鲜艳造句二年级
1、鲜艳夺目造句大全二年级
(1)、随心所欲——他这么随心所欲，总有一天会毁了自己。
(2)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
(3)、不约而同地说 自言自语地说 不好意思地笑
(4)、你希望看到什么特征被频繁使用，来使你的办公室焕然一新?
(5)、日月潭群山环绕，树木茂盛，周围有许许多多名胜古迹。
(6)、假如人生是一本书，那么童年就是精彩的段落
(7)、又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉，像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边飘着几块白云，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
(8)、 (bǎi huā zhēng yàn)
(9)、我国有许多源远流长的大江大河，还有众多的中小河流。
(10)、有一道题我不会做，小刚让我抄他的，我告诉他让我自己再想一想，作业应该自己做，不能抄别人的。
(11)、我认为，与制度相结合的自由才是的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。
(12)、火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。
(13)、假如人生是整个夜空，那么童年就是那亮的星
(14)、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会，我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。
(15)、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
(16)、阳光像一朵鲜艳的花朵,却无法为一人永远开放。
(17)、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
(18)、香甜的水果 红红的太阳 碧绿碧绿的菜地
(19)、称赞不但对人的感情，而且对人的理智也起着很大的作用。
(20)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
2、鲜艳的造句怎么写
(1)、在他的《这个世界又热又平又挤：为什么我们需要一次绿色革命——它又将如何能令美国焕然一新》中，民主本身就是问题。
(2)、名山：著名的大山。川：河流。泛指壮观的山河景色。
(3)、得：能够；且：暂且。只要勉强过得去就这样过下去；敷衍地过日子。也指对工作不负责任，敷衍了事。
(4)、(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。Ａ、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。Ｂ、天上的白云千变万化，一会儿像奔腾的骏马，一会儿像高歌的雄鸡，一会儿像可口的棉花糖，一会儿像小孩子的笑脸。
(5)、今天我虽然身体有些不舒服，但是我还是坚持着来上学了。
(6)、太阳跃出灰蒙蒙的海面，小半轮紫红色的火焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。
(7)、灯笼——过年了，家家户户都挂着红红的灯笼。
(8)、节日到了，商店里披红挂彩，装扮的十分鲜艳夺目。
(9)、这只狗远远地看到主人回来了，便摇头摆尾地迎了上去。
(10)、别看她平时不言不语的，关键时刻却能一马当先。
(11)、★挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!
(12)、我愿变成一朵鲜艳夺目的小花，常开在你目光注视的时间，飘香在你足迹踏过的地方。
(13)、五彩缤纷——美丽的春天，花儿五彩缤纷，真美。
(14)、金钱是什么？金钱是浇花的水。浇得适量，可以使花木健壮，繁花似锦，花开四季鲜艳夺目。浇的过量，就使得花木连根腐烂。
(15)、蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
(16)、他不但不接受老师的教育，而且还继续与那伙坏人同流合污。
(17)、★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
(18)、鲜艳的红领巾，伟大的中国梦！中国少先队是人生的明灯，为共产主义而奋斗！
(19)、仔细地看 赞许地点头 赞许地说 欢快地游
(20)、六一节，幼儿园的小朋友穿着各种美丽鲜艳夺目的衣服。
3、鲜艳造句一年级
(1)、因为：我爱我们的学校，因为我们的学校很美丽。
(2)、摇动着脑袋；摆动着尾巴。形容得意或轻狂的样子。
(3)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(4)、花和果由于鲜艳的色彩和绿叶形成醒目的对照。
(5)、如果你幸运的话，你可以看到跨越两座山峰的鲜艳的彩虹。
(6)、阿中人民之间的传统友谊源远流长，两国关系的发展有着良好基础。
(7)、风筝被风娃娃吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
(8)、今天我感冒了，老师亲切的关心我、对我嘘寒问暖。
(9)、千里迢迢——他千里迢迢的赶来，就是为了这件事儿。
(10)、一点儿也不动弹。形容注意力集中，以至于停止了动作。
(11)、尤其——黄山的石头尤其古怪，吸引了许多游客。
(12)、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。
(13)、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
(14)、秋天来了,小动物也忙碌了起来.蚂蚁从夏天就开始储存粮食,小松鼠在地上捡拾掉落的松果,小蜜蜂把早已储存好的蜂蜜装满了一个个蜂窝,小燕子飞向南方,等冬天过后再回来。还有一些冬眠动物,如乌龟、蛇、刺猬、青蛙也已经准备好了过冬的食物。
(15)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(16)、许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。如：爱护爱抚与爱戴这三个词词义相近，但存在差异，是不能混用的。爱护指爱惜并保护，指人时常用于上对下，如老师爱护学生、要爱护年轻一代；指物时，可以是具体事物，也可以是抽象事物，如爱护公物、爱护集体荣誉。爱抚指疼爱抚慰，如母亲爱抚地给女儿梳妆。爱戴的意思要高一层，指敬爱并拥护，只指人不指物，常用于下对上，大多用于对领袖，如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴；也可用于对有名望、有突出贡献的人，如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用爱戴，只能用爱护，如尊重领导、爱护领导。
(17)、北京——今天，我们一家去北京玩，那里有许许多多的立交桥，桥上桥下还有许多汽车在开。
(18)、我正在睡觉，突然，一声响雷把我从睡梦中惊醒。
(19)、百闻不如一见，游览了长城，我才真正知道什么叫雄伟壮观。
(20)、神气：骄傲得意的样子。活现：逼真地显现。形容自以为了不起而表现出来的得意而又傲慢的样子。
4、鲜艳造句二年级简单
(1)、及时——今天，我做作业很及时。做好后，我既看了课外书，又预习了明天要学的课文。(卢老师评语：你真会安排学习时间！)
(2)、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。
(3)、★天上的彩云特别美，有红的，有黄的，还有紫的。
(4)、经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。妈妈，我爱你。
(5)、他们穿着统一的服装，戴着鲜艳的红领巾，大队委哥哥握着旗杆，高举队旗，英姿飒爽走上主席台。
(6)、历史的长河源远流长，美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。
(7)、艳：艳丽。各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。表示花的颜色、姿态很多，似乎在相互竞赛比美。常用来形容花朵盛开时节绚丽的风景。
(8)、豪：豪迈；壮：雄壮。豪迈而雄壮的言语。形容说出的话很有气魄。
(9)、★这里的景色特别美，有红红的桃花，有雪白的梨花，还有嫩嫩的小草
(10)、天高气爽——秋季果实累累，天高气爽，真是个美丽的季节。
(11)、 ( jī míng gǒu fèi )
(12)、说话算数，遵守时限，信守承诺，这些不仅是固有的道德，而且做不做得到，决定我们成为什么样的人。个性也是如此形成的。
(13)、 ( bùyánbùyǔ )
(14)、太阳好像一个巨大的火球，给我们带来光和热。
(15)、璀璨：在皎洁的月光下，那颗蓝宝石显璀璨地闪耀着
(16)、用“好像……就像……”造句。例：A、秋天的枫叶，远远看过去好像一才火焰。B、小红的脸蛋儿红扑扑的，好像秋天的苹果。Ｃ、妈妈的眼睛就像天上的太阳一样温暖。Ｄ、成熟的石榴像孩子的笑脸一样裂开了嘴。Ｅ、荷塘里，荷花好像美丽的花仙子，微风拂来左右摆动，就像在跳舞。Ｆ、十五的月亮好像一个大玉盘,就像一块圆圆的镜子。
(17)、片片色彩斑斓的烟花在苍穹中绽放渲染，犹如天幕上朵朵美丽鲜艳的彩云。
(18)、同学们都穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。
(19)、真正的爱情不仅要求相爱，而且要求相互洞察对方的内心世界。
(20)、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。
5、鲜艳造句二年级下册语文
(1)、半是相信，半是怀疑。形容不敢确定事情真假。
(2)、秋天来了,天气凉爽了,天空像刚洗过一样,格外的蓝。一群群大雁正排着整齐的队伍飞向温暖的南方。森林公园里烟雾迷蒙,仿佛是一条条白龙缠绕着绿树,构成一副绚丽的图画。
(3)、于是——上课铃声马上就要响了，于是我加快步子往教室跑。
(4)、北京——今天，我们一家去北京玩，那里有许许多多的立交桥，桥上桥下还有许多汽车在开。
(5)、03 AABB的叠词说说笑笑 严严实实 时时刻刻 明明白白开开心心 红红火火 许许多多 清清楚楚团团圆圆 来来往往 干干净净 方方面面花花绿绿 快快乐乐 高高兴兴 进进出出打打闹闹 吞吞吐吐 日日夜夜 舒舒服服慌慌张张 急急忙忙 认认真真 拖拖拉拉漂漂亮亮 风风雨雨 大大小小 仔仔细细平平安安 快快乐乐 蹦蹦跳跳 多多少少
(6)、指夏禹治水的故事，比喻热心工作，因公忘私。
(7)、阳春三月，有的花还在含苞待放，有的却已经灿烂的迎接春游的人们了。
(8)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(9)、名：名声。虚：虚假。传：流传。传出的名声不是虚假的。多形容名声与实际的能力、才华相符。
(10)、一个个黄澄澄的柿子，好像橘黄色的灯笼，沉甸甸的，压弯了树枝。
(11)、 ( lóng fēi fèng wǔ)
(12)、五彩缤纷——美丽的春天，花儿五彩缤纷，真美。
(13)、老虎信以为真，其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
(14)、学生要认真理解每种方法的含义，同时要理解每个词语的意思。如学习反义词时要注意从不同的语言环境中去寻找。如：这鱼很新鲜，这句中的新鲜的反义词应是陈旧。早晨的空气很新鲜。这句中的新鲜的反义词应是混浊。
(15)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(16)、有的落叶黄灿灿的，像秋天的稻穗；有的落叶红彤彤的，像鲜艳的红领巾；有的落叶是绿色的，可是上面有许多黄色和黑色的斑点，像一位风烛残年的老人；有的落叶是黑褐色的，像一杯浓浓的咖啡…
(17)、 ( zuò jǐng guān tiān )
(18)、秋天是上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。
(19)、片片色彩斑斓的烟花在苍穹中绽放渲染，犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云。
(20)、我今天提早出门，可是公交车误点了，后还是迟到了。
(1)、后来居上：在100米赛跑比赛上，小明后来居上，获得了第一名。
(2)、有的落叶黄灿灿的，像秋天的稻穗；有的落叶红彤彤的，像鲜艳的红领巾；有的落叶是绿色的，可是上面有许多黄色和黑色的斑点，像一位风烛残年的老人；有的落叶是黑褐色的，像一杯浓浓的咖啡…
(3)、含辛茹苦——父母含辛茹苦的把我们拉扯大，我们不能辜负他们。
(4)、于是——上课铃声马上就要响了，于是我加快步子往教室跑。
(5)、好多年不见了，若然不出我所料，她还是像以前那么美丽。
(6)、鲜艳的红领巾像红红的火焰一样挂在我的胸膛，激励着我们前进。
(7)、虽然……但是……：这个小板凳虽然不好，但是比前两个强一些。
(8)、山又高又陡，行走困难。比喻道路遥远艰险。
(9)、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军，这是所有同学都始料不及的。
(10)、我的父母虽然没有太多的金钱，但是他们万分爱我。
(11)、太阳花的花瓣稍稍掉却，却看不出它已经受过暴风雨的洗礼，旺盛的生命力，显然不知花已凋残。晶莹的雨珠，点缀在花朵上，好似钻石般的闪闪发亮，实在美丽极了。在太阳光的照射下，显得愈加鲜艳。
(12)、看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。
(13)、宁波——暑假里，我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗？她的家在宁波。
(14)、花朵近乎鲜艳美丽，犹如披着彩衣的少女翩翩起舞。
(15)、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、杨梅终于上市了。
(16)、当晚的府大厅内外焕然一新，呈现一片中国红。
(17)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(18)、秋天来了,叶子回归大地的拥抱，成为大树妈妈的营养，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
(19)、如果你幸运的话，你可以看到跨越两座山峰的美丽鲜艳的彩虹。
(20)、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。
(1)、猛烈地吹 大声地喊 认真地写字 呆呆地望
(2)、枫树茂盛的像一团正在燃烧的烈火，永不停息。
(3)、紫丁香不仅花美，而且味香。当你去看紫丁香时，老远，就闻到一股淡雅、幽香的花香味，这就是紫丁香那迷人的香味。
(4)、今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？
(5)、词的感情：词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词，贬义词和中性词。带有喜爱，赞许意味的词语叫褒义词；带有憎恶，贬斥意味的词语角贬义词；可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。
(6)、 ( jīng gōng zhī niǎo)
(7)、★每当我遇到困难，都不会向它低头。应该——我们应该好好学习。
(8)、 ( bǎi wén bù rú yí jiàn )
(9)、其他花都没有开放，只有这一枝在开着。比喻技高一筹，优势明显。
(10)、远远望去，不是很鲜艳，它的色彩犹如天边的朝霞，这就是孕育这新生命的种子。我喜欢那朵粉红色的山茶花，花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒，柔软而有弹性，像婴儿般甜美的笑脸展示着它的快乐。
(11)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
(12)、平平安安 快快乐乐 蹦蹦跳跳 多多少少
(13)、尤其——黄山的石头尤其古怪，吸引了许多游客。
(14)、 ( míng shèng gǔ jì )
(15)、穷：尽头。山和水都到了尽头，前面再没有路可走了，比喻陷入绝境。
(16)、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
(17)、做人真诚不仅是理念，而且也是经验，不只是挂在嘴上说说，还需要用心对待，真诚会让生活坦然，谎言会让人坐立不安。
(18)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
