高楼林立造句四年级
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2、(1)我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像( )，有的像( )，有的像( )。(高楼林立造句四年级)。
3、高楼大厦都是一砖一石砌起来的，我们何不做这一砖一石呢！我所以天天都要做这些零碎事，就是为此。
4、倘若(tǎng táng)和谐(xié jié) 慰藉(jiè jí)绮丽(qǐ qí)
5、啊，那些高楼大厦、华灯、香水、藏金收银的闺房还有摆满山珍海味的餐桌！纽约一定到处都有这样的闺房，否则哪来那么些美丽、傲慢、目空一切的佳人。
6、师提问：如果说松脂滴落到两只小虫上纯属巧合的话，那么，包裹着蜘蛛和苍蝇的松脂球变成化石又是一个怎样的过程呢？(出示：时间漫长。陆沉水漫。松树腐烂。泥沙掩埋。)
7、你们知道老师为什么读得好吗？“词”也叫长短句，句子有长有短，所以读起来抑扬顿挫。
8、读准字音，读不准的借助工具书或询问老师和同学。
9、(1)我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像( )，有的像( )，有的像( )。
10、(1)“风雨送春归，飞雪迎春到。”，这句意思：风风雨雨把春天送走了，漫天飞雪又把春天迎来。
11、郫县真是美得惊人，千姿百态的高楼大厦像雨后春笋般拔地而起，刚竣工的六十层国际商贸大厦披红挂绿，巍然屹立。
12、(这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点。)
13、请同学们自由读文，结合课文前的提示，自己来确定本节课的学习目标。
14、在文中括号用“√”选择正确的读音。(1分)
15、学生两人一组，齐读课文，互相检查是否读准字音。学生质疑。
16、我的乐园虽然在乡下，比不上城市的热闹，但是我在那里感受到了无穷无尽的快乐，我爱我的乐园。
17、本环节的设计，既是为了与上节课做好衔接，又是为了激发学生兴趣，为学习新课做好准备。
18、第一行词语都是描写城市生活的词语，第二行词语都是描写乡村生活的词语。
19、(范成大(1126—1193)字致能，号石湖居士，吴郡(今江苏苏州)人，绍兴二十四年进士。其诗题材广泛，对农民的痛苦，官吏的残暴等都有反映，诗风清逸淡远。著有《石湖居士诗集》《石湖词》《吴湖录》等。)
20、除新的高楼大厦和建筑工程之外，我认为这是我所看到的重要的变化。
