“我被创造出来，是为了度过一生，然而现在还没有真正活过就即将死去。”这是卢梭晚年的一句话，令人警醒。卢梭，法国伟大的哲学家、教育家、思想家、文学家，18世纪法国大革命的思想先驱，启蒙运动的代表人物之一。如果象卢梭这样的人物都没有真正活过，那么，我们活着的意义在哪里？
2、画家卢梭简介巴黎拉丁区有个著名的人文景点叫做先贤祠，这里供奉着法国历史上杰出的人物。其中有叱咤风云的政治家，如让·拉纳和莱昂·甘必大；有影响深远的思想家，如伏尔泰和卢梭；有贡献巨大的科学家，如保罗·朗之万和居里夫妇；也有名垂青史的文学家，如维克多·雨果和大仲马。它相当于法国的神庙，能进这里代表着无上的荣誉。从1791年落成至今，也只有72位伟人得以安葬在这里。其中有一块刻着“安托万·德·圣埃克苏佩里”的名字，他的标注是“诗人、小说家、飞行员，1944年7月31日执行侦察任务时失踪”。而《小王子》就是安托万·德·圣埃克苏佩里的成名作，是它让安托万扬名天下。这本书历经几个世纪，依然特别受欢迎，因为读起来特别特别地。之前有很多人推荐，但我以为是给孩子看的童话书，直到有一天在朋友圈看到书中这段话：“王子相信这朵花将会出奇的漂亮；可是她躲在花萼里，迟迟不肯露出美丽的容貌。她仔细地挑选颜色。她慢慢地披上衣裳，将花瓣一片一片地调整好位置。她不愿意像罂粟花那样皱巴巴地出现。她要彻底盛放出美丽的光芒。是的，她就是这么臭美！她神秘地把自己打扮了很多天。然后在某个早晨，就在日出的时刻，她突然露出了真面目。”这段话写的是小王子在自己星球上发现了一朵玫瑰花，期待见到她的容颜。然而玫瑰花却仔细地梳妆打扮的过程。这些话感觉写的不是玫瑰花，而是心上人为吸引爱人注意，精心准备的场景，这么细腻的形容，怎么会是只写给孩子看的书？这本书介绍了作者因为飞机出现故障，不得不降落在撒哈拉沙漠。在那里，作者遇到了小王子，对方向他讲述了曾经拜访过的7个星球，以及他对那些居民的看法。这部分是对人性的思考。除此之外，小王子还讲述了和玫瑰花、小狐狸的友谊。借着小王子的讲述，我们也反思了自己为什么会觉得不快乐。当我们适应了大人的生活，也忘记了曾经对事物的期待与想象，也忘记了如何找到打动我们的方法。作者和小王子在沙漠中到处寻找水源，后终于找到，并用辘轳打水时，小王子说：“你听，我们叫醒了水井，它正在唱歌”。这句子读起来感觉心都要融化了。在我们眼里，干渴的时候，拿起水就喝，那会有什么美妙的想法。然而作者却借用孩子的视角，告诉我们：生活中到处都有美好的东西，辘轳在打水的时候发出“咯吱，咯吱”的声音，在那些拥有安宁内心，富有想象力的人眼里就变成了辘轳在唱歌。这些是他用心感觉到的。这也告诉我们：美好的事物随处可见，只有用心才能感受到。小王子诉说了自己对人的看法，也介绍了对动物、植物、死亡的看法。这些东西因为与我们建立了联系，从而变得与众不同。比如，小王子借狐狸之口说出了对关系创造者的看法。狐狸说，“对我来说，你无非是个孩子，和其他成千上万个孩子没有什么区别。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我无非是只狐狸，和其他成千上万只狐狸没有什么不同。但如果你驯化了我，那我们就会彼此需要。你对我来说是的，我对你来说也是的……”狐狸的这番话，就相当于描述了我们找到朋友，甚至是学到某一份技能的过程与心理感受。本来那个东西和我们无关，但是当我们驯化了对方，也就和对方建立了关系。对于关系中的彼此来说，这又意味深长。这本书与其说作者在迁就、爱护着童真的小王子，不如说是小王子引导大人，让大人看到万物的本质。时光流逝，我们由小孩变成了大人，适应了快节奏的生活，也忘记了许多曾经的纯真。《小王子》能够让我们回忆起这一切，找回曾经的自己。学会在纷繁的世界里，找回人生之初想要追求安宁与快乐。果麦文化的这本书读起来特别舒服。在一开始就介绍了作者的生平，与本书的主要脉络，以及一些意义深远的细节，这些让第一次读这本书的读者便于理解。如果你也喜欢《小王子》，想要唤回曾经的纯真，这本书不容错过！
3、卢梭简介200字编辑推荐：博物志(青少年科学素养文库)是博物学思潮之父—布丰的百科全书式巨著，阅读博物原典，了解自然大美。内容简介：布丰是与孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭齐名的法国启蒙时代四巨人之一。他倾40年心血完成了36卷博物学巨著《博物志》。《博物志》用生动的语言勾勒出地球的演变历史和各种生物的形态、习性，是那个时代首批试图用宗教之外的原因来解释大自然的著作之一。本书精选布丰关于地球形成的开创性理论和他描绘各种动物形象的优美散文，并从法文原著直接译出。通过这些文章，我们可以感受到大自然的勃勃生机，感受到布丰对博物学的无比热爱和他勇于探索的精神。从布丰的描述中，读者可以读到18世纪人对大陆漂移说的初觉、现代科学研究方法的萌芽等。在布丰笔下，没有一句无营养、无内涵、缺少加工的词句，当下从事科普创作的人应该从布丰的作品中寻找灵感，学习他如何将理性的认识化作温情的文字。本书没有对原著进行任何修改，但加入了大量注释和注解，还配有百余幅与原作同时代的手绘插图，并邀请科学史专家对全稿进行了审读。内容简介：布丰（1707—1788），法国博物学家、数学家。布丰27岁进入法兰西科学院，后担任皇家花园（植物园）总管，1753年成为法兰西学术院院士。布丰于1749年开始出版博物学著作《博物志》，并在生前完成了36卷。这部巨著系统地汇聚和总结了18世纪和更早的博物学知识、素材，奠定了布丰在博物学历史上的伟大地位。
4、卢梭简介头像[给力]孩子进入艺术敏感期，推荐父母带孩子看这5套艺术启蒙书，提高孩子的艺术创造性，轻松省下几万块。孩子的艺术敏感期一般出现在4-7岁，这个年龄段的孩子会表现出对音乐或绘画等领域的浓烈兴趣，家长们一般都会考虑，要不要给孩子报个艺术启蒙的兴趣班？我个人觉得培训班可以报，但是一定要甄别，要选那种真正尊重孩子想法的培训班，而不是一味让孩子按照模版学习的培训班。因为艺术启蒙，其实主要是培养孩子对于艺术的感觉，这种感觉是由“发现”到“感知”再到“创造”的一个过程。也就是说，这个过程一定是以孩子为中心的，父母或者辅导机构只是辅助、引导。除了上万块的辅导机构，我们在家也可以多创造机会带孩子体验，比如多带着孩子去看展、听音乐会，或者多看一些艺术启蒙的绘本。下面这些绘本都是畅销的经典艺术启蒙书，父母也可以多看看，作为日常陪娃的灵感来源。[比心]1、你好，艺术这是一套畅销27年的艺术启蒙书，日本小学馆镇社之宝，荣获第47届小学馆儿童出版文化奖、第50届久留岛武彦文化奖。主要介绍了梵高，高更，毕加索，莫奈等13位绘画大师与他们的165幅名画，但是它不是抽象的说画，而是从孩子的视角和语言风格出发，给每幅画都设计了情景性很强的介绍。比如梵高的画，是一个个转个不停的漩涡，毕加索的画，是不知看向哪边的脸等，通俗幽默的语言，4岁的孩子就能看懂。除此之外，还有画家、画派的介绍以及由画作拓展的小游戏，比如找出卢梭画作中的所有热带植物等，孩子边看边玩，会喜欢。[比心]2、杜莱艺术启蒙书：艺术大书这是法国创意绘本大师杜莱的作品，涂鸦和斑点，形状和字母，符号和线条……杜莱用他无与伦比的想象力和创造力，带着孩子去体验精彩绝伦的艺术世界。杜莱作品的中心永远是孩子和游戏，他擅长利用极简的手法表达丰富的意境，通过图形和色彩的解构和重组，让孩子在游戏中与艺术拥抱。[比心]3、线条先生与色彩小姐这本绘本荣获5项国际大奖，是一本设计独特的艺术启蒙绘本。它用大拉页的设计，把绘本阅读和艺术创作结合起来，趣味十足。合上拉页，是有趣的绘本故事，展开拉页，是各种绘画技巧，书中结合孩子的兴趣，也是介绍了手指画、拓印画、印章画、刮画等多种形式，有趣。[比心]4、凯蒂的艺术文化之旅这是一套畅销30余年、累计销量超过100万套的艺术启蒙绘本。小主人公凯蒂不断的穿越到名画中去探险的情节太有创意和吸引力了，作者高超的模仿技巧和巧妙的融合手法，让凯蒂进入画中毫不违合。情节设计也有趣，比如凯蒂和西班牙的玛格丽塔公主玩换装游戏、凯蒂进入画中寻找蒙娜丽莎微笑的秘密等，生动的情节让孩子读起来也是津津有味。[比心]5、365个艺术创意这是一本更适合家长看的艺术创意书，家长能从中找到多陪孩子玩的灵感，比如创意绘画（勺子画、手指画、报纸涂鸦等）、布艺手工、立体玩具等。看完这本书，你会发现原来家里的废报纸、旧杂志、硬纸板、吸管、冰棍木片、花布、不织布、塑料泡泡包装纸、旧螺丝、废电线、甚至郊游捡回来的树叶、石 头……都有了用武之地。这是我买的第一套艺术启蒙绘本，我很多陪娃游戏的灵感都是来自这里，仿款很多，注意甄别。我们大部分父母，包括我在内，都不是专业的艺术领域的从业者，但是我们可以让这些优秀的艺术启蒙书为我所用，和孩子一起去探索神奇的艺术世界。我是@陪娃日志 ，高级绘本阅读指导师，人大硕士，欢迎一起交流绘本、养娃的那些事儿。#愿孩子慢慢长大# #秋冬温暖育娃记# #育儿事务所#
5、卢梭简介视频欧洲（主要是法国）启蒙运动是人类社会历史上的一次巨大变革，孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗、卢梭是这一运动的四位主要代表人物，堪称启蒙运动“四大天王”。孟德斯鸠（Montesquieu）是一位法国哲学家和政治家，其代表作《法意思精神》中提出了三权分立的思想。伏尔泰（Voltaire）是一位法国哲学家和作家，他的代表作《论思想》中反对了教会的迷信和误导。狄德罗（Diderot）是一位法国的文化思想家，他主编了《百科全书》。卢梭（Rousseau）是一位瑞士的哲学家和作家，他的代表作《社会契约论》中提出了“天赋人权”等观点。在代表作方面，这四位代表人物均有自己的独特贡献。孟德斯鸠代表作《法意思精神》中，不仅提出了三权分立的思想，而且尝试通过一种基于地理和气候的观点解释法国宪政的运作方式。伏尔泰的代表作《论思想》中反对了残酷的刑法和宗教的迷信和大肆传播，支持自由思想。狄德罗编辑的《百科全书》被誉为启蒙运动时期伟大的成就之一，它包含了当时的所有知识，同时也包含了极具争议的文章，如对教会的批评等。卢梭的代表作《社会契约论》中提出了自由平等和公正的追求，并且认为社会契约的建立是社会繁荣的前提。#卢梭简介#
