。
(2)、政治家与银行家的联合，更能得心应手地将财富集中输送到预先挖好的干渠。1973年5月，为迅速扭转失去黄金支撑、各国纷纷抛售美元的颓势，84位银行家、跨国公司巨头和一些政治家相会于彼尔德伯格俱乐部年会。会议形成一个看起来异想天开的计划：设法挑动埃及和叙利亚进攻以色列，美国公开支持以色列故意激怒阿拉伯人，导致阿拉伯国家盛怒之下对西方实行石油禁运，让国际石油价格上涨400%，促成世界各国对美元的需求激增，从而抵消抛售美元产生的副作用，美国再乘机大幅度提高利率，宰割中了过度狠招的拉美及东南亚国家，一石几鸟，重新夺回金融战场的主动权。于是，1973年10月6日，第四次中东战争爆发；于是，沙特第一个与美国达成合作，用石油美元购买美国债券；于是，在基辛格博士的诱惑、威逼下，欧佩克的部长们同意只用美元进行石油结算；于是，石油贸易结算导致了美元需求的暴涨，而人民的血汗储蓄惨遭洗劫……
(3)、对于目前这样一个快节奏的时代，如果我们不能适应它的节奏，就要被社会淘汰，我们不能改变社会，但是我们能改变自己。而阅读是我们五千年华夏文明古国的优良传统，怎样在快节奏的生活中保持一定的阅读量的同时也增强自己的记忆力，让自己在社交场合口若悬河，我想只有掌握快速阅读的方法，才能在有限的时间里读到更多的书籍。
(4)、书只有“读”才能懂，读的目的就是“见义”。
(5)、“屁屁”是不好听的话，爸爸妈妈平时不让我说，但是听这个故事的时候我就可以说啦！
(6)、第八十七回 凤仙郡冒天止雨 孙大圣劝善施霖
(7)、希望你也参与到天猫图书#全民好书推荐#的活动接力中来。
(8)、从改革开放以来，中国正带着自己的风采走向世界，以无数举世瞩目的科技成就走向世界强国，这都是无数人们的不断奉献铸造的。身为二十一世纪的新少年，我们更应该早早树立这样的精神以便以后我们能扛起祖国建设这一面大旗—— 正如奉献者精神的内涵：奉献，友爱，互助，进步。也许现在的我们犹如浩渺银河中的一颗孤星，无法对国做出很大的贡献，但再微弱的光芒，终究能照亮一方黑暗。中国有句老话说：“不以善小而不为，勿以恶小而为之。”就算你今天只伸出了一次援手，只阻止了一次小小的恶行，也是一种进步，也是一种贡献。所以，在未来的生活中，多行善、多积德、多传播一些正能量，社会就会因自己的贡献而变得清明祥和一点——自己也能做一个合格的奉献者。
(9)、故事里的主人公是一棵苹果树，它把自己所有的东西都付出给小男孩，我觉得它一定很爱小男孩，这本书带给我很大的感动。
(10)、教育终的目的是唤醒人，赋予人自我学习的能力。真正合格的大学生，不是从学校里学了多少知识，而是掌握了持续学习的有效方法。富兰克林发现，培养一个人的自我学习能力。基本能力与知识的训练至关重要。这些能力与知识，包括五个方面：一是语言表达能力，能够于公众场合，大大方方站出来，口齿伶俐而清晰，表达自己的观点。还能够不插话不打岔，精确捕捉住对方话语的要点。二是阅读能力，会读书而不死读书。富兰克林认为，书本上的文字，并不能够表达撰写者的思想，真正具有阅读能力的人，要能够读出文字背后的人性逻辑。三是娴熟的写作能力，能够敏捷的组织文字，疏理自我，表达自己的思考及智慧。四是认知世界抽象法则的能力，具体来说就是数学能力。能够把现实的问题数学化、数字化，发现日常思维无法看到的真相。五是掌握现实的物理法则，人类社会的发展，是不确定的，但不确定中却隐含着确定性，把握住这种确定性，人才能够获得自由。综上五点，构成大学学习的基础。构成一个人基本的能力，构成一个人知识结构的广度。正如苏霍姆林斯基所说：“不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。”
(11)、贾梓珞(5岁半)：我在读《人体》，虽然里面的图片有点吓人，但是那本书里记录了很多关于我们人体的秘密，正好跟我们现在学习的课程主题“大脑和心灵”有联系。
(12)、当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。
(13)、家庭是庞大经济体的基本单元，扔钱容易挣钱难，其收入高低和消费水平，是经济体内的主要动力，对经济运行和经济增长模式反应敏感，也很容易成为“精明人”、政治家算计的对象。普通百姓不会甘当货币战争的炮灰，却很难远避漫卷的硝烟。很多金融活动就在我们身边发生，拒绝诱惑需要理性，科学决断需要智慧。如此说来，学一些金融方面的知识还是大有必要的。正是：骗人圈套难提防，知识能筑防火墙。
(14)、苏霍姆林斯基是苏联当代有名望的教育家。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。1948年起至去世，担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。自1957年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章和1枚红星勋章等。苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究，写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕甫雷什中学》、《公民的诞生》等教育专著,立志从教。
(15)、同学们,让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公,充当一个充满爱心的小使者,为社会做出无私的贡献。
(16)、梁恒嘉(5岁半)：如果没有书，那不同的国家就会很难沟通，就很容易打仗。
(17)、评点：教师首先是一个完整的人，他们就应有自己的精神空间，他们也要享受生活……这样的观点就把教师从“圣人”的位置上拉了下来。教师不可能人人成为“圣人”，也没有那个必要。要做一个成功的教师，务必首先学会做一个成功的普通人。做自己的主人绝不仅仅限于做自己肉身的主人，而是指以下一个完整的过程：一是认识自己，对自己的专长和优缺点要心知肚明，那有做自己主人却不认识自己的个性是我们这些年轻教师，更就应明白自己的优缺点。二是要自己选取，如果教师这个行当是你自己选取的，就要无怨无悔的做下去，而且要尽自己的努力做得更好。三是按自己的方式教书，本来就“教无定法”的，只要你守着教学的基本规范，剩下的空间都是你的，在完成教学目标任务的前提下，你能够这样教也能够那样教，教出你“自己”来。四是自己评价自己，自己教的好不好自己要总结，只有善于总结才会去学习提高。
(18)、再读d史，对波澜壮阔的百年奋斗史有了更深刻的体会。在新民主主义革命时期，这28年就是一部残酷的斗争史，我们d面对着你死我活的敌我矛盾，始终坚持统一战线、武装斗争、d的建设，使我们d从小到大、由弱到强，将中华民族从濒临灭亡的边缘拯救出来，建立了新中国；在新中国时期，这72年就是一部艰辛的探索史，我们d在没有任何历史经验可以借鉴的情况下，把人民群众对美好生活的向往扛在肩上，带领全国人民走出了一条中国特色社会主义道路。这期间，我们d自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力令人叹服，我们d的领袖和涌现出的英雄人物、时代精神，为我们树立起了一面面道德旗帜和人格丰碑，让我深刻理解了艰难困苦、玉汝于成的道理，进一步增强了共产主义理想信念和中国特色社会主义的道路自信，更加认识到正确的世界观、人生观、价值观的极端重要性，也更加深信，只有中国共产d才能救中国，只有中国共产d才能发展中国，只有中国共产d才能带领我们实现中华民族伟大复兴的中国梦！
(19)、一般而言，知识面窄的人悟性必然差，因为可供他思维参考的资源匮乏，解决问题的途径单一。王安石在《答曾子固书》中认为，“读经而已，则不足以知经。故某自百家诸子之书，至于《难经》、《素问》、《本草》诸小说，无所不读；农夫女工，无所不问，然后于经为能知其大体而无疑。”光读经典，就不能真正理解经典。触类旁通，必须广博地汲取。工作和生活中常常发现，有些人总是把简单的问题办复杂了，友善的问题办对立了，美好的事情办砸锅了，与思维的僵化、情绪的偏激有直接关系。知识面宽了，心肠宽绰，情趣优雅，办法多多，利害轻重权衡得既快捷又明白，很多棘手的问题便能迎刃而解。但现在市面上书出的不少，泥沙俱下，垃圾秽物混杂其间，选书已经需要好眼光，高境界。朋友大鹏有言：“‘糟粕尝来愚更愚’，知识不等同智慧，乱读不等同博学，唯有从真理、良善的深度汲取和利用知识方为正道。”好比人的饥渴，总要先选择一下那食物和饮水，对身体有没有害处。暂时饱了口腹，却染沉疴在身，恐怕谁也不愿干这样的傻事。对书的选择，比这要复杂的多。受每个人职业需求、性格志趣、审美取向、人生观、价值观、学识水平和修养程度等因素的影响，对同样的书可以有不同的态度，不同的理解，不同的评价。
(20)、比如第一回《灵根育孕源流出 心性修持大道生》讲的是石猴出世、后去菩提祖师处学道，取名孙悟空。
3、亲子读书感言100字
(1)、第九十四回 四僧宴乐御花园 一怪空怀情欲喜
(2)、我很早就知道在重庆的歌乐山上有一个被烈士鲜血染红的地方，那是从《红岩》里读到的。当我怀着崇敬的心情，第一次读完散发着墨香的《红岩》时，心绪早就飞到了那里。从小到大，我已经记不得心灵多少次被这本书深深震撼。当求学的脚步带我来到这个美丽的城市，当我第一次面对着掩埋烈士忠骨的巍巍青山，还有那些令人毛骨悚然的的牢房时，我的心灵仍不免再次被触动。
(3)、评点：优秀学生是相似的，“差生”却各有各的“差法”。在这篇文章中，作者告诉我们每个老师：“那些个性的孩子正是透过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满期盼，他们或许很有期望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放下，绝不放下。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放下。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。而且在幼儿园不用成绩去评价孩子的优劣，所以每个孩子都是祖国的期望。对于这些尚未开放的花朵，我们就就应倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，个性的爱给个性的他们，百花齐放才能迎来满园的春色!
(4)、美国第七任总统安德鲁。杰克逊曾在1928年面对银行家的演讲中厉色说道：“你们是一群毒蛇，我打算把你们连根拔掉，以上帝的名义，一定会将你们连根拔掉。”80年过去，这群毒蛇仍在吐着舌信，觊觎着善良无助又攥着不多钞票的民众。
(5)、保守估计，罗斯柴尔德家族的财富达50万亿美元(号称世界首富的比尔。盖茨身家500亿)，他们具有非凡的远见卓识，善于构建利益关系，捕捉获利机缘，实行严密的家族统治和密不透风的黑箱操作，辅之细雨润物般的间谍渗透，犹如一架超级精密的赚钱机器昼夜运转。老罗斯柴尔德的三儿子内森具胆识，凭借英法战争时战略情报的收集和快递系统，仅在股票交易所一抛一收，便狂赚了20倍的金钱，超过拿破仑和威灵顿几十年战争中所得到的财富总和。
(6)、“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”艾青真真实实做到了。他以墨水为箭，以笔为弓，向着外来者狠狠攻击；他以诗歌为瓢，向着大千人民挥洒着自己的一腔热血。他混在无数革命者中涌向黎明……可以说，正是这样一缕为国捐躯的奉献精神才让中国得以觉醒。
(7)、古人有很多有关读书、朗读重要性的经典经验，留给我们。如“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读万卷书 ，行路”，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。
(8)、张琬瑜(5岁半)：我迷上了看《头脑特工队》，这本书让我知道我为什么会有不一样的心情和情绪。我的大脑里也有5个“情绪小人”。
(9)、原著中孙悟空攫取权力的欲望很明显。他带领大家进入水帘洞后，很迫切要求大家按之前的约定拥戴他为王，在电视剧中则略显得谦虚了一些。
(10)、读书的重要性不言而喻，早在古代就有一句名言：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。这里所说的“颜如玉”、“黄金屋”虽然不是真的一个美女、或者一座金屋，但确实说明良好的阅读习惯，真的使一个人发生很大的改变，甚至改变人的一生。但是，社会生活的压力，还有都市中的各种诱惑，让人们没有心情、没有时间在晚饭后，或者闲暇之余安静的伏案读书。
(11)、我觉得，我应该是聪明的。因为，我有这么多老师，所以，我可以做出明智的选择，说出恰当的话，做漂亮的事。
(12)、第九十一回 金平府元夜观灯 玄英洞唐僧供状
(13)、苏霍姆林斯基认为，一个好的学校管理者，一定要有科学而明确的教育思想。校长不应该是“行政干部”，而应该成为教育思想家和教学论研究家，是全校教师的“教育科学和教育实践之间的中介人”。他认为，教育思想应该以“如何促进人的发展”为核心，任何教育思想都应该来源于实践，在充分吸收的基础上再次加工创造，以“逐步形成自己的教育思想或教育信念”。好的教育思想是教师集体智慧的结晶，一个优秀的学校领导必须是先进教育思想的创造者和教学工作的榜样。他在学校管理上坚持民主的原则，采取从群众中来，到群众中去的工作方法，将在教学和教务实践中遇到的问题汇集到一起，召集全校工作者共同讨论，将结果凝练成学校的意志，再推广到每一个学校工作者身上，成为他们身体力行的向导和学校认同感的一部分。恰如他所倡导的那样，“领导普通学校的艺术就在于：用统一的教育信念把低、中、高年级的教师团结在一起，使他们共同关心学生的学习，使每个教师的个人创造像一条条永不枯竭的溪流，汇集成集体技巧、集体经验的巨流。”
(14)、 「有用的书」转化成能力，「无用的书」提升气质
(15)、然而，生活是残酷的，知识不断的更新换代，同样，每年都有长千上万的优秀毕业生走出校门，而任何企业的老板总是选择优秀的员工。如果我们不提高自己，不读书，不吸取各种知识，很可能明天我们就被炒鱿鱼。因此，每天学习，补充知识，充实提高自己，迫在眉睫。而有效的充电方式，读书当之无愧，那么，怎样在极短的时间里，读完大量的书籍呢？有关专家向我们推荐了一个叫做精英特的快速阅读，快速阅读，顾名思义也就是一种快速高效的学习方法。这种阅读方法不仅仅只是让你提高阅读的速度，更重要的是让你快速理解、加速记忆，在理解的程度上，再展开自己想象，从而加深记忆，提高学习效率。
(16)、这是陈一筠老师的信。陈一筠老师是我敬重和喜爱的老师，她关于婚姻家庭、青春期教育、少女教育的研究和理解，都给予我们这个社会极好的警示和启发。如果她不是自己说“年届八旬”，我是怎么也想不到她已经有这样的高寿。跟她在一起，你永远感觉她是你的同龄人。我们很多人未老先衰，心理上似乎留下了太多岁月的划痕。在陈一筠老师的表情上和心理上，你都感觉不到这种划痕。她积极、热情，又很淡泊、平实。她有一种古典、典雅的气质，这应该与她早年接受的家教和阅读经历有关。
(17)、我已年近八旬，去年送走百岁老父，陪伴99岁老母，忽觉自己老之已至，眼花体弱，已在收拾岁月，整理心情，准备退出职场，颐养天年啦。希望，真的寄托在你们年轻一代学人身上。加油吧，陈建翔博士！衷心祝福你！！
(18)、一本书动辄10万字以上，有开篇、有逻辑布局、有层次推进、有结尾升华。
(19)、策 划：刘银红 陈晓锋 介 苣
(20)、“士大夫三日不读书，则礼义不交，便觉面目可憎，语言无味。”不敢与古人同语，但允许我有同感。每当捧着一本心怡的书本，每当读到得意之处，常会激动不已，有时甚至会兴奋得彻夜未眠。总之，爱读书是好事，不是坏事，也就罢了，无法改了，就随着去呗！
4、读书感言100字左右免费
(1)、苏霍姆林斯基推荐我们要读书,每一天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。书到用时方恨少,事非经过不知难。对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们明白的东西又太少了。问渠哪得清如许,为有源头活水来有人说,教给学生一杯水,教师就应有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。苏霍姆林斯基深知这一道理,所以在他的书中一向在要求教育同行们学习,学习,学习。他要求我们读书,每一天不间断的读书,不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求,他鼓励刚参加工作的年轻教师在热烈而紧张的劳动中抽出时间来逐渐地,一步步的积累精神财富,智力财富和教育的明智。
(2)、郑恺之(6岁)：如果没有书，我们的生活就没有了认真和专注。
(3)、其实，我从小没有做教育的理想，很想写书当作家，因为我每读一本书，都很羡慕和景仰那位作者的才华。但是我们这一代，大多数人都没办法按理想的轨迹去行走。
(4)、十岁前所读之书，几乎都是一些革命样板戏的剧本，偶尔看到过几本前苏联作家的小说，如获至宝。第一次拿到《钢铁是怎样炼成的》，兴奋得睡不着觉，我至今还记得当时是靠打着手电筒，偷偷躲在被子里连续十几个晚上看完的。其实那是一本繁体版的小说，对于当时我这个才读四年级的小学生来说，读起来自然是十分费力的，靠着连蒙带猜，竟也将那本厚厚的小说“啃”完了。所得多少自然可以不去计较，可至少在我童年的记忆中，刻进了保尔·柯察金这个响亮的名字。
(5)、多少位普普通通的教师都是在《给教师的100条建议》一书的陪伴下成长起来的，又有多少位名师在谈及自己的成长之路时，会讲述从这位大师身上汲取的教育智慧。他就是——苏霍姆林斯基。
(6)、 d 瑞 毛崇伟 段存会
(7)、书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
(8)、特务们为了从这位重要的共产d员口中套出有关地下d的重要机密，把又粗又长的竹签钉入她的指甲缝间，应对着这样钻心刺骨的疼痛，江姐没有丝毫的动摇，特务们的严刑逼供一次又一次的失败了。成岗在狱中受尽各种严刑拷打，催眠术，测谎器都用过了，然而敌人的种种花招依然无法动摇他坚定的革命信念，他居然还在敌人审讯室大声朗诵我的自白书，令敌人惊慌失措。还有很多很多的普通老百姓，他们同样有着钢铁般的意志。胡浩，一个普通的不能再普通的学生，他正如同一朵正含苞待放的鲜花，却被关进了监狱长达十余年。
(9)、红色文化，是宁夏历史文化的重要组成部分。《红军长征西征在宁夏》以故事的形式，散文化的语言，把红军长征翻越六盘山、红军西征期间的重大历史事件、重要历史人物(包括当时在宁夏的斯诺等人)写出来，简明易读。再配上精美的照片和线图，图文并茂，相得益彰。这本书从研究的视角出发，用精简的文字，书写了宁夏的红色历史文化。
(10)、《西游记》是我国文学史上一部杰出的充满奇思异想的神魔小说。作者吴承恩运用浪漫主义手法，翱翔着无比丰富的想象的翅膀，描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事，成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀，表现了鲜活的人间智慧，具有丰满的现实血肉和浓郁的生活气息。《西游记》以它独特的思想和艺术魅力，把读者带进了美丽的艺术殿堂，感受其艺术魅力。
(11)、还有很多勤奋读书的故事，“凿壁偷光”“悬梁刺股”“牛角挂书”，我们耳熟能详吧？
(12)、到了高中，受留苏归来的俄语老师影响，就酷爱上了俄罗斯文学，从普希金读到小托尔斯泰，对高尔基等人的革命作家也颇感兴趣，因为那时一门心思想去苏联留学呢!
(13)、以前书中体会过”怦然心跳“；以前在书中有一种”莫名感动“；以前在书中进行自我审视，也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静，灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自己的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自己缺的是什么，就学习什么。自己少的，在别人那里也许就有，所以宽容多，理解就多！
(14)、当我19岁考入北京大学俄罗斯语言文学系时，本以为可以奔赴当作家的理想圣地了，谁知从中苏关系恶化到政治风云变幻，整整二十年就在政治运动、劳动改造以及所谓“再教育”的空疏不学中虚度了年华。
(15)、《红岩》真实地再现了革命者为了推翻国民d反动派的黑暗统治，解救生活在水深火热中的中国人民，建立新中国，同国民d军警、特务、叛徒不屈不挠的斗争历史，展现了共产d员的英勇气概，和对革命必胜的信念。《红岩》塑造了许多家喻户晓、令人钦佩的英雄形象：英勇斗敌，舍己为人的许云峰；受尽酷刑，坚贞不屈的江姐；天真可爱，但应对敌人却同成年人一样勇敢的小萝卜头等等。书中的许多情节也令人难忘：许云峰以超人的意志，在敌人魔掌中两次战胜死神，在与世隔绝的魔窟中用双手艰难地挖出一条越狱的通道，留给战友，自己却壮烈牺牲。在他将要被特务匪徒处决的时候，书中有这样的描述：死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾站立两旁的特务，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，应对跟随在后的特务匪徒，命令道：走!前面带路。应对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定。江姐看到丈夫彭松涛的头颅挂在城楼上示众时，表现出了不可思议的勇敢，她把刻骨之痛深深埋在心底，把满腔悲愤化为革命的动力。她说：毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产d人的意志是钢铁！
(16)、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这句脍炙人口的名言流传了几百年，到现在我还在追寻黄金屋和颜如玉的路上。
(17)、第八十九回 黄狮精虚设钉钯宴 金木土计闹豹头山
(18)、读了一些书，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自己的所见所感，怀着忐忑不安的情绪尝试着投稿，当自己的文章在某些报刊杂志上占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！
(19)、这本书里有很多不一样的马桶，图书馆马桶、鲜花马桶，还有一个马桶城，里面有很多很多的马桶，让我觉得很有趣。看完这本书，即使遇见了不一样的马桶，我也知道该怎么使用。
(20)、被胡适先生誉为“世界上伟大小说”的《醒世姻缘》，我却觉得可以忽略不看。近一百万字，翻来覆去说一个恶女人怎么打丈夫：用洗衣的棒槌打六百下，险些打死；将一堆烧熨斗的红炭从丈夫的领口倒进去，几乎烫死。讲来讲去，终是要说明那男人之所以受这非人的罪过，概因为前世他曾经杀死了一个母狐仙，今世托胎成他的太太来因果报复，所以要往死里整他。你小子想解脱也没门，只有一边忍着，一边念经向佛多行善事。这不是胡说八道吗？前世的孽债谁能证实，如此惨无人道的家庭暴力谁能容忍，这样的书能给人“伟大的”益处吗？
5、读书感言100字左右小学生
(1)、多少年过去了，世事洞明皆学问，人情练达即文章，随着社会阅历丰富，理解能力提高，越来越体会到“读书百遍”的读，其实是一种很好、很有效的学习方法。
(2)、第八十四回 难灭伽持圆大觉 法王成正体天然
(3)、三百多年前的培根先生，将读书治学的人分为三种：第一种是蜘蛛式，靠自己肚子里分泌出的`丝，织成经纬交错的网络，在自己营造的一亩三分地里爬来爬去，捕获小猎物，供自己生存。这是自给自足的，封闭型，经验式的。第二种是蚂蚁式，很勤奋，不遗余力，但一味的集聚，没有选择，不求品位，死苍蝇、大粪球也往家里搬，甭管有用没用，吃了有没有问题，据为己有储藏起来再说。这是盲目性的，不加甄别，没有筛选，典型的全部照搬。第三种是蜜蜂式的，季节不分春夏，地域不限南北，闻着香味去，采了花粉回，再进行深度加工，取其精华去其糟粕，酿成蜂蜜。这是广博汲取，去芜取菁，为我所用，形成独特的自我，这是高的读书治学的境界。
(4)、还记得那句名言吗？“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”中国的过去与未来就是需要这样的一群行路者，来踩出一条路。还记得政治书上写过一句话：想要中华民族伟大复兴的实现，就必须坚定不移地追随d的脚步。团结一心的力量是可怕的。例如，蚂蚁是众人所知的团结的动物了：一只蚂蚁像粒芝麻一样小，人们一脚就可以送它去西天取经，可是成千上百只蚂蚁却可以将一个人置于死地……由此可见，学会如何与大家团结在一起，其实也是一种艺术——它是一种可以改天换地的艺术。所以，在未来的生活中，多尝试与小组合作，也许会让自己得到一种前所未有的满足感、幸福感，甚至收获一个不一样的人生。
