有关祖国风光的谚语和图片
1、有关祖国风光的谚语和图片大全
(1)、看过九寨沟之后，其他的沟也就不需要看，看过九寨沟之后，其他的水也就不需要看。
(2)、山很多都有洞，洞幽景奇，洞中有怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是就形成了“山清、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，因此自古就有“桂林山水甲天下”的美称。
(3)、三年级数学下册5大必考知识重难点解析+应用题精选练习100道
(4)、秋风吹来，落叶在林间飞舞。冬天，雪花在空中飞舞。
(5)、８、赵州桥不但坚固，而且美观。(递进关系)
(6)、每年的2月、3月，当连绵起伏的群山还披着厚厚的白色雪衣，林芝漫山遍野的桃花开始铺满山坡，在雪山冰川的映衬之下怒放着野性的壮美。每年3月中旬-4月中旬，田间垄上、纵横阡陌、无一地不是野生桃花的世界。
(7)、五岳，是中国汉文化中五大名山的总称，指的是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山和南岳衡山。
(8)、这一自然段对鸟多，鸟蛋多，鸟粪也多，生动形象地作了描述。
(9)、太阳出来了，千万缕像利剑一样的的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。(把太阳光比作了利剑)
(10)、三年级语文下册每课类文阅读理解练习56篇，可下载打印！
(11)、三是可以省去“说”字，放在陈述性成分的前后。
(12)、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是：
(13)、课件出示：西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
(14)、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
(15)、１０、如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。(假设关系)
(16)、有的鱼周身像插满着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。(把鱼鳍比作了扇子)
(17)、要三读短文，第一遍弄清字、词的读音、大意；第二遍读懂大致内容；第三遍带着问题后进行重点读。
(18)、８、赵州桥不但坚固，而且美观。(递进关系)
(19)、唐李白《独坐敬亭山》众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。《独坐敬亭山》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言绝句。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。
(20)、走进秋，走进这辽阔的音乐厅。(把秋天比作音乐厅)
2、有关祖国风光的谚语和图片
(1)、如何让孩子心甘情愿写作业？这是我见过的好做法！太实用了
(2)、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。(把小兴安岭比作了绿色的海洋)
(3)、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。(把一串串的车灯比作了闪光的长河)
(4)、导入。 同学们，今天，老师要带领大家去一个美丽而又神秘的地方。先请大家欣赏(西沙群岛的风景图片) 师：同学们看，这迷人的风光，美丽的小岛，知道这是什么地方吗？ 师：对，这就是的西沙群岛。你知道西沙群岛在什么地方吗？ 师：看，这就是我们祖国的版图。(出示中国地图) 师：这是江西，这是海南岛，这是南海海域，在海南岛东南330公里的海域内，有一群岛屿，那就是令人向往而又充满神奇色彩的西沙群岛，是我国的海防前哨，想不想去畅游一番？我们的“西沙群岛一日游”活动现在开始，就让我们跟随作者走进西沙群岛。 板书：富饶的西沙群岛。(提前板书) 师：“饶”字是翘舌音，谁能把它读好？ 师：齐读课题。 师：富饶是什么意思？师:就是指物产多，财富多。复习旧知 过渡：在通往西沙群岛的路上，老师设立了3个关卡，看你是不是能通过。 第一关，出示生字词 富饶 岛屿 山崖 海参 学习多音字“参” 威武 产卵 栖息 鸟粪 强调栖息的读音。 指导书写威武(这个词语既要求我们会认，还要会写呢！请你仔细观察，它们什么结构你觉得哪个地方要给大家提个醒？学生自由说。)
(5)、洞庭湖位于湖南省北部，长江南岸，北连长江，南通四水，江湖交汇，水天相连，面积245平方公里，为我国第二大淡水湖。巢湖，位于安徽省，为我国第五大淡水湖。七条长江、八个巢湖加起来的水量，只及洞庭湖一半。形容洞庭湖水量之丰富。
(6)、三是可以省去“说”字，放在陈述性成分的前后。
(7)、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话是什么意思呢？请看选择题。
(8)、有的作文在时间上有一定的限制，审题时要把握住这时间上的限制。比如记暑假中的一件趣事，这道题选材时间限定为暑假，所写的事要能够和“暑假”里发生的事。
(9)、在理解课文的基础上读出句子的语气。通过各种形式的朗读，通过学生自评的形式，指导学生朗读。
(10)、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。
(11)、５、风筝做好了，却什么也不像。(转折关系)
(12)、课件引读：珊瑚有的像绽开的花朵(电脑出示图片)，有的像分枝的鹿角(电脑出示图片)，真是——生(各种形状)，海参浑身没有力气——生(懒洋洋)，大龙虾雄赳赳气昂昂的(电脑出示图片)——生(威武)。
(13)、水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)
(14)、小学三年级上册语文词语搭配练习题，给孩子们练习起来！
(15)、三峡的第一个峡叫瞿塘峡，又叫夔峡。长江到了这里骤然变窄，狭的地方只有100多米。两岸峭崖壁立，山势险峻，滚滚江水倾入峡谷，浪涛翻卷，奔腾咆哮。峡口有夔门，人们称“三峡夔门天下雄”，意思是说，天下雄伟的地方莫过于夔门了。
(16)、位于重庆市渝北区东部御临河畔，方圆15平方公里，距渝中区65公里、重庆江北国际机场仅38公里，以“统景峡猿”居“古巴渝十二景”之首，统揽山、水、林、泉、峡、洞、瀑、天池、小岛、古寨、鹰群诸景，被誉为“自然博物馆”。
(17)、海底 师：快让我们穿上潜水衣，潜入神秘奇幻的海底世界，尽情地畅游一番吧！ 师：课文中哪几段描写了海底呢？请同学们用自己喜欢的方式读课文的4自然段，边读边用笔圈画课文都写出了哪些海底生物？(生自由读4段，圈画生物) 师：有同学迫不及待地举手要告诉老师(抽一生汇报) 生：海底有珊瑚、海参、大龙虾、鱼。(师板书：珊瑚、海参、大龙虾、鱼) 你喜欢哪种生物就去找到描写它的句子读一读，想象它的样子。 a、师：读完的同学就用端正的坐姿告诉老师了，谁先来说说你喜欢海底的哪种生物？(一生先说鱼，能说说为什么吗？你能给大家读一读吗？一名同学读第4自然段，其它同学闭上眼睛来体会。此时，你大的感受是什么？ 生1：鱼太多了！ 生2：鱼好美啊！ 师：默读4自然段，从哪儿看出鱼的多呢？用“——”画出来，从哪儿看出鱼的美呢？用“～”画出来。(好多同学都找到了，好！放下笔，仔细听) 你从哪个词或句子中说明鱼很多？(抽生汇报)生1：我从“成群结队”这个词知道了鱼很多。(你抓住了重点词语)生2：我从“多得数不清”这个词知道了鱼很多。(你也很会读课文) 生3：我从“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”，这句话中知道了鱼很多。 师：你真会抓关键语句来读书呀。在海底生活着各种各样的鱼，难怪人们说，西沙群岛的海里—— 生：一半是水一半是鱼。 师：真的是鱼水各一半吗？生：不是。 师：这是一种新的修辞手法叫夸张。(出示课件“一半……一半”中的“一半”越变越大)你能把这句话夸张地读一读吗？(生读这句话，重读“一半”) 师：在以前的学习中，我们也接触过这样的修辞手法。比如“白发三千丈、李白“飞流直下三千尺”用的就是夸张。
(18)、到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
(19)、审题，是作文的第一步，可以说，审好题，作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手：
(20)、６、无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。(条件关系)
3、有关祖国风光的谚语和图片有哪些
(1)、部编版三年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、看图写话)
(2)、但是，起先他还只是单夸杭州。任杭州刺史时，他与身为越州刺史的元稹夸口，称：“知君暗数江南郡，除却馀杭尽不如。”后来他为苏州刺史，又称苏州“甲郡标天下，环封极海滨”。从此他便以苏杭并称，颇以曾为“苏杭两州主”而自豪。到晚年他回到北方，对苏、杭二州更是念念不忘。
(3)、三年级语文上册课文近义词、反义词大全，给孩子们收藏！
(4)、一天有四季，十里不同天。西部的很多雪山的特征。
(5)、我的角多么精美别致，好像两呸美丽的珊瑚。(把鹿角比作珊瑚)
(6)、部编版三年级语文下册课文内容中心思想专题归纳汇总
(7)、利用网络展现西沙群岛风景及物产资源，通过网上资料及直观形象的展示，使学生感悟语言文字。
(8)、自古浙江多诗人，留下名篇皆好诗。白居易写下《杭州春望》，苏东坡更写过《饮湖上初晴后雨》名篇。我来说一下苏东坡的另一首小诗《观浙江涛》。"浙江悠悠海西绿，
(9)、五天不雨一小旱，十天不雨一大旱，一月不雨地冒烟。
(10)、 当我们漫步在海滩和海岛上，又会发现什么呢？请学生小组合作学习第六两个自然段，想想海滩上和海岛上有什么？ 生：有贝壳和海龟。师：是什么样的？ 生：千奇百怪的贝壳，有趣的海龟。 师：那海岛上怎么样呀？ 从哪看出西沙群岛是鸟的天下？(树多，鸟多，鸟蛋多，鸟粪多) 师：你看，这一段用了什么写法？先总后分，哪一句是总，哪一句是分？(第一句)那这一段也是按照总分的形式写的。 我们不但欣赏到了五光十色的海水，还领略到了海底的物产丰富，真让我们感受到：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。出示句子读。 你发现课文是围绕哪句话写的？(那里风景优美……) 课文先总写西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。然后，通过描写五光十色的海水来表现它的美丽，通过描写海底各种各样的珊瑚、懒洋洋的海参、威武的大龙虾、各种各样的鱼来突出他的富饶，这种由总到分，抓住事物的主要特点，从不同方面，不同角度来具体描绘的写法，很值得我们在写作中学习。 同学们是越来越会读书了，这西沙群岛之行真是收获不小呀！我们的旅程要结束了，你想对西沙群岛说句祝福的话吗？ 齐读后一段 师:我相信一定会的，这么美这么富饶的西沙群岛是我们祖国的，我们作为一个中国人，是不是应该感到很自豪啊，现在，大家就带着自豪骄傲的心情再去读读课文后一个自然段！(生齐读)布置作业：
(11)、９、她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。(递进关系)
(12)、峨眉山之秀主要有两重含义，一是宏观远望其形态，山体虽高大，但轮廓线流畅柔美。尤其是多雾的峨眉山下，被云雾所迷漫。二是植被丰茂，色彩翠黛雅丽，终年不枯。长江三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵的总称。
(13)、小龙峡，位于陕县店子乡，这里山高林密，植被茂盛。山涧悬崖峭壁、溪水清澈见底。此山花岗岩大理石结构居多，在溪水的映衬下，怪石嶙峋，波光粼粼，相映成趣。该乡地处陕县东南部，属秦岭山系，崤山东麓，山峦重叠，沟壑纵横。
(14)、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。(把草地比作了大花坛)
(15)、三年级数学暑假计算+应用题作业(30天的量)
(16)、 师：看来呀，用不同的词语也能表达出同样的意思，所以，我们在写作文时，也要稍稍有些改进，这样呢会使我们的作文更加生动，更加形象。 师：从哪看出鱼很美呢？ 生4：我从“有的……有的……有的……有的……”这一句话中体会到了鱼很美。(你很有眼光呀！提醒说话完整) 你发现这儿很美，我们一起读读吧！想不想去看看这些鱼儿？ 师：在这段话里，有的……有的……有的……叫什么句(排比)还用到了哪种修辞？(比喻)在海底有4000多种鱼呢，为什么作者写这4种呢？作者写的这4种鱼，(是抓住鱼的什么来写的？样子(形状)和颜色)。样子上都很有特点。也就是说作者抓住了鱼的特点，又用上了修辞方法，所以才把这些鱼写得这么好看，是这样吗？(师生对读这一段话，合作填空背诵) 师：哪句话既写出了鱼的多，又写出了鱼的美？ 生：第一句话。生读，课件显示红色， 这一段是围绕哪句话写的？这句话就是这段的中心句，放在段落的开头就叫总起句。 这一段就是围绕这句话，然后展开具体描写，这一句是写海底的鱼多，美的特点，下面的句子具体写海底的鱼有多多，有多美，这是这篇课文在写法上的一个特点，这叫先总述后分述。(板书)这种方法也可以用在我们的习作中。
(17)、济南市有名泉七十二处，号称“泉城”，在七十二泉中，趵突泉名列首位，人称“天下第一泉”。
(18)、远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 出生入死 大惊小怪 左顾右盼 南腔北调 走南闯北
(19)、三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。
(20)、三月的丹巴，是一个不容错过的季节。丹巴梨花节在每年的3月份举行，你将会看到漫山遍野的梨花，还有身着美丽服装的丹巴美女，不得不说这是一道亮丽的风景线。一树梨花一溪月，一座山头一片云。
4、关于祖国风光的谚言和图片
(1)、意思：形容九寨沟的水极好，其他地方的水与之相比都相形见绌，看过了九寨沟的水就不想看别的地方的水了。
(2)、做一个温暖的人，将岁月里的凝重、安暖，写意成简单，将过往的风景，安放在清浅的时光中，演绎着相逢与喜悦，承载着爱心与温暖。心在烟火中升腾，思绪在时光中流转，只有读懂了生命之重，才能淡看人生的得与失，用一颗初心，慢煮岁月的沧桑，把它蜕变成生命中独有的经典与美丽。早安。
(3)、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(把西湖比作美女西施)
(4)、不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美。
(5)、苏东坡写诗词多以豪迈大气为主，已形成自己的风格。此小诗也是如此，古时称的浙江就是我们现在的钱塘江。钱塘江潮历来为文人墨客留下诗文，逆流而来的江潮惊涛拍岸，当引起观江潮的东坡居士激情而来。小诗写的大气豪爽，似一气呵成，开篇就写出绿色的钱塘江水，浩浩荡荡而来，好有气派。紧接接着又让人感到有点透不过气来的波涛日夜不停的，坚决的翻着大浪花冲击堤岸。可是城里的看弄潮的人，虽然已经被拍岸的大浪打湿了头，但观潮人仍然兴致勃勃，心有诗意述胸怀。似乎在说人生一辈子，哪能不见逆浪，越遇而越见气概和豪迈，年轻时当心在天空，白发已生时，也可任凭风浪起，不变初衷。
(6)、天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。秋月白，晚霞红，水绕对云横。雨中山果落，灯下草虫鸣。
(7)、刚才同学们和老师一块到了西沙群岛，游览了奇妙美丽的海底世界，请你把在海底所看到的向同学们介绍一下。
(8)、光阴一去难再见，水流东海不复回。天无三日晴，地无三尺平。
(9)、引读：富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛——会更加(美丽)，更加(富饶)。
(10)、完成练习要注意：有的题目可以从文字中原词原句抄下来，有的需要进行归纳、分析、总结。
(11)、释义：庐山美的地方在山南，山南美的地方在三叠岭瀑布。
(12)、３、这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。(并列关系)
(13)、千山万壑、幅圆辽阔、山河壮丽、气象万千、地大物博、人口众多、物华天宝、人杰地灵、山川秀美、水草丰美、巍峨雄伟、绵延起伏、重峦叠嶂、闻名遐迩、平川沃野、峰峦雄伟、林海雪原、崇山峻岭、美妙绝伦、巧夺天工。
(14)、五天不雨一小旱，十天不雨一大旱，一月不雨地冒烟。
(15)、快活地歌唱 拼命地工作 好奇地盯着 认真地写字
(16)、看过五岳之后，看其他的山也就不需要看了。去过黄山之后，才发现连五岳都不过如此。
(17)、不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美。
(18)、教师小结：这段话写了两个方面的意思，第西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分；第那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
(19)、读完这篇课文，让我们真切地感受到：西沙群岛真是一个风景优美、物产丰富，令人向往而又充满神秘色彩的地方。老师相信祖国的西沙群岛必将在你们的手中变得更加美丽富饶。
(20)、这节课就让我们来游览美丽富饶的西沙群岛吧！
5、关于祖国风光的谚语和图片三年级寒假作业
(1)、八分半山一分田，半分水路和庄园。(江西婺源)
(2)、学生领会西沙群岛地理位置的重要，领略祖国山河的美丽富饶，激发对祖国的热爱。
(3)、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
(4)、头伏萝卜，中伏菜，末伏栽白菜，说的是北方地区农事谚语。那么全部关于三伏的农谚，宝剑收集了以下39条，其它的请朋友们留言添加。
(5)、用自己喜欢的方式再读课文，感受西沙群岛的美丽、富饶。
(6)、有些作文在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如写一件发生在你身上的事。这个题目就限制了作文要用第一人称，要从“我”的角度写自己的事。《文具的争吵》这个题目，主角就要换成文具了。
(7)、为什么会出现这么美丽的景象呢？(师一边用鼠标点图，一边引读)
(8)、三年级语文基础知识题汇总，开学前给孩子测试！
(9)、三年级语文暑假手抄报图片欣赏和资料文摘整理！可以参看看!
(10)、牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在幕色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现。
(11)、那拉提草原风景区位于新疆伊犁州新源县境内的那拉提草原是世界四大草原之一的亚高山草甸植物区。
(12)、从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，起来了许多小学生。
(13)、桂林山水甲天下。桂林山水是对桂林旅游资源的总称。桂林山水“山青、水秀、洞奇、石美"，包括山、水、喀斯特岩洞、石刻等等，其境内的山水风光举世闻名，千百年来享有“桂林山水甲天下”的美誉。
(14)、黄黄的叶子像一把把小扇子。(把叶子比作扇子)
(15)、形容洞庭湖水量之丰富。洞庭湖位于湖南省北部，北连长江，南通四水，江湖交汇，水天相连，为我国第二大淡水湖。巢湖，位于安徽省，为我国第五大淡水湖。七条长江、八个巢湖加起来的水量，只及洞庭湖一半。
(16)、杏花的花期在每年4月中旬前后。花期大概持续7-10天。另外，6月是杏果成熟的季节，若想品尝野生杏果的美味，也可选择这个时间前往。
(17)、中华民族的象征，长城。“江作青罗锋竖森带，山如碧玉簪”的桂林山水，“淡妆浓抹总相宜”的杭州西湖。标志着祖国悠久历史文化，显示劳动人民在建筑上卓越成就的北京故宫。曲径通幽，巧夺天工，使人叹为观止的苏州园林。以奇松、怪石、云海、温泉著称于世的安徽黄山。水险山雄、涛飞浪卷的长江三峡。
(18)、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(把西湖比作美女西施)
(19)、在距离海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。
(20)、女孩头上的两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
(1)、指导学生上网收集资料，利用网络延伸课文，拓展知识面，培养信息收集处理的能力。
(2)、是您，孕育了华夏的智慧；是您，见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
(3)、雨后的山间水气弥漫，山峰在薄纱似的云雾中若隐若现。平滑如镜的水面倒映着群山树海，透明的海水中，倒伏的钙化木上长着一丛丛新生的树木，色彩各异的植物在如画的美景中生生不息。
(4)、审写作内容，即题目要求我们写什么。就是要弄明白文章是要求写人，还是写事；或是写景。
(5)、注释(1)秋山雨歇，空气格外清新晶洁。(2)松间明月照耀，水珠闪闪发光；山泉微涨，流过石上，发出清脆的淙淙声。
(6)、部编版三年级下册语文重点常考近反义词集合，考试必备！
(7)、而关于它的来历，研究俗语的人一般都只能举出较晚的书证。其中引用较多的是《七修类稿》和《古今小说》中的记录，但这已都是明代的东西。而在更晚期的苏南民歌《姑苏风光》又名《大九连环》中也唱道：“上有天堂，下有苏杭”，“杭州西湖，苏州么有山塘，哎呀两处好地方。”
(8)、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(把珊瑚比作了花朵和鹿角)
(9)、天上有天堂，人间有苏杭，形容苏州、杭州的美丽繁荣与富庶。
(10)、峨眉山是我国的四大佛教名山之它以优美的自然风光和神话般的佛山仙山而驰名中外，美丽的自然景观和悠久的历史文化内涵结合，相得益彰，享有“峨眉天下秀”的赞誉。青城山为中国道教发源地之属道教名山。在四川名山中与剑门之险、峨嵋之秀、夔门之雄齐名，有“青城天下幽”之美誉。
(11)、早上醒来笑一笑，心情快乐精神好；活络胫骨扭扭腰，生活健康每一秒；事业芝麻开花节节高，好运连连天天妙！祝你度过美好的一天！愿清晨的问候给你带来一份清爽的心情！早安！
(12)、唐刘禹锡《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹锡所著的一首山水小诗，该诗通过对洞庭湖高旷清超的描写，充分表现出诗人的奇思异彩。
(13)、第二天早上起来，拉开窗帘，却发现经过一夜风雨的玉苍山，竟是如此的美丽：蓝蓝的天空下，阳光明媚，参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。昨夜的那一场雷雨，昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境。
(14)、目不转睛 恍然大悟 五湖四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有
(15)、正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；
(16)、师引读：西沙群岛的鱼远远不止这些，太多啦！正像人们说的那样——各种各样的鱼，多得——(数不清)。正像人们说的那样，西沙群岛的海里，(一半是水，一半是鱼)。
(17)、５、风筝做好了，却什么也不像。(转折关系)
(18)、 通过对词句的理解，了解西沙群岛的美丽富饶。
(19)、豪迈壮丽、奇山妙水、锦绣河山、高耸入云、水天一色、波光粼粼、湖光山色、高山流水、白练腾空、烟波浩渺、山清水秀、江山如故、绿水青山、名山胜川、崇山峻岭、表里山河、大好河山、登山临水、湖光山色、千里冰封、雪飘。
(20)、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵的药材。
(1)、生活越是平淡，内心越要绚烂。平凡的日子，需要一束光来照亮自己；给生命一个微笑的理由，用安然的心境，将日子过成烟火葱茏的模样。早安！
(2)、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。——语句出自吴迈的诗歌：桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林，群峰倒影山浮水，无水无山不入神。意思：意思就是夸赞桂林的山水美景是全天下第一的美，而在桂林的众多山山水水中，阳朔山水又是其中的第一等。
(3)、“富”和“饶”都是很多的意思，那么西沙群岛什么“多”呢？
(4)、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的烟火。(把灯光比作了烟火)
(5)、要三读短文，第一遍弄清字、词的读音、大意；第二遍读懂大致内容；第三遍带着问题后进行重点读。
(6)、链接：https://pan.baidu.com/s/1W05gYw-klmlgiG74n4xUNg(抓紧时间保存，以免失效)
(7)、１、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(并列关系)
(8)、课件展示：填空：海底有( )、( )、( )。
(9)、晨光照耀，幸福来到，早睡早起，精神好，一杯牛奶，一块面包，带着吉祥，带着微笑，紧紧拥抱，开心就好，好运相伴，祝福相随，每时每刻，每分每秒。亲爱的朋友，早安！
(10)、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(把珊瑚比作了花朵和鹿角)
(11)、课件出示：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
(12)、景物：静悄悄 雾沉沉 雨蒙蒙 白茫茫
(13)、(王安石)水南水北重重柳，山后山前处处梅。
(14)、意思：意思就是夸赞桂林的山水美景是全天下第一的美，而在桂林的众多山山水水中，阳朔山水又是其中的第一等。
(15)、让我们这些祖国的花朵，祖国的未来们，一起努力起来！把现在繁荣的中国变得更加强大吧！
(16)、而关于它的来历，研究俗语的人一般都只能举出较晚的书证。其中引用较多的是《七修类稿》和《古今小说》中的记录，但这已都是明代的东西。而在更晚期的苏南民歌《姑苏风光》又名《大九连环》中也唱道：“上有天堂，下有苏杭”，“杭州西湖，苏州么有山塘，哎呀两处好地方。”
(17)、千里之行，始于足下 百尺竿头，更进一步 耳听为虚，眼见为实
(18)、意思：去过五岳之后，其他的山不过如此，无需再看；而看过黄山之后，发现五岳也不过如此了。通过对比，表现出黄山的巍峨秀丽，集天下山水之大成。
(19)、峨嵋天下秀，青城天下幽，剑阁天下险，三峡天下雄。
(20)、九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，地处青藏高原、川西高原、山地向四川盆地过渡地带，南距成都市300多公里，是一条纵深50余千米的山沟谷地，总面积64297公顷，森林覆盖率超过80%。
(1)、 师：我们站在岛上，放眼望去，眼前是一片？谁喜欢海水这一段？你为什么喜欢这里的海水？(生：美丽)(提醒说话要完整)请你给大家美美得读一读好吗？ 师：谁能用文中的话说说海水的特点？ 生：五光十色，瑰丽无比 师：五光十色说明了什么？ 师：有哪些颜色呢？生读句子。 出示海水图片这里的海水在阳光的照射下五光十色，美丽极了，别处的海水都不如它美丽，用文中的一个词说就是“瑰丽无比“。那我们赶快再去欣赏一下吧! 师：这样的海水你喜欢吗？喜欢的话就多读几遍(生自由读)谁想站起来对着海水美美地读呢？(抽生读)
(2)、不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美——那拉提草原风景区
(3)、红红的枫叶像一枚枚邮票。(把枫叶比作邮票)
(4)、九月柿子红似火，十月箩卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
(5)、难过：垂头丧气 愁眉苦脸 悲痛欲绝 忧心忡忡 愁眉不展 一筹莫展 心烦意乱 闷闷不乐
(6)、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵的药材。
(7)、是世界著名风景游览城市、万年智慧圣地，是国务院批复确定的中国对外开放国际旅游城市、国家可持续发展议程创新示范区、全国旅游创新发展先行区、中国建成旅游目的地的示范区、是“一带一路”和黔粤湘桂交界重要联接点。
(8)、子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪
