摘抄300字写景
1、摘抄300字写景及批注
(1)、(多品小学教育张老师分享)今天清晨妈妈带我去金鹗山公园锻炼身体。于是我和妈妈迎着清晨的阳光走上公园的林荫小道，两旁的树木都展开了枝丫，向我们招手，欢迎我们的到来。路旁的小草鲜翠欲滴，发出阵阵的清香。金色的阳光透过林中迷蒙的雾气洒在树叶上，闪闪发亮，树林间时时有清脆的鸟鸣声传出，真是“鸟鸣山更幽”。
(2)、我仰望着星空想；这些满天的小星斗，他们尽情地绽放着自己的光芒，把点点滴滴光芒涌汇在了一起。虽然它们不如太阳那样光辉，也不如月亮那样皎洁明亮，但它们把梦幻般的光彩带给了人们，把大地打扮得神菜异然，给人们无量的想象探索的欲望。
(3)、阳光姣好，微微洒下来，洒在我身上，使我生出了暖暖的感觉。趁着微风，阳光，我同父母一起回到了家乡，那片丰饶且美丽的土地。车子随着干净平坦的的水泥路缓缓驶进村子，不过才几月的光景，这个小小的村庄又换了一副新面孔，愈发美丽起来，像个如白杨般挺拔干净的少年，甚是讨人喜爱。
(4)、太陽已经不凉了，天空像一汪无垠的靛蓝染缸，干净，没有一丝杂质。窄窄的街道被两串挨得紧紧的大小不一样式各异的车辆挤得满满的。我不是一个会注意脚下的路的人，在这个不是很规整甚至称得上破败的地方，上空才是它的魅力所在。街道的两边除了房子和车辆，还稀稀拉拉的伫立着年轻的银杏，在耀眼的陽光下小心翼翼的颤抖着，仿佛在柔声细语的向来人述说着，这不是目的地，它们不是这里美典型的代表，不要因为它们不算入流的容颜，打扰了心情，显得那么含蓄、谦卑。
(5)、★月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。
(6)、睿爸小屋稷下学宫：认真完成作业的睿爸小屋群成员，邀请制。
(7)、蚂蚱有灰色的，也有草绿色的。它们个个儿都像武林高手一样，一会儿淹没在草丛中，一会儿又从草丛中跳出来，它们是在“追杀”“逃犯”吗？哈哈！当然不是，它们只不过是在玩耍。
(8)、★月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
(9)、我，正在低头做作业，清爽的秋风使我的脑子变得更加灵活，从农村过来的爷爷奶奶们脸上装满了喜讯，给我带来了许许多多水果。奶奶说：“乡下开满了野菊花，可美啦！有空你去那儿，一进去，能把你熏醉。”
(10)、看见窗子外下着雨，不时还有雷声，雨下的很大，雨点爬上了窗户，天空黑白不分，阴沉一片。
(11)、今年寒假，我和爸爸妈妈回到了故乡西安，这里已经大雪飞扬。树木、楼房、草地、街道等万物都披上了白色的银装。
(12)、春雨已不辞而别，留下她一夜精心滋润的万物，空气中飘荡着新鲜泥土的气息，一颗颗高大挺秀的柳树也睁开了朦胧的双眼亭亭玉立在水边，梳理着自己美丽的秀发，芽宝宝好像在说“妈妈真美丽！妈妈真漂亮！”微风中柔柳摇曳，好像在为春天到来起舞！春风一次次拂起，绿色的叶子渐渐地饱满、水灵了，正如唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。
(13)、小孩子盼啊盼啊，终于盼到了那飘飘悠悠的白雪天使已经降落人间，剔透的雪花慢慢的，慢慢的，被秋风吹干的地面上慢慢的湿润了，稀落的树枝也变得丰富了，枝头好似开着洁白的玉莲，大地又穿上了厚厚的棉袄。任何地方都变了。变得那样的白，那样的纯洁，那样的天真无邪。
(14)、秋天是雨季姑娘，把闷热的天气变得凉爽、清新。
(15)、远远望去，整齐的油菜田里，一棵棵绿绿的油菜长得挺拔，在微风里轻轻地摇着。油菜花已经开得美丽了，到处是一片金黄，好像在地上铺了一层层黄灿灿的金子。温暖的阳光照在金黄的油菜花上，花儿显得更加耀眼和迷人。一阵微风拂过，一股迷人的芳香扑鼻而来，在花的清香中杂着泥土味，似有若无，虽比不上桂花、茉莉浓烈香醇，但这种香更让人心旷神怡，心情愉悦，让人仿佛置身于仙境。
(16)、这样的山围绕着这样的水，这样的水映倒着这样的水，小船荡漾在江上，像是走进了连绵不断的画卷。啊，万峰湖真美啊，真是“舟行碧波上，人在画中游”。
(17)、八下Unit1SectionA3d、SectionB2b课文背诵过。
(18)、五马一片片桃林，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，色彩艳丽。前来踏青赏花的游人络绎不绝，纷纷拿出手机，记录下眼前这片美丽的“桃花源”，热情好客的五马人，早已准备好了美食、香茶、鲜果，在路旁迎接八方游客。
(19)、推荐书籍《狼图腾》《亲爱的安德烈》《毕淑敏散文》
(20)、下雨天的风景很美，那一丝的细雨吹来，真让人感到凉爽、舒服。
2、摘抄写景的句子300字左右
(1)、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 ——王维《积雨辋川庄作》
(2)、一场春雨后，小草儿悄悄从地下探出了小脑蛋。村周围的桃树、柳树、丁香都开了花，一片连这一片，像红粉的晚霞;像翩翩起舞的少女;像春姑娘的纱衣，美丽极了!
(3)、睿爸小屋小学数学2群QQ群号：9462519只聊数学，可加群。
(4)、我的家乡在亳州,这里一年四季都很美，我喜欢家乡的春天。
(5)、万峰湖位于兴义市下午屯方向，万峰湖烟波浩淼，湖光潋滟。
(6)、黄山四季皆胜景，惟有冬季景更佳，寒假我随爸爸妈妈去黄山旅游，有幸看到了黄山五绝之一冬雪。
(7)、参照《一本》同步讲解，理解文意，并做每一课的练习，一天一篇课文。
(8)、别人的：勤看新闻社会热点、名篇杂志文章、甚至作文指导类书籍，学会转化成自己参与的故事，为我所用写进作文。可以仿写也可以创作，不能抄袭。这一类要求比第一类高，高年级再用不迟。
(9)、秋天是收获的季节。金黄色的秋天里，弥漫着花香和果实的香味。走到田野边，一眼望去，全是金黄色的水稻。一串串的稻穗弯下了腰，仿佛是一大片金黄色的大海。一阵阵秋风吹过来，稻穗像海浪一样起伏翻滚。果农们在果园里摘成熟的果实，虽然他们满头大汗，但是他们的脸上洋溢着笑容。我想：今年又有好收成了。他们的心里一定像喝了蜜一样的甜吧！
(10)、群友B：套作和仿写是什么区别？我看中考作文要求禁止套作什么意思？
(11)、经过一个小时的车程，我们终于到了奶奶家。由于真是夏季，奶奶家院子里的架子上爬满了葡萄藤，阳光透过密密麻麻的绿叶照进院子里，地上，桌上全部映上了星星点点的光斑，微风吹过，绿叶沙沙作响，还有浓郁的葡萄香气直往鼻子里钻。看着这清新的风景，闻着着浓郁的清香，我好似进入了仙境一般，身上的疲倦随着微风烟消云散。
(12)、小区边上有个小公园。春天到了，地上开满了花。不知名的小花在边上绽放着，红的、黄的、蓝的……美丽极了，还散发出阵阵清香。小草嫩嫩的，摸上去很光滑，我特意看了插在上面的牌子，原来小绿草的名字叫“小叶黄杨”，真好看。
(13)、要求学生将自家年夜餐桌上的菜肴拍摄下来，制成精美的图册，并在下面清楚地写上菜肴的名称。还可以把菜名的来历、有趣的典故用笔记录下来，品尝之后应将嘴里和心里的感受写下来，留住美好的记忆，与老师、同学共享。
(14)、突然，我看见天空中有几只小鸟，它们一边在自由自在地飞翔一边在吸收着清新的空气它们遥望着地上的花草树木好像在说：这地上风景真是太美了。
(15)、群友C：报班也行，但是一定要看老师。不能找那种套路的老师，孩子课堂上写得挺好，一考试即使相同的题目娃也是写得不知所云。我有报班跟在后面一起听课，老师就是启发思考，这个题目应该写哪些要素？哪些可以展开？范文好在哪？是不是有说出你想而说不出来的？跟范文比较你会有什么不同？会怎么写？这样的老师就是很难得的。看娃平时小练笔或作文，有没有整体结构，有没有对细节的观察和描写，有没有自己的情感或思考。在这个基础上好词好句就是锦上添花。校内老师就要求把平时写好修改好的作文背下来，考试时用上。不过，不能内化的娃总是记不住，就像我儿子。
(16)、我继续向前走着，一阵淡雅的清香随风而来，我随着香气来到了广玉兰旁，似雪的广玉兰在蓝天的映衬下，显得朵朵花儿娇艳，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，在微风的吹动下，朵朵花儿挑起了舞蹈。
(17)、活泼的儿童走出家门，投入大地母亲的怀抱；到公园赏菊；到果园里摘果；满面红光的老人在重阳节这天登高望远，强身健体，祝愿自己身体健康！
(18)、启蒙二班段遵浩美丽的柳树你们知道世界上顽强的树是什么树吗？让我来告诉你吧！世界上顽强的树是柳树。一排排柳树是一排排守卫着小池塘的围墙；有的像士兵；还有的骑兵。一棵棵柳树像绿色的瀑布大山和一个悲伤的小姑娘低着头。又细又长的柳枝像照镜子，洗头发和在救人。随风起舞的柳枝像在微风吹自己的头发，可真好玩呀！碧绿的叶子像在到河里的小船，可真有趣，好玩极了！柳树结出来的花叫柳絮，柳絮是雪白色的一团团的像微风风吹走了，有的掉了；有的被飘到了草地上和小天空上，还有的被飘到了小河上和水上。柳树的作用是乘凉、编草帽和治病。柳树你太顽强了，我要向你学习永不放弃的精神。老师点评：浩浩，你今天的写作真的令老师刮目相看呐！文章中你用了很多的比喻句和拟人句来描写柳枝，柳叶和柳絮，真是太精彩了！老师相信你会越来越棒的！加油！
(19)、跟着春姑娘的脚印，在远处绿叶间，出现了一个黄点。我好奇地像那黄店奔去。那黄点逐渐清晰了。啊!是迎春花!我十分欣喜。只见春姑娘抚摸它那金黄色的脸颊，在温暖的晨风中轻轻摇曳着。她在春的怀抱中多么娇艳，多么生机勃勃。走近迎春仙子，闻闻，全身便洋溢着春的气息。
(20)、下《诗西湖》诗云:“西湖西子比相当,浓抹杭州惠淡妆,惠是苎萝村里质,杭教歌舞帽君王。” 船头研鲜细缕缕，船尾炊玉香浮浮
3、摘抄300字写景段落
(1)、植物园的中央有个广场，广场上有一块大草坪，到了春天，草坪就成了一大块绿色的地毯。
(2)、那整片的小草娇嫩欲滴，她们紧紧地靠在一起，互相搀扶着一阵风雨到来她们就一起向同一个方向倾斜，但她们始终坚持着不肯倒下风雨一停她们又一起站立起来看着天空好像在说：风、雨，你们来吧，我们不怕你们我们是永远吹不倒刮不跨的!
(3)、春天是充满希望的，它给花草带来无限生机，到处是花的海洋，草的世界，给我们带来成功的种子，辛勤播种，等待秋天的收获。
(4)、在路上，车辆川流不息，许多人慕名而来。我们有说有笑，不知不觉到了。有的人在看油菜花，有的人在和油菜花合影，还有的在感受着油菜花的香气。
(5)、－－－－－－－－－－－－－－－－－黄河－－－－－－－－－－－－－－－
(6)、山中的日落，是美丽的。太阳公公在回家之前，送了每一位云朵妹妹一件彩霞礼服。云朵妹妹穿上彩霞礼服显得美丽极了，五彩缤纷，真漂亮！简直就是一位又一位美丽的云朵公主。
(7)、走进花园，先映入我们眼帘的是四季常青的桂花树，像一个个跳动的音符，又像一个个士兵守护着桂花园。
(8)、当天边鸭蛋黄似的太阳升起时，沉睡中的万物就都醒了过来，太阳忠实的粉丝向日葵在偶像出现的第一时间扬起灿烂的笑脸；鸣啼的公鸡提醒人们新一天的来临；农场主给他的猪喂上饲料；林间还飘散着丝丝雾气，鸟儿正清脆地啼叫；怒吼的大海恢复平静，被照得金黄发亮的沙粒上还残有许多冲上岸的海螺贝壳······
(9)、我走进一座花园，一眼望去，郁郁葱葱的花草树木，鸟语花香，空气清新。看一看，问一问，听一听，这个难道不是春天所拥有的景色吗？
(10)、夕阳西下，已是渔民下网时。彩旗在江面上迎风飞扬，高唱渔歌泛江花。晒久了日头，吹惯了江风，摸透了江水，一切都是那么的自然，这就是渔民的生活。
(11)、漫步在沙滩上，享受着对面吹来的微风，难道还不会陶醉吗？
(12)、放眼望去，一望无垠的麦苗，一片接着一片，像是一块巨大的地毯，厚厚的铺在田野上，微风吹过，碧海中泛起层层浪花；金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那儿吻一吻；还有这一片那一片绿得发亮的不知名的小草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。
(13)、冬天有时好，有时坏，但是我喜欢冬天美丽的雪景。
(14)、记得五年级有篇课文叫《落花生》，作者许地生老师说：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话对我启发很大，我很受鼓舞。
(15)、雨下得很大，地面因积水而形成一片片“池塘”。雨水打进去又溅出来，好像一个个戏水的孩儿，一起跳进“池塘”又分别从“池塘”里跳出来。走在路上的行人大都穿着鞋套，踮着脚，绕着“池塘”走，远看像跳舞一样。
(16)、我喜欢雨，因为雨能够滋养世间万物，给大地带来生的希望.
(17)、 记事的(把事情的经过写详细)
(18)、白沙滩位于盐场大桥下的一条溪流旁边。这条溪流不是很长，只有几十米。白沙滩旁，除了溪流，还有一排翠翠红红的植物，为白沙滩和溪流都添加了一份清香。
(19)、春天不仅是一年的开端，更是一年的希望；它不仅给大家带来了美好的祝福和祥和，而且给大地带来了温暖的雨露和阳光。
(20)、★月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。
4、摘抄300字写景的优美句子或段落
(1)、自学数学五年级下册前两个单元；把第二单元的概念背过，并做一做课后练习题。
(2)、在我的家乡——兴义，有一处美不胜收的风景——万峰湖。
(3)、群友A：请教大家，孩子写看图写话很痛苦，有什么好方法吗？需要报班吗？谢谢！
(4)、小笼妈：是的，仿写是第一步，后面还有好多步呢。单纯仿写肯定不行，但老师一步步布置任务也可以的。我觉得写景写人的片段可以仿写，找片段就很有难度了，要家长把关。
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(7)、在我的家乡——兴义，有一处美不胜收的风景——万峰湖。
(8)、群友D：我还是觉得引导很重要，语文老师讲课的时候，把孩子思维扩散开让他知道有很多东西可以写，这一点很重要。
(9)、啊，春天在这里！融化的冰水把小河弄醒了，“叮咚”、“叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌曲，向前奔流。
(10)、群友C：谢谢夸奖！才进群不久，很开心跟各位大神学习长见识。我现在总结起来还是以课本为基础，背诵默写仿写一样不能少，有余力再看拓展的。
(11)、我和爸爸去了老家，老家的山顶上有一大片竹林，我经常去玩，仿佛我也是竹林的一部分。
(12)、*秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。
(13)、★疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
(14)、春天渐渐的来到了我们的身边，把美丽的景色带给我们的同时，也把快乐带到了我们的身边。
(15)、又过了一会儿，我从树上摘下一片树叶，这是一片甜栗子树叶，我一看和杨树叶一样，上面都是有锯齿。我觉得甜栗子树叶像一只眼睛的形状，漂亮。我摸这片甜栗子叶和枫树叶，一摸手感一样，就是形状不一样，但是我喜欢树叶。我再用嘴一吹它就不见了，过了好一会儿我也没看见，我很失望。
