浩渺造句
1、用风光旖旎和烟波浩渺造句
(1)、造句：他独自继承这笔庞大的遗产不一定就是好事。
(2)、五年级作文常用7种修辞手法详解+例句！给孩子收藏
(3)、新世纪中华文化的版图里，近体诗词再度勃兴，潮流浩荡。长江诗派即是其中重要流派，以常杭、荣天富等为代表的长江诗人群体以文化寻根的深沉诗史，劲健豪放的雄浑诗品，严整灵动的恢宏诗体，华夏复兴的大美诗梦，开辟长江诗路，引领长江发展，成就长江诗派。
(4)、络绎于途：络绎，往来不断，前后相续。形容沿途过往的人马车船接连不断。
(5)、矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾
(6)、临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。示例：一位民警同志,在汽车上为了和坏人作斗争,临危不惧。
(7)、２．金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄
(8)、喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。
(9)、一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹
(10)、各位五湖四海的兄弟姐妹们好！2014年1月22日将有超强台风来击我广东地区。请大家做好防御工作，尽量少出游，建议女士不要穿短裙，以免走光，祝大家平安，相互传阅！
(11)、8发一发！财神把钱送到家。五湖四海皆朋友，诚实守信值千斗。本职工作要做好，投资也得常动脑。为了生活把钱赚，一切都要朝前看！发财之日拜财神，出门就会遇贵人！祝你恭喜发财。
(12)、日积月累：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
(13)、我们共产d人要搞五湖四海,不搞山头主义,决不允许有人在d内拉帮结派,结d营私。
(14)、一衣带水：像一条衣带那样宽的水。形容一水之隔，极其邻近。
(15)、一心一意谋修身，齐心协力促和谐。三言两拍严律己，聚精会神志君子。寒来暑往常反省，八荣八耻记心间。五湖四海皆文明，天下大同俱欢颜。
(16)、童年的趣事 喧闹的海滩 雪白的衣裳 碧绿的圆盘 嫩黄的莲蓬 洁白的荷花 意外的收获 秀丽的景色 珍贵的礼物 碧绿的荷叶 优美的舞姿 饱胀的花骨朵 自由地活动 飞快地奔跑 急切地询问 捉螃蟹 抓海星 捡贝壳 刮胡须 捞海鱼 摘葡萄 恢复平静
(17)、练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把这些资料给孩子练一练吧。
(18)、警报 遇险 机舱 随即 滑行 波浪滔滔 猛然 港湾 狂暴 甩掉 嘲笑 暴跳如雷 隔开 行踪 懒洋洋 堤坝
(19)、系 (联系、关系、系列)(系鞋带、系带子)
(20)、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。
2、浩渺造句子
(1)、一个孩童安静地倚在树旁的木凳上，白胖的手中捧着一本绘图书。殊不知，书的主人——我，早已被风吹树叶间的“窸窣”声乱了心绪。
(2)、(造句)：虽然这句话让人很生气，但却是是浩言。
(3)、部编版二(下)生字拼音+偏旁+结构+组词+造句
(4)、 危险 甲藻 剪刀 商量 水性 英雄 漆黑 翻山越岭 聚集 躲藏 阿姨 社会 冒着
(5)、无论是云雾缭绕的山峰，烟波浩渺的湖面，崇山峻岭的川地还是梦幻中的悬崖绝壁。
(6)、一曰“雄浑”长江诗派代表诗人常杭之诗雄伟浑厚，力大势沉。试看其句：“长江一唱几千秋，入海出山气韵悠，东眺群帆飞渡去，西寻众水汇龙游。”在这里，诗人高屋建瓴、厚积薄发，令纵横神州大地、穿透青山碧海的长江巨龙跃然纸上。“汨汨清流成浩淼，滴滴玉露酿甘甜”，点出长江源头唐古拉山清幽之景；又，“山尽长龙荡碧原，荆江堤险九盘旋”，写尽长江中游浩然之景。
(7)、此文人与景与情相互交融，在小作者细腻的笔触之下，为读者们展现了她年少时光中一段美好的回忆。文中既有看似平淡却深入内心的亲情，也有成长路上自己的思索与感悟。语言优美自然，张弛有度。细致的动作描写，精当不失典雅的用词，更反映了小作者深厚的作文功力。
(8)、迷途知返：迷路后知道回来。比喻犯了错误能改正。
(9)、１．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。
(10)、一个城市小一点，其实也是很好的事情，当你在异地怀念它的时候，它越小，好像就越可以轻松地装在脑海里，陪你走遍五湖四海。即使你在想象中把它完整地逛了一遍，也花不了多少时间。陈翔
(11)、栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有礼 比比皆是 步步为营 勃勃生机 蠢蠢欲动 绰绰有余 草草了事 炯炯有神 窃窃私语 振振有词
(12)、探望(看望) 庆贺(庆祝) 自豪(骄傲)
(13)、黄山的云海更是奇，你站在峰顶望着它，仿佛自己已经与云融为了一起，这就是成仙了
(14)、２．杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域
(15)、才干——才能 妒忌——嫉妒 推却——推辞紧急——紧迫 惩罚——惩处 迟延——拖延疑惑——怀疑 吩咐——命令 晌午——中午
(16)、２．环保词句：保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
(17)、武夷的云海真美呀,云雾犹如大海的波涛,风吹云荡,起伏不定,让你留连忘返;武夷的云海可
(18)、常杭善用近体诗中常见的五言句、七言句，来表达时代的鼓角和长江的涛声。但这种句式的整饬中又隐含了一种灵动多变的美，因为诗作者在遣词造句上特别重视排比与对偶，有的诗节纯粹由一幅幅的联语所组成，有的诗节由多首对仗式的七言小诗构成，使全诗具有铺排的赋体美。但诗人不墨守成规，他在整齐中始终在寻找变化，经常会有意地造出一些旁枝逸叶般的句子，打破格律体的板滞，恢复自由体的灵动，达到以诗为文、超越雅俗的审美效果。以《长江歌》之《吴越苍茫》为例：“玉带纵横扬子舞，宝石镶嵌太湖幽”。作者对江南深情眷恋，将美好的词语不吝赠与吴越大地。“浪打石城在，秦淮灯影流”，金陵古都王气沧桑，十里秦淮桨声灯影，如梦如歌，似真似幻。“同里轻舟连四海，西湖明月荡春江”。作者绘就苏杭天堂，太湖烟水，钱塘大潮，令人沉醉。“古镇风情含雅韵，销魂是梦周庄”。伴吴侬软语，映西湖明月，踏青石板路，过朱壁廊桥，圆一个江南水乡梦，了一段吴越大地情。整节之中，五言七言顾盼生姿、相得益彰，形成了既严整合律，又灵动多变的艺术效果，堪称长江诗派的得意之笔。
(19)、扫尽云南梦北，看三江五湖秋水。狂歌两解，清尊一举，超然千里。
(20)、小水库在这个县可是星罗棋布，它天旱能浇田，遇涝能蓄洪，这些年农民得益可不少。
3、用极目远眺和烟波浩渺造句
(1)、栩栩如生：栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象逼真，如同活的一样。
(2)、白云苍狗：苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。
(3)、闪烁其词：形容说话吞吞吐吐，不肯坦率地把意见讲清楚。
(4)、(造句)：大洋浩浩，使观赏之人忘却烦恼，心胸开阔起来。
(5)、长江精神就是一种发展创新的精神。正如长江诗派代表作《长江歌》吟诵的那样，长江以博大的胸怀，汇纳百川千流；以奔腾的气概，生生不息流入浩瀚的大海；又以与时俱进的开放，激励着长江儿女书写历史、创造奇迹。这也正是长江诗梦所蕴含的长江精神，而这也恰恰是长江诗派艺术追求的根本和方向。
(6)、少 (多少、很少、减少)(少年、少先队)
(7)、兴 (兴奋、兴风作浪、兴建) (高兴、兴趣、兴高采烈)
(8)、精卫填海：古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。
(9)、在心中，在梦中，有一抹色彩，在烟波浩渺中斜织着。那样的单纯又单一。需要另一抹色彩去调和。
(10)、10征婚：年过身无一物，两手空空，三思之后，四处寻找，五湖四海，不见踪影，听人教唆，来网一试，七情六欲，你我都有，八仙过海，你我网来，九来九往，十全十美。
(11)、1文化圣城，曲阜市圣达医疗器械厂厂长携全体职工欢迎五湖四海的朋友们来我厂参观指导洽谈业务。
(12)、５．风儿沙沙 春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒
(13)、一片绿潭北风宽苍茫云海望白川古天寒夜西殇月傲日东升笑眉间。
(14)、再看常杭间接抒梦 如，“涛声依旧心潮荡，永往直前畅疾舟”。此句显示诗人希翼长江进一步发挥“千帆竞发，百舸争流”运输功能的“交通梦”。又，“轮机发电波澜阔，船艇穿闸踏浪出，云海听涛神女醉，三峡见证大江殊”。此句展现诗人对葛洲坝建成后长江多功能服务于中华民族的“三峡梦”。再，“星移斗转舞春风，璀璨明珠缀夜空”，“浦东跨越弯弓起，华夏腾飞序幕开”。此句道尽诗人对国家开发浦东，上海国际航运中心彪炳出世，华夏崛起在望的“腾飞梦”。
(15)、天长地久：跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。示例：让我们的友谊天长地久吧。
(16)、一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美
(17)、二年级下册语文：仿写句子重点举要附习题(电子版)
(18)、长江诗派代表人物常杭等的主要作品包括《大江放歌》、《大江神韵》、《大江印象》、《诗情画意说长江》。近期付梓的《长江诗词三百首》，遴选收录了历代长江诗作精品三百首，可望成为长江诗派的里程碑式的新代表作。
(19)、囫囵吞枣：不加咀嚼，不辨滋味，把枣整个儿吞下去。比喻不加分析，不求理解，生吞活剥。
(20)、“长江诗梦”是诗人常杭关于长江诗、词、歌、赋的核心，而不是以诗的现代手法或流域场景为内容标志。长江诗人执著地在时光的流逝中寻找长江和长江诗梦的永恒。
4、浩渺造句10个字
(1)、７．含近义词的成语：见多识广 察言观色 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 胡言乱语 狂风暴雨 惊涛骇浪 背井离乡
(2)、独木难支：比喻崩溃之形势，非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。
(3)、头头是道：形容说话很有条理而且有理有据；做事有条不紊，很有办法。
(4)、2020部编版五年级下册第1-8单元习作范文，寒假写作必看！
(5)、来自五湖四海的人们，为了实现四化这个共同的目标，走到一起来了。
(6)、骨 (骨碌碌、花骨朵) (骨头、排骨)
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(8)、１．匕首 牙齿 轻型 展翅高飞 谜团 茂密 凶猛 望而生畏 两亿 漫游 吊桥 剑龙 脸型
(9)、４．胸有成竹……①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”
(10)、烘云托月：烘，渲染；托，衬托。原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。
(11)、１．窃窃私语……①老师上课时，同学们可不能窃窃私语。
(12)、财神日迎财神，文财神祝才高八斗学富五车；武财神祝你身体健康壮如牛，义财神祝你朋友遍及五湖四海路好走，富财神送你聚宝盆祝你金银装满库，偏财神祝你事业依正道满天下！
(13)、万紫千红 直尺 怀疑 逃跑 抓住 拥挤 长须 必须 神气 圆盘 香炉 紫烟 银河
(14)、多谋善断：很有智谋，又善于判断。示例：朱元璋虽然多谋善断,却未免心狠手辣,杀自己的功臣,比杀敌人还来劲儿。
(15)、我们共产d人要搞五湖四海,不搞山头主义,决不允许有人在d内拉帮结派,结草衔环。
(16)、敬佩(佩服) 消灭(消除)
(17)、喜欢(喜爱) 口吻(口气) 自夸(夸耀)
(18)、三曰“豪放”常杭之诗豪气万丈，放歌长啸。溯长江之源，诗云“长江歌起雪峰间，唐古拉山淌圣泉”。这一“歌”一“圣”，抒出胸中豪放之气。破长江之险，诗云“浪卷开深谷，石鸣涌巨澜”，“惊涛赤水急，峭壁月星稀”。
(19)、养尊处优：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。
(20)、黔驴技穷：黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。
5、浩渺造句子10字
(1)、苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪(上海)津(天津)
(2)、出处：唐崔致远《将归海东巉山春望》：“目极烟波浩渺间，晓鸟飞处认乡关。”
(3)、浩瀚的宇宙太空，还有无限的秘密等待着我们去探索。
(4)、初出茅庐：初次出来做事。或比喻刚参加工作缺乏经验，还很幼稚。
(5)、造句：那美丽而浩大的银河一直都激励着人们对它不断的探索。
(6)、烦恼(苦恼) 快乐(欢乐) 著名(有名、闻名)
(7)、欲言又止：想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。
(8)、神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。也形容人长得神志清明，气质爽朗。
(9)、揠苗助长：把苗拔起来，帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，只能事与愿违。
(10)、操之过急：操：办理，从事。急：急噪。办事过于急噪。
(11)、倒 (摔倒、排山倒海、倒下)(倒水、倒立、倒影)
(12)、盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 哈哈大笑 狂风怒吼 撑牢 疯狂
(13)、飞沙走石：沙土飞扬，石块滚动。形容风势狂暴。
(14)、力透纸背：形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。
(15)、(8)太平洋保险保太平。(太平洋保险公司)
(16)、茫茫人海礼为先，谦恭虚己人不怪。诚存脑海互关心，五湖四海润大爱。大爱无疆力无边，大智大慧竞大爱。德驻心海美人生，薪火相传天下爱。
(17)、两全其美：做一件事顾全两方面，使两方面都好。例：做家务事，既可以锻炼自己独立生活的能力，又能减轻父母的负担，这不是两全其美吗？
(18)、--------------- 小学语文 ---------------
