论语小学必背50则
1、论语小学必背50则文言文
(1)、(译文)可以把年幼的君主托付给他，可以把国家的政权托付给他，面临生死存亡的紧急关头而不动摇屈服。
(2)、大哉问！礼，与其奢也，宁俭，与其易也，宁戚。
(3)、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不不逾矩。”
(4)、翻译：孔子说：“君子事事严格要求自己，小人事事严格要求别人。”
(5)、翻译：君子平和大方而不骄恣，小人骄恣而不平和大方。
(6)、(译文)聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山；聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿
(7)、?作文技巧|记叙文想出彩？这15个技巧不掌握怎么行？
(8)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
(9)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。所见袁枚(清)牧童骑黄牛，歌声振林樾。
(10)、君子坦荡荡，小人长戚戚。(讲解)：君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。不患人之不己知，患不知人也。(讲解)：不怕别人不了解我，怕的是自己不了解别人。君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。
(11)、翻译：孔子说：“质朴多于文彩就会显得粗野，文彩多于质朴就会流于浮华。文彩与质朴搭配适中，才能成为君子。”
(12)、温故而知新，可以为师矣。(温故知新)(讲解)：温习已知的旧知识，又能领悟到新的东西，可以凭借这一点做老师了。吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。
(13)、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至.
(14)、古之学者为己(所谓为己之学)，今之学者为人。
(15)、(讲解)：君子不要像器具一样(只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用)
(16)、(讲解)：自己要在社会上自立，就要使别人能在社会上自立；自己要在社会上通达，就要别人也能在社会上通达。名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。
(17)、翻译：君子讲遵循道的基础上的和谐，而不是盲目的随从，小人讲求无原则的盲目随人与附和而不是和谐。
(18)、(讲解)：古代读书人学习的目的，在于修养自己的学问道德(然后去为国家、人民服务)，现在读书人学习的目的，在于给别人看(希望得到别人的赞美和任用)。
(19)、(译文)不在那个职位上，就不考虑那职位上的事。
(20)、(讲解)：看见贤人就应想着向他看齐，看见不贤的人则应在内心自我反省有无类似缺点。
2、论语100条小学
(1)、四海无闲田，农夫犹饿死。蚕妇张俞(宋)昨日入城市，归来泪满巾。
(2)、(讲解)：君子不要像器具一样(只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用)
(3)、?作文素材|小学语文美文美句汇编，晨读摘抄必备干货，让你的作文眼前一亮！
(4)、此书是儒家学派的经典著作之与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。
(5)、? 小学语文学习方法的精髓，能事半功倍，一定要教给孩子！
(6)、(讲解)：君子不要像器具一样(只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用)
(7)、(译文)吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
(8)、野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。
(9)、翻译：孔子说：“不怕别人不了解自己，只怕自己没有能力。”
(10)、?暑假期间，阅读摘抄和读书笔记怎么做？家长快来看看！
(11)、微微风簇浪，散作满河星。唐王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
(12)、孝弟(tì悌)也者，其为仁之本与。——《论语·学而》
(13)、仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？《泰伯》子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也”。《子罕》子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其乎！己所不欲，勿施于人。”
(14)、儿童散学归来早，忙趁东风放。语文第五册：唐杜甫，千朵万朵压枝低。
(15)、君看一叶舟，出没风波里。逢雪宿芙蓉山主人刘长卿(唐)日暮苍山远，天寒白屋贫。
(16)、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。 (讲解)：仁，距离我远吗？只要我想要做到仁，仁就随着心念到了。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 (讲解)：自身言行正当，即使不下命令，别人也会跟着行动；若自身言行不正当，即使三令五申，别人也不会跟着行动。 巧言令色，鲜矣仁。 (讲解)：花言巧语，装出和善的面孔。这种人，心里不会有多少“仁德”(这种人不会有真正的爱人之心)。 过也，人皆见之；更也，人皆仰之。 (讲解)：有了过错，别人都能看到；改了，人们都会敬仰他。 德不孤，必有邻。 (讲解)：世界上有道德的人是不会孤立的，一定有很多思想一致的人和他在一起。 文质彬彬，然后君子。
(17)、孔子每到一个国家，必然听得到那个国家的政事，他就是靠“温、良、恭、俭、让”的美德和态度获得的。
(18)、(讲解)：有了过错而不改正，这才真叫过错呢。
(19)、劝君更进一杯酒，西出无故人。语文第七册：绝句唐杜甫两个鸣翠柳，一行白鹭上青天。
(20)、(讲解)： 一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。
3、《论语》小学
(1)、士不可以不弘毅，任重而道远。(讲解)：读书的人不可不抱负远大，意志坚强，因为他重任在身而路程遥远。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(讲解)：三军中可以夺取统帅，但是不可能强迫改变一个平民百姓的志向。岁寒，然后知松柏之后凋也。
(2)、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。江畔独步寻花杜甫(唐)黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
(3)、翻译：君子和睦相处而不盲从附和，小人同流合污而不能和谐相处。
(4)、无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
(5)、曾子曰:&#吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 &#
(6)、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。(举一反三)
(7)、(讲解)：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
(8)、子谓——《韶》：“尽善矣，尽美矣。”——《论语·八佾》(尽善尽美)
(9)、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀。吾何以观之哉！
(10)、(译文)鸟快死了，它的叫声是悲哀的；人快死了，他说的话是善意的。
(11)、?作文技巧|写作文前如何列提纲？家长一定要替孩子收藏！
(12)、加之，文言文考试也变得容易起来，基本上都是满分，更让孩子得意得很，背诵东西的劲头更大了。
(13)、(讲解)：到了一年寒冷的季节，才知道松柏树是后凋谢的。
(14)、(讲解)：懂得它不如爱好它，爱好它不如以它为乐。
(15)、只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解;只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。
(16)、(讲解)：到了一年寒冷的季节，才知道松柏树是后凋谢的。
(17)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
(18)、●“全国十二时辰”爆火，星麓版本过于真实...
(19)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
(20)、古之学者为己(所谓为己之学)，今之学者为人。
4、小学论语十则
(1)、(译文)坚定信念并努力学习，誓死守卫并完善治国与为人的大道。不进入政局不稳的国家，不居住在动乱的国家。天下有道就出来做官；天下无道就隐居不出。国家有道而自己贫贱，是耻辱；国家无道而自己富贵，也是耻辱。
(2)、江山代有才人出，各领***数百年。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
(3)、(讲解)：到了一年寒冷的季节，才知道松柏树是后凋谢的。
(4)、父母之年,不可不知也.一则以喜,一则以惧.
(5)、(译文)三个人一起走路，其中必定有人可以作我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。
(6)、子贡说：“《诗经》说：‘既像雕刻骨器，又像雕刻象牙；既像雕琢玉，又像雕刻石一样下功夫，大概说的就是这个道理吧？’”
(7)、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。(举一反三)
(8)、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》曾子曰：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？《学而》子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
(9)、(讲解)：懂得它不如爱好它，爱好它不如以它为乐。
(10)、(讲解)：懂得它不如爱好它，爱好它不如以它为乐。
(11)、(讲解)：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
(12)、(讲解)：君子如果不自重，就没有威严，(别人也不会尊重你)，学习的知识就不会扎实。做人重要的是讲求忠诚，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了错误，就不要害怕改正。己欲立而立人，己欲达而达人。
(13)、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
(14)、41《论语》12章(学而时习之；三军可夺帅也；不义而富且贵；秋思(枯藤老树昏鸦)马致远
(15)、夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
(16)、君子坦荡荡，小人长戚戚。(讲解)：君子胸怀坦荡，无忧无虑；小人心胸狭隘，常常忧愁哀戚。不患人之不己知，患不知人也。(讲解)：不怕别人不了解我，怕的是自己不了解别人。君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。
(17)、爱之欲其生，恨之欲其死，既欲其生，有欲其死，是惑也。
(18)、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。咏柳贺知章(唐)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
(19)、王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。
(20)、士不可以不弘毅，任重而道远。 (讲解)：读书的人不可不抱负远大，意志坚强，因为他重任在身而路程遥远。
5、论语小学背诵
(1)、我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
(2)、(讲解)：名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。
(3)、子谓>:"尽美矣,又尽善也."谓>:"尽美矣,未尽善也."
(4)、浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
(5)、(讲解):学习了，而能按时去实践，不也高兴吗！有朋友自远方来，(切磋学理)，不也快乐吗！别人不了解我，我并不埋怨，不也是君子吗！
(6)、(译文)已经做过的事不用提了，已经完成的事不用再去劝阻了，已经过去的事也不必再追究了
(7)、说是背，其实是一遍一遍读。孩子从没正儿八经，摇头晃脑背过什么，都是成十遍，成百遍地读。
(8)、子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
(9)、饰以玫瑰，辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑：通“缉”，连缀。
(10)、窗含西岭千秋雪，门泊东吴船。唐李白，千里一日还。
(11)、信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。
(12)、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。
(13)、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。(举一反三)
(14)、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
(15)、仍怜故乡水，送行舟。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
(16)、(讲解)：我十五岁时开始立志学习，三十岁时能立足与社会，四十岁时能通情达理遇事不再疑惑，五十岁时懂得了天命的道理，六十岁能听的进不同的意见，到了七十岁时已经达到随心所欲，想怎么做就怎么做，也不会超出规矩。
(17)、(译文)君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。
(18)、君子喻于义，小人喻于利。——《论语·里仁》
(19)、其实，二百来篇古文观止，也不是篇篇都长。比如《孔子世家赞》百十个字，十分钟都不用，就背会了。
(20)、杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是②也。向者使③汝狗白而往，黑而来，岂能无怪矣？”注释：①缁衣：黑色的衣服。
(1)、两岸连山，略无阙处。(《三峡》)阙：通“缺”。
(2)、不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。
(3)、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——《论语·述而》
(4)、(讲解)：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”
(5)、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》
(6)、益者三友：友直、友谅、友多闻。——《论语·季氏》
(7)、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
(8)、(讲解)：发奋时候竟忘记吃饭，快乐时候就忘记了忧愁，把自己就要老了这件事也不放在心上，如此罢了。”
(9)、(译文)孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
(10)、?开学倒计时，背下这些必备的文学常识，开学多考20分！(转给学生)
(11)、饱食终日，无所用心，难矣哉！不有博弈者乎？为之，犹贤乎矣。
(12)、(讲解)：君子不要像器具一样(只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用)
(13)、翻译：子贡说：“贫穷而不谄媚，富有却不骄傲自大，怎么样？”孔子说：“可以了；但是还不如贫穷而乐于道，有钱却谦虚好礼的好。”
(14)、(译文)默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢
(15)、笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。
(16)、事物发展有它的规律性，学习上也要循序渐进，不打好基础，就想攻克科学，快出成果，也是办不到的。
(17)、(讲解)：君子不要像器具一样(只有一种固定的用途，要在任何环境都能发挥君子的作用)
(18)、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
(19)、旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦。
(20)、(讲解)： 一个人的高尚的品质和外在的表现一致，然后才能成为君子。
(1)、⑥此……所以：这就是……的原因。解释加点的词赵襄主学御于王子期()术未尽也()先则恐逮于臣()夫诱道争远()翻译术已尽，用之则过也人心调于马，而后可以追速致远而先后心皆在于臣，尚何以调于马？你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？《老马识途》管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①，春往而冬反，迷惑失道②。
(2)、(讲解)：自己要在社会上自立，就要使别人能在社会上自立；自己要在社会上通达，就要别人也能在社会上通达。名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。
(3)、(讲解)：看见贤人就应想着向他看齐，看见不贤的人则应在内心自我反省有无类似缺点。
(4)、翻译：孔子说：“君子不单凭语言来荐举人，也不单凭人来废除他的言论。”
(5)、无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。
(6)、盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以咏志。
(7)、(讲解)：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真知啊。
(8)、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
(9)、背！把古文观止全部背下来。我给孩子定下了目标。
(10)、衣沾不足惜，但使愿无违。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
(11)、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。(杀身成仁) (讲解)：有志之士和仁人，不会贪生怕死而损害仁，只会勇于牺牲来成全仁。 不义而富且贵，于我如浮云。 (讲解)：做不应该做的事从而做官发财，对我来说，好比是天空浮来浮去的过眼烟云。 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 (讲解)：聪明的人不会疑惑，实行仁德的人会忧愁，真正勇敢的人，不会畏惧。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。 (讲解)：聪明智慧的人爱水，有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃，有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐，有仁德的人长寿。 当仁不让于师。 (讲解)：在实行仁德之事的时候对自己的老师也不要谦让。 君子喻于义，小人喻于利。
(12)、(讲解)：名分正当，说话才能合乎情理，事情才能成功。指做事、说话必须理由正当而充足。
(13)、不畏浮云遮望眼，自缘身在高峰。唐王维不见人，但语响。
(14)、(讲解)：我每天都要从多个方面检查反省自己：为别人出主意办事情，是否忠实呢？与朋与交往，是否有不真诚的地方呢？老师传给我的学业，是否复习了呢？ 己所不欲，勿施于人。
