描写桥优美的四字词语
1、描写桥的优美成语
(1)、精：精美 精心 味精 精明 精灵 精致 精彩
(2)、扑(红扑扑) 竖(竖式) 栖(栖息) 棒(木棒) 陶(陶艺)
(3)、师生合作读桥名。(变换句式，体会不同的表达方式的表达效果)
(4)、温暖 温和１、听了他热情的话，我心里感到一阵( )。２、李老师说话时态度亲切，语气( )，大家都喜欢她。
(5)、本课要求掌握的词语：争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、湿度、密切、关系、娇嫩、适宜、适应、昆虫、传播、植物学家、修建、陆续、大致。
(6)、气壮山河:形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
(7)、元稹(779-813)字微之，曾为浙东观察使兼越州刺史。《寄乐天》：“天下风光数会稽，灵汜桥前百里镜，安得故人生羽翼，飞来相伴醉如泥。”
(8)、那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！(比喻)
(9)、程阳风雨桥：位于广西柳州市三江县城古宜镇的北面20公里处林溪镇，是广西壮族地区众多具有侗族韵味的风雨桥中出名的一个，是全国重点文物保护单位。
(10)、这篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固而美观。“赵州桥雄伟”这句话是一个总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等都是围绕“雄伟”展开具体描写。“这座桥不但坚固，而且美观”这句话在文中起着承上启下的作用，隐含的意思就是前面的内容讲了“坚固”，下面的内容即将要讲“美观”。课文写赵州桥的雄伟，主要运用了数字表达的方法。
(11)、邯郸(hándān)学步 滥竽(lànyú)充数
(12)、 通过朗读让学生理解语言、欣赏语言，促进语言积累和语感积淀。认真而又扎实地教学生字和词语，进行语言运用的训练，是小学语文教学基本的任务，当然应该贯穿小学语文教学各个阶段，特别是低中年级。而这些任务在当前各级各类公开课、观摩课上，却往往被不恰当地淡化了，这是极不正常的现象。
(13)、新颖，解释：比喻新鲜、别致，有创新感。造句：这座桥的造型新颖。
(14)、(解释)：鹊桥：古代民间传说阴历七月初七晚上喜鹊在银河上搭桥，让牛郎、织女在桥上相会。比喻情人或夫妻久别之后的团聚。
(15)、有一天，有个换糖者走过，就说：“这桥这么没人修？要是我有了钱，造顶新的。”一次，换糖者在一户破落官史人家，换着一对金弥陀，从此发了财。
(16)、序幕xùmù：指的是某些多幕剧置于第一幕之前的一场戏，通常交代人物的历史和人物之间的关系。后序幕一词又有了引申义，用来比喻重大事件的开端。反义词是尾声。
(17)、忆(回忆) 材(木材) 唤(呼唤) 桥(木桥) 爪(爪子)
(18)、 理解课文内容，了解作者家乡小桥的特点，感受水乡之美。
(19)、本课要掌握的词语：给予、试探、心意、祝福、甜蜜、担心、宽裕、前夕、提醒、兴高采烈、暗示、猜测、立即、卡片、盼望、显然、拥抱、仁爱、同情、体贴。
(20)、烟气笼青阁，流文荡画桥。(春日侍宴幸芙蓉园应制)李峤
2、形容桥的四字成语大全
(1)、泉声喧后涧，虹影照前桥。(上巳浮江宴韵得遥字)王勃
(2)、 (教师设计此练习意识很好，创设一个语言实践的机会，让学生在实践中提高语言表达能力，同时又可以加深对课文内容的理解。但是此练习如果移到“学习乐园”一段后更加合适:学生说话范围可以更广，可以运用的课文语言更多，对提高学生的语言表达能力更加有效。)
(3)、卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开了中国人民全面抗战的序幕。
(4)、不仅如此，还能玩个痛快呢!因为(家乡的桥是我们的乐园)“乐”在哪里?自己读，读出你的快乐。
(5)、舌桥不下：形容惊讶的神态。舌桥不下形容惊讶的神态。
(6)、三夏：指夏季的三个月。三夏，也是夏收、夏种、和夏管的统称。
(7)、(3)祖宗疆土，当以死守,不可以尺寸与人。—(宋)李纲
(8)、(解释)：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
(9)、算术(suàn) 仍然(rénɡ) 所以(suǒ)
(10)、我要一斤白菜 妈妈一边说 一边拿出钱来付款
(11)、附近有个青年名韩重，也是弹琴高手。日子一久，两人知音相爱，可钱老爷不允，小女只得劝韩重进京城修琴艺，求得功名，好让父亲答应他俩婚事。
(12)、忐忑不安：心里七上八下不得安定。忐忑：心神不定。
(13)、辟邪bìxié：辟邪即避凶，"辟"即"避"，"邪"即"凶"、"不好"。指用佛咒等避免或驱除邪祟。
(14)、绒毛(rónɡ) 旅行(lǚ) 拼命(pīn)
(15)、情郁于中qíngyùyúzhōng：郁，(忧愁、气愤等)积聚；感情积聚在心里。
(16)、我很生气 对妈妈说 这不是我打烂的 你冤枉我了
(17)、 用“刮”而不用“吹”说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。
(18)、不折不挠bùzhébùnáo：折：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
(19)、干(燥) 暴(躁) 急(躁) (燥)热
(20)、伶俐(líng) 掠过(lǜe) 沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān)
3、描写桥优美的四字词语大全
(1)、呻吟：指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
(2)、永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。［批注］南宋时期。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不自16米到6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。［批注］区别于赵州桥的“独拱”。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
(3)、密切 娇嫩 展示 需要 传播 修建 试验
(4)、作者以回忆的语气来写这段小学的经历。根据课文内容，可分为掌声前的英子和掌声后的英子两部分，因为课文提到，有了掌声鼓励后的英子“就像变了一个人似的”。课文通过外在的动作和语言描写来表现人物的内心感受。
(5)、杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红。(舞曲歌辞·屈柘词)温庭筠
(6)、等：等候 等待 相等 等式 平等 等于 等级
(7)、(星桥火树)形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。
(8)、 “抽出”是长的意思，但用“抽出”，就把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，很生动形象。
(9)、屠(tú)苏(sū) 旧符(fú) 欲断魂(hún)
(10)、 chéng(盛满) chǔ(相处)
(11)、宜城酒熟花覆桥，沙晴绿鸭鸣咬咬。(相和歌辞·常林欢)温庭筠
(12)、宛然wǎnrán：委曲顺从的样子。真切貌;清晰貌。仿佛;很像。
(13)、课文讲的是一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次都没成功，而这一次却获得成功。实验说明了合作才能成功，也赞扬有了危险先为别人着想的高尚品质。
(14)、金谷园中柳，春来已舞腰。那堪好风景，独上洛阳桥。(杂曲歌辞·祓禊曲)
(15)、在夏日的早晨，我和我的伙伴们上了附近的山顶，刚刚登上山顶的我：就被一阵扑鼻的芳香所吸引。我仔细寻找芳香的来源，哦，是葵花。放眼望去看着葵花顶着一个个灿烂的笑脸，阳光柔和的抱住了它，我向夏日大声的说：“我爱夏日里的葵花，我更爱美丽的夏天。”
(16)、孤(孤独) 状(形状) 末(末尾) 拣(拣起) 饶(富饶)
(17)、今年10月，武汉长江大桥迎来60周岁生日。在这60年中，大桥历经7次较大洪水、77次轮船撞击考验。武汉长江大桥建桥时的设计寿命是100年，已经过去了60年，通过科学养护，大桥使用寿命或延长到150年。
(18)、课文描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
(19)、(摇)晃 (遥)望 (遥)远 动(摇)
(20)、几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声······
4、形容桥的优美词
(1)、本课要掌握的词语有：坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃。
(2)、一身乌黑光亮的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(比喻)
(3)、堆砌(qì) 产卵(luǎn) 发颤(chàn)
(4)、本课要掌握的词语：峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量。
