因为写一句话一年级简单
1、我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道：“(我们赢了，我们赢了。)”
2、植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。
3、公司因为改组，所以经历一场天翻地覆的人事调动。
4、小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
5、你看，茵苗和小明(正在空地上放鞭炮)，茵苗害怕得(用双手捂住了耳朵)，小明(勇敢)地点燃了手里的鞭炮，还(调皮)地吐了吐舌头。鞭炮的引线一下子就被火苗吃掉了，一阵“(噼里啪啦)”的响声过后，鞭炮变成了(一地的红纸屑)。
6、 爸爸带着小宁来到一个花坛前，想给他拍一张照片留作纪念，他双手背后，面带微笑地看着镜头，爸爸刚要按下照相机的快门，忽然，小宁飞快地跑去西边，爸爸疑惑地看着小宁，心想：小宁要去干什么？我要去追他，防止他走丢了。爸爸追上小宁，一看，原来是小红在玩的时候不小心摔倒了，她捂着屁股，都站不起来了，小宁蹲下来，扶着小红的胳膊，转过头对爸爸说：“爸爸，小红摔倒了，您给我们一起照一张照片吧！”爸爸微笑着点了点头。于是，小宁和小红摆好姿势，爸爸举起相机拍了一张照片，拍完后，小宁便双手扶起小红，和爸爸一起把她送回了家。
7、老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，高兴。小鱼笑着说：“老奶奶，梨有点重，还是我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
8、星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
9、句子的头：月亮句子的尾巴：好像在对着我笑。
10、汽车开了过，小敏捡回皮球。看着已经吓呆的小明，批评道：“(你怎么不看马路，跑过去呢！你看刚才多危险啊！)”小明低着头说；“(我只想着捡球了，小敏，谢谢你刚才及时拉住了我。)”“(没事就好，以后可不要在马路上玩了，我们去公园里玩吧！)”
11、句子的头：月亮句子的尾巴：好像在对着我笑。
12、在开满鲜花的草地上，一个拿着瓶子的男孩和一个拿着捕虫网的女孩讨论着如何捉到更多的蝴蝶；灌木丛旁的小男孩正在观察一只吃叶子的蜗牛；在大山旁，一个男孩张开双臂对旁边的同学说：“你看，山上的那座塔好雄伟呀！”
13、举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。
14、一个春暖花开的早上，学校组织去动物园。园里有许许多多的动物，有大象、河马、老虎、鳄鱼，还有一些不认识的动物。小朋友喜欢的是猴子，猴山上有很多小猴子在玩耍，有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的在互相捉痒。小朋友们开心极了。今天真是美好的一天啊！
15、句子的头：月亮句子的尾巴：好像在对着我笑。
16、我喜欢过大年,因为可以穿新衣服穿新鞋，因为可以燃放烟花爆竹，因为亲朋好友聚会热 闹,因为一家人可以在一起吃饭，喜庆。
17、(不一会儿)，(奶奶)就包了好几个粽子，(奶奶)把粽子(系)成一捆，(挂)在竹椅上。小敏(好奇地)问：“(为什么端午节要吃粽子呢？)”于是，(奶奶)就给(小敏)讲了(爱国诗人屈原)的故事，小敏听得(津津有味)。
18、因为人生短暂如白驹过隙，所以我们要珍惜生命充分利用时间来完成自己的理想，如果来世只是一种虚无的寄托，那就让我们放弃借口，从现在开始努力吧。
19、这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼灵机一动，想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
20、因为他爸爸姓王，妈妈性杨，所以他叫王杨，如果他爸爸不姓王，他就不叫王杨！
21、(哨声)响起，比赛(开始)。两队谁也不让谁，实力不分上下。后我们(团结一致)，每个队员(紧紧地)抓住绳子，脚(用力地)踩着地，上身往(后)倾，我们终于赢了。
22、它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。
23、提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣、眼疾手快、弩箭离弦
24、小猴子又找来大象帮忙。大象说：“(小鸭子，别着急，我用我的长鼻子把你拖上来。)”可是坑太深了，大象的鼻子不够长，(也没能把小鸭子救上来)。
25、我们继续来看第2题，图片中有太阳、鱼塘、小鱼、小鸟、花草树木等。学生是这样写的：春天来了，小燕子在天空中飞来飞去。池塘里，小鱼在自由自在地游着。草地上开满了五颜六色的花儿，桃花开了，柳树长出了新芽，春天多美啊！这篇看图写话虽然没有第一篇，但是他把图片中的景象基本上写出来了，而且语言的修饰不错。比如第一句：“春天来了”，这个是小朋对图片的理解，也是靠他平时的积累。第二句，小燕子在空中飞来飞去，这句是学生根据平时看过的句子再结合图片的灵活运用。第三句，小鱼在自由自在地游着，成语：“自由自在”运用的恰当。第四句，草地上开满了五颜六色的花儿，这里也加了一个成语“五颜六色”，形象地表达了花儿的景象。后一句：春天多美啊！这句话概括了整幅图的景象，说明学生的语言功底不错，的错误是“游”字的拼音写错了。
26、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》
27、小白兔___________________。
28、晚上，累了一天的爸爸回到家，换了拖鞋坐在椅子上看报纸。小明心想爸爸辛苦工作了，于是端着一杯热腾腾地茶给爸爸喝，爸爸看见小明这么懂事，十分高兴地笑了。
29、回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！
30、问题设置四：你看，花花( )。
31、他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
32、小明(感激)地说：“(妈妈，今年是您的生日，您辛苦了，我以后一定让妈妈享福。)”
33、注意使用排比句式：有的……，有的……，还有的……。
34、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
35、一天，阳光明媚。妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过送手中的水杯，笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊！”于是，我和妈妈都开心地笑了。
36、今天的话题不错，我喜欢，因为对于“生活是否离得开手机”我是有很深感触。
37、赵六今天特别高兴，因为他爸爸从外面打工回来了。
38、 有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的习惯。”
39、( 早晨 )，小白兔去(朋友 )家(玩耍 )。在(回家)的路上，(下起)了雨。小白兔没有(带雨伞)，它(急忙)地找地方(避雨)。
40、问题设置四：来到厨房，我先( )，接着( )，然后( )后( )。
41、 比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩?”
42、植树节到了，小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。小明用铲子在地上挖了树坑，小军把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。”
43、一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上 车。我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈 妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。只 听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。
44、请你充分发挥想象力，画上爸爸看到的一幕，然后以《美的照片》为题，将图画上的内容写清楚、写完整。
45、小明(惊奇)地发现妈妈的脚底有(厚厚)的茧，小明(难过)地问妈妈怎么会这样呢？妈妈笑着说：“(路走多了，脚上自然就长茧了。)”
46、一只兔子白天铲地，晚上播种。从早忙到晚，给禾苗浇水。经过小兔子辛勤的劳动，到了收获的季节，白菜长得特别好，又大又绿，后小兔高高兴兴地用小车把白菜运回了家。
47、问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿( )，一会儿( )，一会儿又是( )。
48、看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。
49、小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。
