劝同学读书的名言警句
1、劝同学读书100字
(1)、桃李不言，下自成蹊。(西汉·司马迁《史记·李将军列传》)
(2)、(3)当今，人们经常引用苏轼《赤壁赋》中的“_________________，________________”表达不取不义之财的意思，倡导一尘不染、两袖清风的清官作风。
(3)、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。(元·高明《琵琶记》)
(4)、(答案)⑴水浒传 鲁智深 ⑵鲁智深拳打镇关西
(5)、(1)杜甫一生失意漂泊，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此有直接描述的句子是：“_______________________，___________________________。”
(6)、(2)李密《陈情表》中，“_______________，_______________”两句，运用比喻，写出祖母垂危之状。
(7)、君婷到图书室向刘老师借《安徒生童话集》。请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。
(8)、判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(9)、 (若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 群臣进谏 门庭若市 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中/等闲识得东风面，万紫千红总是春/相见时难别亦难，东风无力百花残
(10)、请仔细阅读文章第①段，选择一个合适的说法。( )
(11)、我认为王老先生这三句话中对待学习，对待读书的三种坚持，缺一不可。从认清读书目的到为了这个目标坚持不懈地努力奋斗直至后恍然大悟知道了真正的答案，如果其中有一个环节没有做到，那么我们就不可能真正地读懂这本书。”
(12)、沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！”
(13)、志当存高远。(三国·诸葛亮《诸葛亮集·诫外生书》)
(14)、人有不为也，而后可以有为。(先秦·《孟子·离娄下》)
(15)、后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头寄来的，信中说：“年轻人，你能有邦迪这个侄儿，实在是( 幸运 )。为了救你，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他( 挽救 )了你的生命。但你一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
(16)、亡羊补牢，未为迟也。(先秦·《战国策·楚策》)
(17)、(4)《蒙娜丽莎>是世界上杰出的肖像画，作者是达·芬奇。 ( )
(18)、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
(19)、 覆杯水于坳堂之上 则芥为之舟 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟(东临碣石，以观沧海。)(乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。)
(20)、(2)在《劝学》中，荀子认为原来笔直的木材做成车轮后，“________________，________________”，是火烤使它这样的。
2、劝同学读书的话
(1)、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
(2)、(2)古书记载“雁飞不过衡阳”。“衡阳雁”作为一个经典意象，频繁在古诗文中出现，如：_______________，_______________。
(3)、c丧绝欺毫鼓励犹豫藕断丝连漂泊民族安然无恙即使保持星罗棋布精通精彩精致精心精美风平浪静剖天盖地依依不舍昂首阔步惴惴不安山崩地裂崇山峻岭悄然而去描写环境的：风平浪静铺天盖地山崩地裂崇山峻岭和人有关的：依依不舍昂首阔步惴惴不安悄然而去暴露减少复杂平坦垂直(1)我和父亲看着鱼鳃在银色的月光下轻轻地翕动着。
(4)、 “到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。
(5)、尺有所短，寸有所长。(先秦《楚辞·卜居》)
(6)、 了却君王天下事 赢得生前身后名 故不积跬步 无以至千里 集芙蓉以为裳 芳菲菲其弥章
(7)、__________________________________________________
(8)、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。(三国·曹操《龟虽寿》)
(9)、帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
(10)、(1)《子路·曾皙·冉有·公西华侍坐》中，曾皙问孔子为何以“哂”对待子路，孔子以“___________，___________”两句指出子路轻率急躁、不谦虚的缺点。
(11)、(1)陶渊明《归去来兮辞》中表现诗人摆脱束缚、重返自然时欢快愉悦心情的句子是：_______________，_______________。
(12)、(2)________________________,学而不思则罔,
(13)、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(元·文天祥《过零丁洋》)
(14)、易错字词有：“犹”“残”“予”“渺”“兮”。
(15)、(1)乱石穿空，___________，卷起千堆雪。___________，一时多少豪杰。
(16)、注意重点字词的写法，如“频烦”“谣诼”“淫”“察”“期”等，要理解字义去记忆。
(17)、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。(华罗庚)
(18)、(3)古人形容一个女子姣好的容颜，常常离不开对头发的描述，如司马相如《美人赋》里“云发丰艳”，曹植《洛神赋》中“云髻峨峨”，唐代诗人杜牧的《阿房宫赋》中与之相关的两句是：__________________，__________________。
(19)、向老人道声好后磕三个响头；拿着几根艾草在房间每个角落里都扫一扫；用雄黄在小孩头上画一个“王”字；吃饭后拿着纳福篮串门，老人们会拿零食往篮里放。
(20)、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(先秦·屈原《离骚》)
3、劝同学认真读书的名言警句
(1)、 诵明月之诗 歌窈窕之章 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 绿云扰扰 梳晓鬟也
(2)、学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠
(3)、读书以过目成诵为能，是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
(4)、 舟遥遥以轻飏 风飘飘而吹衣 雁阵惊寒 声断衡阳之浦/塞下秋来风景异衡阳雁去无留意/衡阳雁今年又北归/衡阳雁断三千路巫峡猿啼十二峰/巫峡啼猿数行泪 衡阳归雁几封书 不义而富且贵 于我如浮云
(5)、从善如登，从恶如崩。(先秦·《国语》)
(6)、(1)不耕耘怎会有收获？不学习怎会有知识？( )
(7)、试题分析：首先要分析写李老师两次“笑”的具体场景，李老师分别是在什么样的情况下“笑”的。第一次笑是在忍受售货员责备、交了罚款后，领着小女孩走出了书店。看着小女孩恐惧的样子，“她笑了笑”。显然这是为了安慰小女孩。第二次笑是在小女孩大学毕业后，特意来看望李老师，“望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了”。这就很容易理解李老师的欣慰之情。
(8)、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐·杜秋娘《金缕衣》)
(9)、“______________________，______________________”等。
(10)、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(唐·李白《行路难》)
(11)、 如鸣珮环 水尤清冽 使秦复爱六国之人 则递三世可至万世而为君 为天下理财 不为征利
(12)、(6)《自己的花是让别人看的》中“变化是有的，但是美丽并没有改变”。其中“美丽并没有改变”的理解：指德国沿街一片花海的奇丽风景没有改变；同时指德国人民“人人为我，我为人人”的美好境界没变。 ( )
(13)、待到山花烂漫时，她在丛中笑。(《咏梅》)
(14)、要热爱书，它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
(15)、 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 呕哑嘲哳难为听 如听仙乐耳暂明 多情应笑我 早生华发
(16)、谬误百出的书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
(17)、 众女嫉余之蛾眉兮 屈原 砯崖转石万壑雷 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音
(18)、人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。(唐·唐太宗《贞观政要·任贤》)
(19)、(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路性格直率，冉有比较谦虚，从冉有述志时说“__________，__________”中可以看出。
(20)、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇
4、劝同学读书的名言警句大全
(1)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。(先秦·《论语·子路》)
(2)、你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。
(3)、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
(4)、(答案)规规矩矩 清清楚楚 仔仔细细 老老实实
(5)、(2)有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。
(6)、规律总结：①比喻：比喻就是打比方，用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情景。比喻使人容易理解，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词，如：“像……似的”“像……一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”等。
(7)、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。(西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》)
(8)、(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“______________。____________。”
(9)、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
(10)、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道有用的东西。
(11)、④正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说：“有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。
(12)、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。(巴尔扎克)
(13)、(2)请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节:_____________ _。
(14)、需要重点注意的字，如“鼓”“繁”“愈”等。
(15)、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫
(16)、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
(17)、(1)《劝学》强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：______________________，______________________。
(18)、 为国以礼 其言不让 源不深而望流之远 根不固而求木之长 德不厚而思国之安 覆压三百余里 隔离天日
(19)、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(唐·韩愈《进学解》)
(20)、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎
5、劝同学读书的名言警句简短
(1)、 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
(2)、下列各句中，标点符号使用有错误的一句是( )。
(3)、(4)“嗒嗒嗒……”密集的枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
(4)、易错的字有：羁，恋，渊，酾，槊，赋，锱，铢。
(5)、⑤一晃十几年过去了，一天中午，门外响起敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。
(6)、(4)《谏太宗十思疏》中“____________，____________”两句运用对比手法说明，竭诚待人与轻视他人会带来不同的结果。
(7)、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)
(8)、(3)《归园田居(其一)》中，“________________，________________”两句用鸟和鱼来表达自己对园田和自由的向往。
(9)、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(宋·卢梅坡《雪梅》)
(10)、(2)“青鸟”是古诗词中常见的意象，如李璟《摊破浣溪沙》中有“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，又如李商隐《无题》中有“____________，____________”。
(11)、(1)________________________，患不知人也。
(12)、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。
(13)、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
(14)、但愿人长久，千里共婵娟。(宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(15)、临渊羡鱼，不如退而结网。(西汉·刘安《淮南子·说林训》)
(16)、学然后知不足，教然后知困。(先秦·《礼记·学记》)
(17)、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
(18)、试题分析：(1)项、(2)项、(3)项中的引用都是合适的。只有(4)项中的成语使用不正确，“不入虎穴，焉得虎子”的意思：不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。不能用在沉迷于网络游戏中。故选
(19)、(答案)(1)群策群力一集思广益 独出心裁一标新立异 (2) 迎难而上 百折不挠
(20)、参考答案:一：第一部分：基础知识积累与运用(47分)子:(8分)jù pà wū yán xián yí shū lǐ(惧 怕 ) (屋檐) (嫌疑 ) (梳理 )gào jiè fēn fù ān rán wú yàng( 告诫 ) (吩咐) (安然无恙 )找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。(4分)毫不犹预(豫)偶断丝连(藕)顶天力地(立)风期雪压(欺)不荣争辩(容)小心意意(翼)顷盆大雨(倾)坡负盛名(颇)用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。(4分)当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我(伤心 )极了，眼泪快要流出来。我(决心)做一个有爱心的优秀少先队员。虽然他家里遇到了天灾，但是他依然(专心、用心 )学习。做事要有(恒心 )，如果中途退却，就不会成功。按要求改写句子。(6分)(1)一枝梅花，没什么稀罕。(改为反问句)(2)我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。(修改病句)(3)请用“温和”的不同意思各说一句话。①温和(表示天气好)②温和(表示态度好)按照课文把下列句子补充完整。(5分)(1)悠悠天宇旷， 切切故乡情 。(2)江南几度梅花发， 人在天涯鬓已斑 。(3)书犹药也 ，善读之可以医愚 。(4) 自在飞花轻似梦 ，无边丝雨细如愁。(5)我知道的关于道德修养的名言警句是： 孝在于质实,不在于饰貌.我会根据课文内容填空。(2+2+1+4+2=11分)急忙打开书，一页，两页，我像(一匹饿狼 )，贪婪地读着。我很(快乐 )，也很(惧怕 )——这种( 窃读 )的滋味。《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“( )，( )。”“( )，( )。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得(道德实践 )的( 勇气 )和力量。看到有的同学学习不努力，不肯下功夫，我会用一句恰当的名言警句来劝他： ；看到有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：我喜欢的一句有关读书名言警句是：判断。下列句子说法正确的划“√”，错误的划“×”。(3分)(1)“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。”这里运用了比喻的说明方法。()(2)《梅花魂》这篇课文通过五件事表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。()(3)座右铭是用来激励或提醒自己的诗句。(×)我们在本册课文里学习了不少古诗词，你喜欢的一首是《 》。(4+2=6分)(1)全诗如下：(2)我喜欢的理由是：第二部分： 开心阅读，快乐做题。(共23分)课内阅读。(2+4+3=9分)鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。这个自然段主要说明 列数字 和 举例子 。下面两句话各采用了什么说明方法？填在括号里。(1)须鲸一顿就可以吃两千公斤。( 列数字 )(2)有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。( 举例子 )“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？“主要”说明齿鲸不光吃大鱼和海兽,还吃别的海鱼.去掉了就不准确了.课外阅读。(14分)简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。写出下列词语的近义词。(3分)欢愉(愉快) 狼吞虎咽( 饥不择食)意味悠长( 耐人寻味 )在文中用“﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。(2分)概括这篇文章的主要内容：(3分)“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？(3分)一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。(3分)第三部分：作文(30分)题目：一句读书名言给我的启示提示与要求：在学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经历的事情写具体，把得到的启示写清楚。
(1)、有朋自远方来，不亦乐乎?(先秦·《论语·学而》)
(2)、抓住自己有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
(3)、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(西汉·司马迁《史记》)
(4)、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
(5)、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
(6)、(2)在《六国论》中，苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越多秦国侵略得越急的句子是“__________，__________”。
(7)、(3)李白在《将进酒》中借曹植之酒杯来浇自己胸中之块垒的诗句是：“______，_____。”
(8)、易错字词有：凰、芙蓉、蕙纕、兮、揽茝、墨、竞、度、隔、鹂、频烦。
(9)、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
(10)、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。
(11)、注意：有“好像”“是”一类词的句子，不一定是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键是在看句子是不是在“打比方”。
(12)、(2)李白《蜀道难》中“___________，___________”两句，以杜鹃悲凄的叫声表现蜀道的空寂苍凉和旅途的愁情。
(13)、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
(14)、注意重点字词的写法，如：生、谀、壑、蛟、嫠等。
(15)、___________________________________________________
(16)、易错字：“鬓”“潦”“掇”“羁”“谀”“己”“知”“生”。
(17)、(6)变换语序，意思不变：我从来没有见过这么大的鲈鱼。
(18)、(4)《师说》中强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是“____________________，_________________________”。
(19)、在平凡的学习、工作、生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？以下是我帮大家整理的劝人读书的名言警句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
(20)、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。
(1)、本题要注意的字词有：“犹”“己”“知”“璧”。
(2)、(6)身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼相连。
(3)、(2)杜牧《阿房宫赋》中在分析秦国灭亡的原因时，指出假如国君懂得关心百姓，秦国就会得以延续的句子是：“____________，____________。”
(4)、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
(5)、待到山花烂漫时，她在丛中笑。(《咏梅》)
(6)、吾生也有涯，而知也无涯。(先秦·《庄子·养生主》)
(7)、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
(8)、(3)小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
(9)、易错字有：“霜”“鬓”“豗”“砯”“涯”。
(10)、需要重点注意的字，如“初”“嫁”“荻”“作”等。
(11)、(1)《谏太宗十思疏》第2节中魏征针对唐太宗当时的实际状态，从历史兴替出发，引古论今，以“________，________”一组六字整句概括了历代君主能创业不能守成的普遍规律。
(12)、有一大窝鸟，让“我”快去分小鸟；不让“我”再拉着妈妈，让“我”乖乖松开。
(13)、 相与枕藉乎舟中 恍惊起而长嗟 梦游天姥吟留别 周公吐哺 天下归心
(14)、 海内存知己 天涯若比邻 有朋自远方来 不亦乐乎 官船来往乱如麻 全仗你抬声价 示例：乡书何处达 归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？(王勃《蜀中九日》)戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)肠断江城雁，高高正北飞。(杜甫《归雁》)
(15)、 浴乎沂 风乎舞雩 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 绿云扰扰 梳晓鬟也 洎牧以谗诛 邯郸为郡
(16)、本是同根生，相煎何太急。(三国·曹植《七步诗》)
(17)、精诚所至，金石为开。(南朝宋·范晔《后汉书·广陵思王荆传》)
(18)、事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用八小时读书；反之，三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。
(19)、工欲善其事，必先利其器。(先秦·《论语·卫灵公》)
(20)、易错字词：见、明、彰、巉岩、攀、朔、柝、箸、忳、郁邑、侘傺、櫌、棘、矜、铦、铩、迩、见义。
(1)、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》
(2)、如：漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。
(3)、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。(宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》)
(4)、(1)屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：“________________，________________。”
(5)、(2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹古代英雄一去不复返的句子是：“____________，____________。”
(6)、(3)在《梦游天姥吟留别》中，“________________________，________________________”两句通过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，充满了奇幻色彩。
