挥霍青春就是犯罪是谁的名言
1、挥霍青春的经典语录
(1)、这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。
(2)、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚
(3)、青春留不住，白发自然生。青春名言唐代诗人杜牧《送友人》
(4)、丝染无复白，鬓白无重黑，努力爱青春，一失不再得。旋国章
(5)、如果这个世界完好，都没有一点问题，我们不就无事可做了吗？
(6)、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人
(7)、(啊，青春，青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。)
(8)、现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。——恩格斯
(9)、初中语(chuzhongyuwen100)编辑整理
(10)、示例：青年时期经历的挫折和考验让人增加考验让人增加见识，增长才干，锻炼能力，在今后的人生中多一些面对困境的勇气和韧劲，就会少走一些弯路，多一些成功的机会。(言之有理即可，4分)
(11)、没有与青春的丧失同样重大的丧失。——恩格勒
(12)、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
(13)、少年休笑白头翁，花开能有几时红。《名贤册》
(14)、主要通过对唐尼和李茵的形象刻画，把参加抗日救亡运动的青年姑娘们的日常生活和斗争鲜明地展现出来，表现了她们内心的苦闷、追求与憧憬。
(15)、即使自己变成一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是的幸福。——吴运铎
(16)、1938年初，艾青旅经陕西潼关时，因科尔沁草原上的诗人端木蕻良关于“北方是悲哀的”感叹而引发思绪，写下了这首诗。
(17)、1940年春末，艾青离开湘南前往重庆任教。他想到了无数青年儿女投身到抗日斗争中，于是他以一场显示人民群众伟大力量的火炬大游行为背景，写下这首长诗。
(18)、全诗选取了“土地、河流、风、黎明”四个鲜明的意象，表达了“爱土地、爱祖国”的主题。
(19)、(青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗！只有奋斗，才能过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。马克思)
(20)、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：
2、挥霍青春歌词
(1)、我的生命属于整个社会；在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸。
(2)、青春是双你喜欢的鞋，总是舍不得去穿，当你想好搭配什么衣服时，鞋已经过时了，所以，没有谁的青春里不留遗憾。
(3)、即使自己变成一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是大的幸福。——吴运铎
(4)、Dontstriveforsuccess,asamanofvalue.
(5)、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。青春名言美国作家杰克·伦敦
(6)、我跟你描述一个灵魂，她拥有无限的青春。中国好声音选手吉克隽逸
(7)、历史的经验教训告诉我们，人们不会从历史的经验中吸取教训。
(8)、鬓底青春留不住，功名薄似凤前絮。北宋词人毛滂《渔家傲》
(9)、年轻的朋友啊，春已经翩然而至，就像阻不住的生机已经降临枝头，青春已经降临你的生命。让我重复一句吧：它得之不难，失之也易。因此，当你拥有它的时候，就得想到应该如何珍爱它，不久之后又应该如何与之揖别，以及将来应该如何使之终于化作我们称之为“果子”的东西。岑桑
(10)、真正的闲暇，是为所欲为的自由，可不是一事不做，无聊偷懒。
(11)、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。偿还过，才如愿，要是未曾偿清这心愿，星不会转，荒不会穿，因此太稀罕继续相恋。唱尽了惨遭爱侣遗弃那些歌仍然无一首够震撼我实际碰到的痛苦苦更多失恋的故事同样的折堕难怪像每首都写我当我以为我能把这座神秘小岛当做漂泊的归宿，却发现它早已被绝望占领，海浪还在继续不断留下伤痕。我还是无处安身。躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。孤孤单单看着飘落的尘埃，一草一木知道飞雁不再来。无声无息的你我终于明白，静静悄悄地走再让尘土埋。好不甘心哪夏天都快过完了好像什么事也没有做但是总是会留下一些什么吧留下什么我们就变成什么样的大人好多事就像雨天打着的伞，你冲进房间就狼狈仓促地把它收起来扔在了一角，那褶皱里仍夹着这夜的雨水。过来了很久再撑开，一股发潮的气息扑鼻而来，即使是个晴天，也会令你想起那场遥远的雨。没有人能拒绝爱情的诱惑，就像端一块缀着草莓的奶油蛋糕，摆在你面前，阳光稀稀落落的洒在白色的骨碟上，就算不爱吃，光看几眼，也心满意足。哪天过去多久了？哪天的雨水淋在头上，好像还没有被风吹干，我就已经老了。那些年少的时节，那些时节里的少年，他们都还在，而我却慢慢地成长了，这样的生活，和多年前的我，离了小半个盛夏或者光年。那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。那一刻我终于明白了，之前所过的日子都是为了在等这一刻；而之后的日子，是为了一遍又一遍的想这一刻。你不是担心没有人爱你。你担心的是没有人用你要的方式爱你。到头来你会发现你的担心是对的：没有人能以你想要的方式爱你，除了你自己。你认真地说你喜欢白山茶然后怡然自得地收下别人的红玫瑰你温柔地说眷恋我然后迫不及待地爱别人青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。人生路那么长，每个时刻都有人与自己邂逅、同行、离开。感激他们丰富了生命，然后就这样子，慢慢的成长了吧！如果说，你是蓝天，那她就是一朵白云，拥入你的怀里，永远不再分离，如果说，你是大海，那她愿成为溪水，缓缓的流向你的心田，如果说，你是冬天，那么，她就是这个季节里的雪花，洋洋洒洒，诉说着爱恋与情怀。少年意气的时候，我们认为很多东西比爱情更重要，可是等长大了才发现，原来我们记住的，偏偏是那些小幸福。我不知道还可以拿什么来让你留下，我这残破的余生，像是早已荒芜的花园，长不出一株明艳的植物。我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。有没有这样一个人可以陪你笑、陪你哭陪你追男友甚至可以为了你而放弃他。如果有你一定是幸福的。有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来在匆忙紧迫的生活里，感觉不到美。当艺术变成一种功课，背负着非做不可的压力、负担，其实是看不见美的。我喜欢东方古老的哲学家老子的比喻，他说，一个杯子有用的，是那个空的部分。这个世界欺骗了我，我必须给与还击，我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福，哪怕付出的代价是从此坠入地狱，我也在所不惜。这些年来，我从来都不是你喝醉时突然叫出口的名字，我只是这么多年一直站在你右侧，与你谈天说地，陪你成长的女子。自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。
(12)、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫
(13)、为梦想，千里行。因为心中怀有梦想，才要努力追求，创造美好来。筑梦前行，人生精彩。
(14)、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。爱尔兰剧作家萧伯纳
(15)、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。——李准
(16)、诗人是在倾泻自己的深入思考——活生生的人、活生生的生命竟被变成“鱼化石”。
(17)、自由意味着责任，正因为如此，多数人都惧怕自由。
(18)、(选自《人民日报》2017年5月3日1版，有改动)
(19)、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志
(20)、 首先应该了解一般议论文的结构：提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。
3、挥霍青春就是犯罪的上一句
(1)、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。——萧伯纳
(2)、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
(3)、A．沉痛、伤感 B．忧愁、哀婉 C．激昂、深情 D．惆怅、婉转
(4)、(明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。文嘉)
(5)、身体静卧着，可热血在沸腾，生命是一个中间不停顿的进程，起来吧，年轻人！一旦旅途到了尽头，你定会有时间睡个足够。——豪斯曼
(6)、②与老一辈相比，这一代年轻人成长在中国发展快、好的年代。告别了物质的贫困，远离了信息的匮乏，自幼享受改革开放红利的青年一代，成长拔节一路伴随着祖国的强盛，有更扎实的知识，有更开阔的视野，有更宽广的天地。从“创新创业”到“互联网+”，社会搭建起广阔的舞台，供青春施展才华、追逐未来，在时代的舞台创造无限的可能。
(7)、(青春是一年的青春，青春是生命的的春天雨果)
(8)、由于光速比音速快，所以在我们听到人们开口之前，个个都显得很聪明。
(9)、春色三分，二分尘土，一分流水。细看来不是杨花，点点是离人泪。
(10)、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基
(11)、有了钱，在这个世界上可以做很多事，就是无法用钱来买青春。——雷蒙德
(12)、回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。苏轼《定风波》
(13)、生命的黎明是乐园，青春才是真正的天堂。——华兹华斯
(14)、(生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。)
(15)、只有自由的灵魂才能永葆青春。德国作家让·保·里克特
(16)、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡
(17)、精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。德国小说家、诗人卡罗萨
(18)、中国过于酷爱和平，反受了和平的累，日本过于爱打仗，也一定要吃打仗的亏。
(19)、“不耻后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
(20)、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
4、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪
(1)、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
(2)、我曾经咨询过一个罹患抑郁症的高中生，父母期待着高，且刻苦学习，因此心理压力巨大。本身家庭经济条件并不优越，又多花了25万勉强上了四川一所比较好的高中里的火箭班，每天心理都煎熬，因为不管怎么努力，即使只睡五小时的学习，也是班上倒数两名，痛苦还经常受到父母指责和情感绑架，我用SCL-90量表给他施策，发现他极有可能罹患中度抑郁症，而且该生曾多次想通过自杀来解决所处的困境。一看到她毫无活力的眼神和绝望低落的表情，我虽感到痛心和难过，但我知道这就是德不配位造成的。自身学习能力，学习策略，学习习惯，家庭经济基础，心理素质，家庭关系等等都没有做到很好，但是却选择了和自身状况极不对称的学校班级，势必会造成适得其反的结果。家长在工作中也会经常遇到德不配位的情况。比如说，你在原岗位暂时还并没有做到优秀，但因为自身好强和贪婪，通过不正当方法晋升到新的更高的职位，然而却事与愿违，新的岗位屡屡受挫。你眼睁睁的看着前任领导做的如鱼得水，但自己解决问题时却问题百出，下属不团结甚至想造反。你疲于奔命般牺牲大量时间和精力，全身心扑在工作上，但后也没得到上下级领导和同事认可。你害怕，害怕丢掉现有争取的一切，每天都神经极度紧张和焦虑，家庭关系开始不和谐，身体心理也急转直下，工作事业困难重重犹如大山压顶，这也是德不配位造成的恶性循环效应。金钱权力名望都是福报，都是压在自己身上的物，但是当这些在你没有准备充分时来临，甚至是猝不及防的来临时，你能承载的了吗？那么反过来想，当我们并没有积聚足够的德行来承载大的福报时，要学会沉静下来修身养性，努力提升自身能力和投资自身未来的价值。在虚华喧嚣的空隙之间即要耐得住寂寞，也能擎得住坚守，这便是顺应德行。否则，福报即使越大，便于我们越是负担压力；福报越多，便于我们越是累赘缠身。久而久之，身心遭受极大摧残和伤害。为什么我们的人生如此不顺？因为德行不配位，我们总在费尽心机，千丝万缕的筹划我们能获得的一切，追求着自己够不着的“位”，然而，却忽视了修炼自己的德行。在纷繁复杂的尘嚣之间，不应得的“福报”，会绑架束缚所有身受其累却坚持一意孤行作茧自缚之人。散尽一切却碌碌无为之时，便更加的凄凉和惨淡。犹如《东京女子图鉴》中的绫一样，仅为一个模糊的想法“我想做一个令别人羡慕的人”，只身从秋田前往东京寻找自己的梦想和下半生，结果20年后下半生中的某一天，突然发现自己除了在别人眼中拥有的所谓成功，实际上自己什么都没得到，仅仅是在圆圈上走了一回，却终又回到了出发点。孩子在被我们强调学业竞争，以及好升学好工作时，我们是否也有曾想过孩子终生的幸福呢？在一个物欲横流纸醉金迷的世界里，充斥着各式各样精致的利己主义者，我们已无力为去改变这一切而顺应污流甘愿沉沦。那么，我们的孩子是不是应该有权利得到释放自己，唤醒生活和生命的真谛，追寻自由幸福平淡那一片的精神如绿荫舒畅的青青草原呢？那么如何才能实现这一切呢？厚德才能载物，自强才能永远不息。通过不断修炼德行，如和善大爱，强健体魄，涵容诚信，责任合作等共同铸建起来的生命之船才能承载应得的福报，且能承载久远。
(3)、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋
(4)、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德
(5)、第通过论据来反推论点：论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。
(6)、 煤长期埋藏在地下，普普通通，默默无闻，然而，它们遇着火就会燃烧，就会发光发热。诗人以“煤”来写苦难的中华民族，展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达诗人对祖国深沉而热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望。
(7)、即使青春是一种错误，也是一种迅速得到纠正的错误。德国剧作家、诗人、思想家歌德
(8)、如果说青春也有缺点，那就是它消逝得太快。——拉洛威尔
(9)、在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠
(10)、(人，总是要经得起风吹雨打虫蛀，经过奋斗，作过努力，那才能终于以果子的形式向自己的青春告别的。岑桑)
(11)、我已享受过这世界的欢愉，青春的快乐早已流逝，生命的春天离我遥远。——海塞
(12)、即使青春是一种错误，也是一种迅速得到纠正的错误。德国剧作家、诗人、思想家歌德
(13)、青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎
(14)、 ③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事)，提出中心论点……(或引出……的论题)，也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。
(15)、人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。
(16)、如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可
(17)、(青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪莎士比亚)
(18)、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的美的花朵。池田大作
(19)、(2)道理论证：是引用具有性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有性，论证有力。
(20)、团县委：好的。接下来第二个问题，请问在得知自己成为此次文明交通志愿服务的志愿者之后，有什么感受或者想说的话？
5、什么挥霍青春就是犯罪
(1)、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
(2)、 A．把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)⑴明确：分论点可有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点，而无中心论点)
(3)、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气逢勃，正在兴旺时期好像早晨*点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——*
(4)、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——魏晋陶渊明《杂诗》
(5)、(青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。陈独秀)
(6)、(青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态塞涅卡)
(7)、(老年时大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量献给了永不衰老的事业德叔本华)
(8)、书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。严文井
