造句什么像什么一样
1、…像灬一样灬造句
(1)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(2)、失败像明镜一样，清晰地映射出我们曾经的不足；像敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎。
(3)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
(4)、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
(5)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
(6)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(7)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
(8)、太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。
(9)、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……
(10)、鹦鹉兄弟是日本通讯商DOCOMO开发的吉祥物，它们出现在宣传积点卡的广告里，还有相应的笔、玩偶等周边，但只能通过积分换购获得。(官方果然在下一盘好大的棋)
(11)、窗外下着雪，看着它轻轻飘落手中，既像剪掉的纸花，又像是上帝遗忘的精灵。
(12)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
(13)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(14)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(15)、他们开始看什么都不对劲，就算看到路边的狗都觉得很奇怪，这狗一定是假的吧！
(16)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(17)、释义：Poinko兄弟(ポインコ)，是日本通讯商DOCOMO在2016年12月为了推广积点卡Dcard而开发的吉祥物。网上有很多关于它们的表情包，贱萌的形象常被人误认为是一对小黄鸡，适合鸡年使用。
(18)、我走进公园，看见了像一块块绿毯似的草坪，美丽极了！
(19)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
(20)、部编版二年级语文下册期末综合测试卷(附答案)
2、造句什么像什么一样怎么样
(1)、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
(2)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(3)、造句：教室里，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
(4)、我问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走(我示范从门外快速走上讲台)，那你们觉得我这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？
(5)、下面是小学语文的常考关联词造句，每个关联词要求造出两个句子。
(6)、A、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
(7)、很多网友还把他们的表情做成了过年用的表情，这样真的不会气死别人吗？
(8)、例如《坐井观天》一文时，第6节”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语，应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示孩子，所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用，同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。
(9)、造句找我取名其实还有他另外的目的，但开始并未明说，所以我给的几个名字也只是中规中矩：余程枫、余程杰、余程林。我告诉他取名除了符合辈分五行，还要讲究寓意和谐音，以及在方言里是否同样顺口和响亮。造句感叹起名好难，后连他爸爸提的“余程权”也被否决了。
(10)、那椰子树叶就像长长的羽毛一样，有风时树影婆娑，没风时也飘逸秀美。
(11)、想写这个故事，也是在2017年的春节之后，因为我真实地感受到这其中包含了一个行者质朴的心境和复杂的情感，所以一天不写我就积郁一分。2017年4月29日，我终于联系了造句，可惜他正在家中筹办姐姐的婚礼，所以采访推迟到了5月1日。他说不要视频，怕很多话说不出口，我一再坚持下，我们还是面对面聊了几小时。
(12)、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。
(13)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(14)、抬头望见天上的月亮，觉得它既像一条弯弯的眉毛，又像一只弯弯的小船。
(15)、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？
(16)、太阳像巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。
(17)、在造句儿子百日后，他曾和我说了这么一段话，或许是他当时的心境：“浩子，我觉得自己过得好累。当初也是想让孩子的名字有特殊的寓意，我对他有期待啊，虽然我感觉自己有点急了。不过我真的希望他长大后能过他自己想要的生活……”
(18)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走出了教室。
(19)、()天气冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
(20)、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。
3、造句什么像什么一样
(1)、“去年年初的第一胎其实流产了……这个儿子是骑行回来后老婆怀上的，是我骑行求来的，在杭州灵隐寺！”
(2)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
(3)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(4)、他不知道。在他心里，学习，是为了老师，是为了家长。
(5)、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！
(6)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(7)、3月12日，由镇江飞跃长江，从扬州一个绕湖大转弯，斜插安徽天长，当天又重返江苏，安营金湖县。
(8)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(9)、和他们过多讨论还会生气，表示“去天台打一架吧！xxx明明是我老婆！”
(10)、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，后落荒而逃。
(11)、满天的星斗像明亮的眼睛一样，一眨一眨的分外迷人。
(12)、“那你去北京老婆就愿意了？年初她不是刚怀上宝宝吗？”
(13)、南京青奥会的吉祥物“二胡卵子”砳砳(lè)也是靠着表情闯出一片新天地，当然还有很大一部分原因是因为它的造型实在太“辣眼”……不过看久接受这个设定之后，感觉也挺可爱的？
(14)、家长注意！小孩子经常与不经常看电视的差别居然这么大！
(15)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
(16)、云彩就像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
(17)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(18)、例：A、虽然父母疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！
(19)、此前一天，原本定好的出发计划被老板临时否决，同伴先走了，却留下造句一人。他极不开心，于是任性地在当天凌晨四点就夜奔而出，上路了。出温州，跨过浙江与福建交界，一直骑到晚上八点。他想尽快追上同伴，便没有选择在柘荣住宿，而是决定一鼓作气直捣60公里外的福安。
(20)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
4、二年级造句什么像什么一样
(1)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，难受。
(2)、他是造句的同学，由于造句打算全程结束后再广而告之自己的行动，所以一开始这位同学听说造句要骑行到北京，就总是不相信，骂造句是神经病。当造句中途发给他照片后，他震惊了，直接说要“通缉”自己的神经好友。造句也会定期刺激他，每到一个特定数值的里程碑就会发照片给他。
(3)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(4)、“柏有两个音，读起来好别扭，那我还是再看看……”
(5)、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。
(6)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。
(7)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。
(8)、天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿还像训羊偎依主人觅食。
(9)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(10)、而同学自己在朋友圈写的一段话则是这样的：“有一些事，证明只有傻子能做得出！福建到北京后33公里！”
(11)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
(12)、“天津到北京，一定要自己完成，绝不打车了！”
(13)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(14)、造句：那里展出的东西琳琅满目，我们的眼睛应接不暇。
(15)、2016年3月20日下午五点十三分，造句和同伴在经过2347公里的骑行长征后，终于抵达104国道的起点永定门桥，触摸到了北京！
(16)、天上的云像一只只绵羊在嬉戏，又像一朵朵白色的花，就要绽开似的。
(17)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
(18)、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中国古代称为“比”、或者“譬(辟)。
(19)、●孩子磨蹭，可能是因为父母没有问过他对于作业有什么打算，并且不顾他的感受和想法，直接做好安排。出于对父母的反抗，他选择了磨蹭。
(20)、火红的枫叶像小手一样,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。
5、造句什么像什么一样一点也不
(1)、“有点意思，哈哈，拿给我爸看看。我爸更喜欢那些生僻字或笔画多的，不过我更喜欢你突然的灵感。”
(2)、理想就像茫茫海中的指南针，就像黑夜道路中的一站指条路明灯，还像赛跑时的号角，让我为它去努力、去奋斗、去实现……
(3)、作业对孩子来说，确实很重要。但作业的结果，却不是重要的。想要在建立良好亲子关系的同时，又让孩子自觉做好作业，我们得先让孩子明白：学习是他自己的责任，不是父母的。另外，我们自己也要尝试改变心态和行为，并借助外界的一些辅助工具，才能让孩子越学越肯学。
(4)、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。
(5)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
(6)、美丽的云彩一会儿像一群可爱的孩子在嬉戏，一会儿又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。
(7)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(8)、造句：开发区建成以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
(9)、采访时我问造句，抵达北京时是什么心情。他回忆道：“完成后反而很淡然。只是拍照太苦了，我心中的目的地一定是天安门。但不知道自行车在那里不方便进各种地方，为了拍我、自行车和天安门三者的合影，我被武警和交警到处驱赶。”
(10)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
(11)、“大卫贝肯之倒霉特工熊”输入法皮肤已在“搜狗输入法”平台上线，大家快快去下载哦！
(12)、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？
(13)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(14)、雨过天晴，天边的彩虹好像一缕彩色的丝带一样。
(15)、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
(16)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(17)、“想儿子孙子长大后，能给他们讲一个故事！”
(18)、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
(19)、对她的印象丰满起来，是造句顺口提及的话，“我说我要去西藏，她不让我去，我说一定要去，她就说那带她去，这样两个人安全点。安全个鬼啊，带上女孩子去那种地方才是不安全，我怎么会带自己心爱的人去呢，不可能。”人们都说男人爱上女人是胆怯，女人爱上男人是大胆，我相信他们是真心相爱的。
(20)、“庆幸有这一段路，是上天赐给了儿子！现在回想，经历过的一切都是对我的一种考验吧。”
(1)、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？
(2)、释义：来自日本的流行词，意思为拒绝同好，很喜欢一个偶像喜欢到有了“独占欲”的地步，不喜欢和别人讨论他，觉得和自己喜欢一样事物的人是“情敌”。
(3)、母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
(4)、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)
(5)、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
(6)、“我希望他像你一样……希望儿子像你一样能跟随自己内心的想法去生活！随性，自由。”
(7)、◎来自外界的压力：“自己孩子作业都不管，你这家长怎么当的？”
(8)、我们在辅导孩子作业时，确实是在“帮忙”。但也有可能，我们的行为和态度，给孩子带去的压力和恐惧感，多于帮助。
(9)、 汉语拼音 看图写话
(10)、太阳像一个大大的火球，月亮像一个小小的白玉盘。
(11)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(12)、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。
(13)、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。
(14)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
(15)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
