文明礼仪24条
1、 提倡喜事新办、丧事简办、神事不办，反对铺张浪费、封建迷信；提倡健康有益的文化活动，禁止赌博和传播淫秽书刊、录相带；提倡晚婚晚育和计划生育，反对早婚早育，禁止超生。
2、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。(文明礼仪24条)。
3、熄灯后，按时就寝，不影响他人休息。大学生文明礼仪与行为规范2自尊自爱，注重仪表
4、讲卫生，保健康，早早起床早睡觉；勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好；
5、化妆的浓淡要根据不同的时间和场合来选择。在平时，以化淡妆为宜，注重自然和谐，不宜浓妆艳抹、香气袭人;参加晚会、舞会等社交活动时，则应适当浓妆。
6、保持食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，餐后需将餐盘放入指定位置。
7、、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
8、 新春好！新春总是带来新的祝福与希望，也催动我们踏上新征途迈入新时代。
9、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总令人怀疑其笨拙。——兰道尔
10、仪表，也就是人的外表形象，包括仪容、服饰、姿态和风度，是一个人教养、性格的外在表现。
11、(1)先来后到，依次排列，依序而行。(2)保持间距，前后之间不应有身体上的接触，尤其在金融窗口，取款机等涉及个人隐私的场合，前后之间的距离应适当增大。(3)不应插队，插队是无礼的表现。
12、旅游本质上是文化的交流。旅客从外地来，不仅感受扬州的文化，也带来外地的文化，既有融合也有碰撞，这是文化交流的常态。面对外来文化，我们要海纳百川兼收并蓄。历史上的扬州之所以灿烂辉煌，很大程度得益于文化上的高度开放。扬州人对自己的城市风貌、文化历史很自豪，但不能因此自大。有些人只要听到批评扬州的言论就跳脚，看起来很爱家乡，其实封闭了交流的大门。固步自封对一个人的成长不利，对一个城市的成长同样不利。多听听不同意见，特别是批评意见，才能发现不足，找到差距，才有进步的动力和可能。
13、老师进入学生宿舍，学生应起立欢迎，老师离开时，学生应送至门外。
14、 人有礼法就像水有堤坝，水有了堤坝就不会泛滥成灾，人有了礼法就不会产生恶事。
15、 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那道德达到峰的礼仪。
16、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
17、让我们一起来：关心集体，爱惜公物，保护环境！
18、语言文明，音量适中，提倡讲普通话，不说粗话、脏话。要努力养成使用敬语和礼貌用语的习惯，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。
19、(3)保持车内卫生，不往车外吐痰、扔杂物，应将痰吐在纸巾里，下车时随其他杂物随身带走。
20、(4)雨天驾驶或趟过路面积水时，应缓慢行驶，防止把水溅至路人身上。
21、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
22、仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
23、握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下、级，先长辈后晚辈，先主人j士。
24、(3)衬衫：以单色为佳之选。衬衫的下摆应掖入裙腰之内而不是悬垂于外，也不要在腰间打结；衬衫的钮扣除上面一粒可以不系上，其他纽扣均应系好；穿着西装套裙时不要脱下上衣而直接外穿衬衫。衬衫之内应当穿着内衣但不要显露出来。(4)鞋袜：鞋子应是高跟鞋或中跟鞋。袜子应是高简袜或连裤袜。鞋袜款式应以简单为主，颜色应与西装套裙相搭配。
25、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行动的外表上产生出使人愉快的礼貌。——歌德
26、 要使用文明语言，不要讲粗话土话；要语句清晰简明，不要东扯西聊；要主动传呼转告，不要粗言推诿。
27、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
28、到超市购物的时候要排队，每个人都想快点买好东西，赶紧回家，如果每个人都向前拥挤，就乱了秩序，所以我们要按照先来后到的顺序进行排队。这也是文明礼仪的一个表现。
29、(也叫走姿)——属于动态美，协调稳健，轻松敏捷的步态给人以美感。步态的要求是：立腰，收腹，挺胸，重心略向前倾，两腿向里集中，两臂自然摆动，落脚的声音
30、高高兴兴做游戏，和和蔼气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
31、见到老师主动问好，接受递送物品应起立用双手。进教室办公室和居室。喊报告或轻敲门，经允许后再进入。
32、 第二十一条：游客有问必应，停下脚步，说话和气
33、女同学提倡理短发，不烫发；男同学理发理学生头，不留长发，不理分头。
34、就餐时应自觉维护餐厅秩序，排队刷卡购买饭菜，不宜大声喧哗。提倡节约，反对浪费，文明就餐。
35、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。——唐·王梵志
36、 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 - 邹韬奋
37、希望市民在文明购物的同时，也遵守商场的管理规则，自觉遵守公共场所的相关规定，加强自我约束，共同营造文明和谐的购物环境。
38、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
39、(1)整洁全体。保持干净整洁，熨烫平整，穿着和体，纽扣介全。(2)搭配协调。款式、色彩、佩饰相互协调。不同款式、风格的服装，不应搭配在一起。(3)体现个性。与个人的性格、职业、身份、体形和肤色等特质相适应。
40、来宾进入课室、会场等场所时，要起立鼓掌欢迎他们的到来，保持良好的精神状态，遵守课室、会场纪律，不吸烟，不交头接耳，并关闭通讯工具；结束时，要起立鼓掌欢送来宾，待领导(专家)离开后再离开。
41、保持教室干净整洁，物品摆放整齐，校园优美，不在教室和楼道内追逐喧哗、拍球。
42、乘坐地铁不要乱拥挤，乘坐地铁给我们的生活带来了便利，坐地铁的人特别多，要有良好的秩序，千万不要随便拥挤，对别人和自己造成危害。
43、上下课要互致问候。上课开始时，班长应说“起立”，全体学生起立向老师致敬叫“老师好”，老师微微鞠躬致意回应说“同学们好”，老师或班长或再说“请坐”。下课时，班长应喊“全体起立”，同学们起立后齐呼“老师再见”。
44、语言文明不说脏话，不大声呼叫，不给他人起侮辱性绰号；
45、下级来访，接待要亲切热情。除遵照一殷来客礼节接待外，对反映的问题要认真听取，一时解答不了的要客气地回复。来访结束后，要起身相送。
46、(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体
47、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总令人怀疑其笨拙。——兰道尔
48、(2)应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。
49、有人可能觉得，已经是高铁时代了，怎么还把这些鸡毛蒜皮当个事来讲？这是因为，在快速奔跑的时候，我们有时会顾不上脚上的泥、身上的土。现在我们已经乘上高铁，这些泥和土还要带着吗？必须收拾干净，体面地进入现代文明新时代。
50、关于文明礼仪的格言，在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，适度得体，掌握分寸。下面一起来看看关于文明礼仪的格言。关于文明礼仪的格言1文明礼仪格言
51、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
52、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
53、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子
54、 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 ——
55、 奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠
56、(1)拜访前应预约时间。如确需临时造访或推迟拜访，应征得主人同意并表示歉意。在时间选择上，尽量避开用餐时间。(2)进门前先轻声敲门或揿按门铃，等到主要招呼进门后方可入内。进门后，向主人及其在场家人问好，如有其他客人在场，也应问好。
57、古人曾有“食不语”的餐桌规矩，今天聚餐更多是一种社交行为，和风细雨亲切交谈，增加了聚餐的社交功能。大吵大嚷、酗酒斗饭、荤段子横飞，只能是缺少教养的低俗表现。对自己是放任和放纵，对别人则是无礼和冒犯。文明人不必戒酒，但一定要戒掉低俗的酒文化。
58、学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
59、幼儿园部采用适合小朋友年龄特点的学习方式，让文明礼仪被幼儿园的小朋友所理解和接受。在日常活动中，小朋友逐步养成“文明进餐”“清洁卫生”“安全出行”等好习惯。中、小学部的师生定期利用班队课共同学习文明有礼二十四条内容，同学们回到家中，又与父母一起阅读《守规矩 讲礼仪》的宣传手册。小学生们还用自己的所学、所感、所悟，与父母共同书画出“守规矩，讲礼仪”的具体画面和内容，直观、形象地体现了如何当文明人、说文明话、做文明事、行文明礼。三个学部的师生多次走进风景区为游客们宣讲，担当扬州文明的践行者和小小的传播者。
60、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而美丽，校园因文明而将更加进步。
61、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
