表现母爱的名言或诗句
1、表现母爱的名言名句
(1)、我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯⒂一位好母亲抵得上一百个教师。
(2)、世界上有一种美丽的声音,那就是母亲的呼唤。——但丁
(3)、9成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)
(4)、孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”——(春秋)《孟子·尽心上》。
(5)、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
(6)、事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。——子曰
(7)、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》
(8)、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
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(10)、世界上有一种美丽的声音,那便是母亲的呼唤--但丁
(11)、重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕。母爱是血与脉的相通相融是儿女的福母亲的痛母爱犹如春天的风她轻轻拂过大地才会一片绿色母爱是天上的云总让烈日先从她的身驱穿过给大地呼风换雨降祥和母爱是雨后的霞总让清洗过的大地不弃的躺在怀里把七彩人生梦谱写在高高的天际家在哪里幼儿时妈妈叫我识字知道那个字叫"家"儿童时妈妈给我唱歌听到温温软软的调子知道那是家的声音少年时吃妈妈做的饭知道那是家的味道青年时离开了妈妈身边有人问你的家在哪我说妈妈在哪,我的家就在哪世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
(12)、低徊愧人子,不敢叹风尘。《母别子》(唐)白居易母别子,子别母,白日无光哭声苦。
(13)、一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯
(14)、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?
(15)、慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。
(16)、仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻
(17)、《岁末到家》(清)蒋士铨 爱子心无尽,归家喜及辰.
(18)、人的嘴唇所能发出甜美的字眼儿,就是母亲;美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)
(19)、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
(20)、如果哪天,世界上,还有一种爱尚且存在的话,
2、表现母爱的名言或诗句大全
(1)、霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。——《思母》
(2)、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
(3)、无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。
(4)、郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。
(5)、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
(6)、南风吹其心,摇摇为谁吐?慈母倚门情,游子行路苦。甘旨日以疏,音问日以阻。
(7)、父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,()我亲厚之。一一
(8)、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——唐朝韩愈
(9)、妈妈的辛苦不让你看见,温暖的食谱在她心里面,有空就多多握握她的手,把手牵着一起梦游。——《听妈妈的话》(周杰伦)
(10)、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
(11)、3 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
(12)、瑶池阿母绮窗开,黄竹歌声动地哀。李商隐《瑶池》
(13)、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子
(14)、关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。
(15)、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱,天下伟大,高洁。
(16)、搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。____黄景仁《别老母》
(17)、18 母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)
(18)、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(19)、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
(20)、母爱是人类情绪中美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。——法国
3、表现母爱的名言和诗句
(1)、戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。一一杜甫《月夜忆舍弟》
(2)、一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。
(3)、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——英国
(4)、海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。
(5)、思尔为雏日,高飞背母时。当时父母念,今日尔应知。白居易《燕诗示刘叟》
(6)、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
(7)、0母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔
(8)、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子
(9)、慈母的一片深笃之情,就在这缝衣的小细节中自然而然的流露出来,在朴素之中,亲切深沉,没有过多的话语,但是我们却流下了眼泪,在那一片纯情的大爱之中,洋洋洒洒,亲切感人。
(10)、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。——林肯
(11)、寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
(12)、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德
(13)、17 记忆中的母亲啊!心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。(法国)
(14)、父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。《格言联璧》
(15)、停车茫茫顾,困我成楚囚。感伤从中起,悲泪哽在喉。慈母方病重,欲将名医投。车接今在急,天竟情不留!母爱无所报,人生更何求!——《送母回乡》
(16)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐
(17)、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特
(18)、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。 —— 法国谚语
(19)、母亲呵!我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝。
(20)、——米尔母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃‘红的’(注:指高粱饼子)。
4、表现母爱的名言或诗句
(1)、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲
(2)、全世界的母亲多么地相像!他们的心始终一样。 —— 惠特曼
(3)、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
(4)、1 冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是伟大的,是永远伴随在我们身边的。
(5)、亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。意思是:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。——(清)李毓秀《弟子规》。
(6)、天之高,永不及于母亲思念儿女之情;海之阔,永不广于母亲疼爱儿女之心!
(7)、——《劝孝歌》母苦儿未见,儿劳母不安。——《劝孝歌》惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
(8)、爱子心无尽,归家喜及辰。____蒋士铨《岁暮到家》
(9)、握住你的手告诉你心里话,对我来说,荣与辱早已是身外之物。
(10)、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
(11)、母别子,子别母,白天的阳光似乎都因为悲伤而失去了光彩,哭声中无限凄苦。
(12)、新人新人听我语,洛阳无限红楼女。但愿将军重立功,更有新人胜于汝。
(13)、永痛长病母,五年委沟溪。——杜甫《无家别》
(14)、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。翠眉新妇年载送还家哭穿市。
(15)、一家人住在关西长安,丈夫身居大将军的高位,去年立了战功,又被加封了爵土。
(16)、从母亲那里,我得到的是幸福和讲故事的快乐。——歌德
(17)、——乔治·赫伯特(英国诗人)⒃青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
(18)、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
(19)、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
(20)、亲善产生幸福,文明带来和谐。——(法)雨果
5、表现母爱的名言或诗句有哪些
(1)、——《燕诗示刘叟》爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。
(2)、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。 —— 乔治艾略特
(3)、人初生,日初出。上山迟,下山疾。百年三万六千朝,夜里分将强半日。
(4)、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(5)、0全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
(6)、19 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)
(7)、5 世界上有一种美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)
(8)、《十五》(宋)王安石 将母邗沟上,留家白邗阴.
(9)、诗中的第一句就入了正题,深挚的母爱,无时无刻不在温暖和爱护自己的儿女们。你们慈母手中的针线,和游子身上的衣襟,用针线紧密的联系在了一起,说出了血浓于水的浓厚亲情。这种骨肉亲情,是多么的温馨幸福。在我们小时候,就曾听过世上只有妈妈好的歌谣,而有妈的孩子就像是一块宝,被父母捧在手心,永远的呵护。作者通过母亲为儿子缝制上衣这一生活细节开始入手,可谓是妙之毫巅,笔锋单刀直入,但是却脉脉含情,很容易让人脑补出一副美好的画面来。
(10)、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?--雨果
(11)、读一首好诗,就是在读一种生活,也是读一种境界,而诗人创作的背景就显得特别的重要。放在大环境下来品读诗中的含义,不但能更快的了解诗歌,也能更加迅速的了解作者本人。就如同杜甫在成都茅草屋遇到了疾风暴雨,自己茅草屋上的三重茅草被秋风刮走,才写下了《茅屋为秋风所破歌》,诗中前几段都是在叙事,但是笔锋一转,却由自己联想到了天下的苍生,其中“安得广厦千万间”这种胸怀让人敬佩。但是杜甫为什么会通过风吹草屋联想到“大庇天下寒士俱欢颜”呢?这就是和他的创作背景有很大的关联,他写的这首诗正是安史之乱余波未平,自己年纪已高,贫困潦倒,报国已然无望,国家又是战火纷飞,这才写就了那首千古名句。
(12)、 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈
(13)、上帝不能无处不在,因此他创造了母亲。 —— 犹太谚语
(14)、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
(15)、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
(16)、(邓肯)在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。
(17)、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。——巴尔扎克