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129句描写人物动作的好句好段400字精选好句

来源:个性网名 发布时间:2023-10-02 01:50 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

描写人物动作的好句好段

1、描写人物动作的好句好段摘抄

(1)、我每天都见到那位阿姨从我家附近跑过,她跑得不快,两条手臂不急不慢地摆着,总是那个姿势,永不厌倦的样子,每当我看到她,我总想起“坚持”这两个字,于是每天放学后我都坚持将作业写完后才去玩。

(2)、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,。

(3)、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

(4)、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

(5)、他可能太累了,眼睛一睁一闭地打起了瞌睡,手上的笔还在断断续续地写着,不知过了多久,他醒了过来,不由瞪大眼睛,这写的是什么呀?分明就是一条条蚯蚓爬过的痕迹。他皱皱眉头,哗啦一声撕掉了那一页纸,在下一张崭新的纸上重新写了起来。

(6)、王大伯急冲冲地走进来,屁股还没坐热,又大步流星地走了。

(7)、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

(8)、他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。 我吃着香喷喷的抓饭,不时地看表。大婶今天特别高兴。说:“姑娘,不要急!有你大叔送你回去。”我正要说什么,大叔悄悄对我说:“别推辞,她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样,故意瞪着眼睛问:“说我什么坏话了?”大叔一本正经把手一摊:“我怎么会在人生日这天说她坏话呢?”大婶听了,“噗哧”一声笑了。我也笑了。 我举起奖杯,走下领奖台,不由自主地来到王兰面前,说:“这里面有你多少心血啊!奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说:“不荣誉是你得来的,我应该祝贺你。” 老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。 老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。 俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。 你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。 

(9)、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

(10)、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

(11)、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

(12)、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

(13)、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。  

(14)、他磨磨蹭蹭地站起来,还没开口,两颊飞起两片红云,一双手不知道放哪儿好,紧闭的嘴唇张了几下,终于小声地读起来,声音由于紧张而有些抖。但他终于越读越流利,语调与平时无异,隐约可见一丝自信挂在脸上。

(15)、他一动不动,眼睛死死地瞪着墙上几个字,似乎要从里面找出什么答案。

(16)、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

(17)、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

(18)、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

(19)、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

(20)、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

2、描写人物动作的好句好段400字

(1)、我喜欢在田野里奔跑,享受清风吹来的快感,却忘了自己的双脚沾满了泥巴;我喜欢在竹林里捉迷藏,却忘了衣服已被弄脏;一不小心走进沼泽地,哎呀,新鞋子沾满了泥水,气得妈妈指着我的脑袋说我是小牛犊……

(2)、打退堂鼓/远走高飞/极目瞭望/步履蹒跚/抱头鼠窜/扬长而去

(3)、智深也趁着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。”李四便道:“我与你盘上去,不要梯子。”智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。

(4)、~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

(5)、蓝蓝的天空中,一架飞机像一只蜻蜓飞过,要不是听见漫天而来的隆隆声,实在分辨不出那是一架飞机。

(6)、奶奶左手捏着针,右手拿着线,目不转睛地看着,她看到的针孔好像不是在针上,而是在旁边的空气里,她右手的线就对准了针旁边的空气穿过去。奶奶发现没穿好线,接着又努力穿了好几次,每一次她都看得比前一次要仔细,可还是没穿好,奶奶就觉得自己老了,眼也花了。

(7)、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

(8)、我时不时地裹紧外套,脚下不停地挪换着脚步,从未有过的焦躁不安、急不可耐。

(9)、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

(10)、想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

(11)、他坐在风景区,背对着游人写生,手持画笔急促地移动着,恨不得将眼前的美景全都画在那张纸上。

(12)、④“罗盛教用头和肩膀把他顶出来的。”──说明他已经精疲力尽,奄奄一息无力地用手在托着孩子,靠的是强烈的国际主义精神的惊人的意志,还要把生的希望留给孩子。这一个“顶”字,内烁着罗盛教伟大的国际主义战士的无私奉献精神。

(13)、那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。

(14)、游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。

(15)、他走路沉稳有力,每一步踩在水泥地上,都会发出啪啪的声音。

(16)、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。

(17)、暴风雨里,她搂紧我的肩膀,一刻也不松开,我们俩在一把雨伞下慢慢向家走去。

(18)、这“摸”一“捏”,活脱脱地写出敌人动作的认真,可谓“无孔不入”,揭示了他们那贪财的丑恶嘴脸和对“红军”身无分文的不可思议的心态,从而反衬出方志敏的高大形象──革命不是为发财。

(19)、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

(20)、不亦乐乎、情不自禁、井井有条、九牛二虎之力

3、描写人物动作的语段

(1)、1).我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

(2)、那个运动员,在沙坑前做着准备运动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。“下一位”,裁判叫道。那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成“弓”字步,双手托地。眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。“砰”的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。到了后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。

(3)、她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志,从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候,这双眼睛十分明亮,像要射出光来。有一回,我记不清为什么委屈了她,使她一言不发,眼睛睁得大大的,一直望着我,仿佛在说:‘你错了,知道吗?”几天后我遇到了她,我不敢承认自己的错误,只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”,并且放射出异常的光彩。

(4)、爸爸开始认真地检查我的作业,他那双锐利的眼睛一眨也不眨。

(5)、分好了队,我自然是两支队伍中高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

(6)、她认真听着老师讲课,一边听一边细致地在书上做笔记,密密麻麻的笔记将书上空白的地方都占满了,实在没有空白的地方,她便将字写得十分小,写在印刷字句的空隙里。她做笔记的时候十分认真,因此当老师讲完课的时候,她已经将新学的知识掌握得差不多了。

(7)、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

(8)、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

(9)、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

(10)、他一进来就拿起书本大声读起来,读着读着声音越来越低,后竟伏在桌子上睡着了,嘴唇还一动一动的,好像睡梦中还在读呢。

(11)、小芸穿着漂亮的连衣裙在操场上跳橡皮筋,像一只飞来飞去的花蝴蝶。

(12)、她中等身材,桃圆脸,眼睛水灵灵的像闪亮的墨玉,嘴似乎太大,但大得很可爱……

(13)、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

(14)、倾听 聆听 窃听 旁听 听候 侧耳细听 听得入迷 听信谣言

(15)、我们班的李小林反应快,几乎在枪声响的同时跃出起跑线,像一支离弦的箭一样冲到了终点。

(16)、要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

(17)、她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

(18)、我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,“吱”地一声撕开了。

(19)、留给人印象深刻的,还是长长的睫毛笼罩下的那双大眼睛,像清澈见底的山泉似的……

(20)、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。  

4、描写人物外形的好句

(1)、我立刻做起动作左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

(2)、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

(3)、他满脸愁容地翻开日记本写啊写,足足写了几个小时才停下笔,将心里的不愉快都倾泻出来了,脸上露出了笑容。

(4)、整理、收拾、晾晒、缝补、清洗、擦抹、揉搓、翻炒、洗涤、浇灌、大显身手、

(5)、我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

(6)、爷爷喜欢听收音机,瞧,他正双手捧着收音机放在前面,正在听评书《水浒传》。爷爷侧着耳朵听着,听到武松打虎的精彩片段,便乐得呵呵直笑,听到他进了监狱的时候,就紧紧皱着眉头,到后,武松大展神威,将敌人打得落花流水,化险为夷,顺利脱身。爷爷长长地舒了一口气,拍掌叫起好来。

(7)、5).那大圣双手捂着眼,正自搓揉流涕,只听得炉头声响。猛睁眼看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,忽喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火、看炉,与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一捽,捽了个倒栽葱,脱身走了。

(8)、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

(9)、“当”的一声,我在那只许愿钟上用力一敲,荡气回肠的声音传出很远,萦绕在耳边久久不散,我的心在此刻也变得分外虔诚。

(10)、邻居的小妹妹安静地看着我写作业,好像一只好奇而又乖巧的小猫咪。

(11)、细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

(12)、妹妹的脸苍白得像她手中的面团,连嘴唇也失去了血色。

(13)、他刚站起身来,一只脚就迈向门去,一边向众人示意让路。

(14)、从小到大,他从来都是不服输的,并且永不放弃。

(15)、他读书总是不用功,一首诗不知读了多少遍了,还是背得颠三倒读的时候心都不知飞到什么地方去了,只有嘴巴在机械地动着。

(16)、文艺晚会上,扮成狮子的小林可神气了,只见他头一昂,大摇大摆地走在前面,引来一阵阵热烈的喝彩声。

(17)、那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。

(18)、②三次“钻”进冰窟窿──置个人生死于不顾。 

(19)、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

(20)、洗洗涮涮、挑挑拣拣、干净利落、心灵手巧、笨手笨脚、手忙脚乱、手足无措、

5、描写人物动作和语言的好句

(1)、轻飘飘的一根针,在我手里如同很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开端冒汗了。

(2)、每天定时老虎会享受饲养员给他带来的美味佳肴,吃完后会愉快的唱着歌。

(3)、张老师首先轻轻的拿起粉笔,然后慢慢地转过身,把右手高高的举起,放在黑板上,头对着同学们,眼睛目不转睛的盯着那个小朋友,安静了,张老师才转过头开始写字,过了一会,黑板上就有了四个醒目的大字,后张老师抬起手。全身对着同学们,把粉笔放在粉笔盒里,开始上课。 

(4)、尽收眼底/四下观望/目不暇接/高瞻远瞩/声情并茂/朗朗上口

(5)、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐、。

(6)、他写字的时候每一笔都那么用力,笔尖在纸上戳出一个个小坑,像给小鸟尖尖的嘴巴密密麻麻地啄过一般。

(7)、美朗读专家版:泰戈尔《职业》向劳动节致敬

(8)、随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。

(9)、他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激荡的湖水一样不平静。

(10)、早晨,她听到窗子外小鸟的欢叫声,听着它们在树枝上顽皮地跳跃着的声音,她就从睡梦中醒过来了,心情也跟那些小鸟一样愉快,晚上,她坐在房子前,对着草坪,静静地听着虫子的鸣叫,她觉得格外悦耳,它们就像在唱一支优美的小曲子,她一天的劳累便莫名其妙地消失了,她是多么喜欢大自然的声音啊!

(11)、我的目光一触及那本书,马上被牢牢地吸引了,再也移不开半分。

(12)、我倚在门边,听着春雨淅淅沥沥地下着,芭蕉树下滴滴答答的声音,空中划过燕子悦耳的欢呼声,心里就像小路边上那刚长出的青草嫩芽一样,萌发着勃勃的生机。

(13)、鸟儿的歌鸣声交织在一起,如同一首美妙的音乐。

(14)、我特别淘气,光是因为上课不守纪律,就被老师批评了好几次,可是改不了。

(15)、宁喜报跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子相同飞过了横杆。

(16)、散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步 健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚

(17)、舞台上,五光十色的灯光闪烁迷离,优美空灵的音乐响起来,她身穿雪白色的长裙,轻盈曼妙的身姿宛若仙女下凡,时而如一只雪蝶绕在花间流连,时而似惊鸿掠影乍然浅回眸,紧紧地吸引着台下每一个观众的眼球。

(18)、你像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿,顿时,全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。

(19)、又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。好词好句

(20)、她低着头目不转睛地看着前面的书,脸带微笑,小嘴半张着,好像一棵饥渴的小树苗正在贪婪地吸着养分。

(1)、他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。

(2)、沿路听见断续的歌声:有从沿河的妓楼飘来的,有从河上船里度来的。我们明知那些歌声,只是些因袭的言词,从生涩的歌喉里机械的发出来的;但它们经了夏夜的微风的吹漾和水波的摇拂,袅娜着到我们耳边的时候,已经不单是她们的歌声,而混着微风和河水的密语了。于是我们不得不被牵惹着,震撼着,相与浮沉于这歌声里了。

(3)、一个争球,我就给我们队立下了第一功,球权当然落在了我的手里,对手在第一球就败在了我们的手上,当然是士气低落,被我赶到内线,一个妙传加上一个妙投,当然,球也就十分“自觉”地落入了对方的球网之中,我们队的成员都在欢呼雀跃着,沉浸在欢乐之中,当然,士气高涨,一鼓作气又投进了一个球,我们有点洋洋得意,被对手有了可趁之机,他们想来个绝地大反攻,企图拿下1分2分的,可眼尖的我看出了点苗头,一个挡4个人,真有“一夫当关,万夫莫敌”之感,可就凭我一人之力,又有何能耐,挡住他们猛烈的攻势呢,所以,我也回天无力,被他们反攻,进了一个球。接下来,我们认识到了自己的缺点,改正了自高自大的弱点,团结合作,将他们彻底打败,终,以8:2的明显优势获得了胜利。我一个人就拿下了6分,成为了全场的焦点。

(4)、一听到那个声音,他的魂儿好像都被勾走了,鞋子也来不及穿,光着脚丫就跑了出去。

(5)、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

(6)、即使她偶尔说话也是红着脸,低着头,上身前倾,两手摇摆,迟迟疑疑地挤出几个字。

(7)、海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说:“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝树杈上,直起身子。不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,海涛一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫:“真好玩儿,真好玩儿……”

(8)、足球比赛开始了。双方队员在场地上穿插跑动,其中刘强活跃。只见他一会儿从容自若地带球突破,一会儿和小伙伴配合起来来个二过一会儿一个倒地铲球,接着一个鲤鱼打挺,又带球前进了。在行进中,他突然起脚,一记远射,球应声入网!顿时,他和小伙伴们一齐高兴地跳了起来。

(9)、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚悄悄抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自个的脚更舒服些,满足地出门了。

(10)、可是他的眼睛,那双眸子明亮、深沉,像是一池柔静、清澈的湖水。

(11)、我立刻兴奋起来,不管三七从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

(12)、3她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

(13)、珊珊第一次过水库边上的小竹桥,心里害怕极了,就像一个刚学会走路的婴儿,两条腿哆哆嗦嗦,蹒跚地前行,走了好半天,才走了一小段距离。突然,她双腿发软,扑倒在地,手脚并用地向前爬了一会,又壮着胆子站起来,小心翼翼地向对面走去。

(14)、啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭 失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天

(15)、姐姐坐在房间里临摹钢笔画,只见她每扭头观察一下,手上的笔就好像长了眼睛似的,画出的线条跟画册上的一模一样。

(16)、他认真地读了两遍,合上书本,背了一段后想不起来了,又打开书来读,然后又合上书本背,反复了几次,他终于能流利地背出整篇课文了。

(17)、黄昏,听着一道道绵长的蝉声彼起此伏,东西和鸣,打破山村的寂静,我便知道黑夜马上就要降临了。

(18)、走进妈妈的菜园里,就仿佛置身于一片绿色的世界中,碧绿的池塘,青翠欲滴的各种蔬菜,到处都笼罩着淡淡的绿色雾气。我喜欢在这里闲逛,我的步子踩得很轻,生怕踩得那些松软的泥土结成块,也怕我的脚步声震落了菜叶上那些晶轻轻地走着莹的露珠,惊动了池塘里的鱼儿。我就那样静静地走着,看着,闻着。

(19)、◆神态之思索 他想得脑袋快要炸了,想安静一会儿,但无论如何平静不下来。 他心里像有七八十个辘轳在旋转。 他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

(20)、豆豆是个调皮鬼,总是蹲在凳子上读书,噼里啪啦的声音像夏天的雨点敲打玻璃。

(1)、我立刻兴奋起来,不管三七从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

(2)、她每天都会梳两个短短的羊角,因为太短没法辫起来,于是头发总是岔着,样子看上去像个一二年级的小姑娘。她那张瓜子脸上,有一双如紫葡萄的大眼睛,很怪的是右眼珠上一颗黑黑的痣,有人认为这很可笑,可我觉得这是她知识的凝聚。她高翘的鼻子下有一张小巧的嘴巴,一天到晚不歇气的说话。她有着男孩子般大大咧咧的性格,“方雨”这样秀丽的名字竟会落在她身上。   

(3)、她静静地坐在小河边,一块画板放在膝盖上,手拿着铅笔,一会儿抬头观察,一会儿埋头唰唰地画出一排粗细均匀的线条,间或细致地勾勒几下,两个小时过去了,白纸上一片素色中,清晰地呈现着远处的山,近处的树,小桥,河流,房子,竟是一幅别致的“小桥流水人家”素描风景画。

(4)、◆神态之严肃 他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。 此时,伯父的面孔十分严肃,简直像生铁铸成的。 他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

(5)、遇事别急躁,咱们还是坐下来心平气和地谈一谈。

(6)、那声音又细又尖,好像从远处传来,打着嘟噜,好像微弱的电铃声,时断时续的。

(7)、她性格爽朗,像个男子汉,任何困难都难使她愁眉不展。

(8)、我立刻兴奋起来,不管三七从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

(9)、我不急不慢地画着,时间一点点过去,一片湖光山色的全貌慢慢地在纸上呈现出来,我的心也变得分外澄明。

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