徐志摩再别康桥图片
1、在亦情亦景、情景交融的意境中，使诗人的离别之情，表现得更深、更美、更为浑厚和潇洒。
2、中国是一个古老的诗歌国度，华夏民族有着几千年的诗歌文明历史的灿烂和辉煌。根据诗人原野牧夫所提出的新汉诗概念，中国诗歌也就叫汉诗，它包括古汉诗、新汉诗两大组成部分，古汉诗是从诗经开始，经历楚辞、汉乐府、魏晋南北朝五言诗、唐诗、宋词、元曲、明清及民国时期诗词等，是包括诗、词、曲等诗体诗体形式在内的古汉语诗歌，曾涌现出唐诗、宋词所形成的两座巅峰，但随着汉语言语境的变化，再难出现艺术上更大超越。新汉诗是从百年前的新文化运动开始，汉诗通过新诗革命进入了全新的现代时期，来自西方的诗歌艺术形式开始进入这个古老的诗歌国度，形成一种有别于古典格律诗词的自由诗体，文学史上称作“新诗”。经过新诗启蒙、台湾现代诗运动、现实主义诗歌、朦胧诗崛起、新生代时期等近百年的发展，经过几代诗人的艰辛探索实践和不懈努力，汉诗在漫长的发展过程中逐步实现现代化，通过西方诗体与本土化结合起来，并且广泛吸纳古汉诗传统艺术和世界各地各民族的诗歌艺术技巧，开始逐渐形成本民族特色的现代汉诗——新汉诗。
3、VeryquietlyItakemyleave
4、Theirreflectionsontheshimmeringwaves
5、诗人还通过一系列动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”、“招摇”、“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，使每一幅静态的画面变成了动态的画面。
6、徐千雅翩跹吟唱《九儿》这段《红高粱》歌舞，太！我给满分~(徐志摩再别康桥图片)。
7、诗人笔下的康河，似有生命、有灵性，使诗人心头已经消逝的感情随之苏生。于是康桥岸上和水中的景色融为一体，无论是河畔的金桥，水底的荇菜，小船上的星辉，沉默的夏虫，都像梦幻一般，一齐向诗人作别。然而，诗人感到旧梦难续，只得悄悄别离，在无声中隐伏着一片深情。
8、徐志摩出身于富商之家，2016年求学京津，在老师梁启超的引荐下，2018年留学美国，他向往的浸淫着的是西方的民主自由博爱的理想与文化。这期间，她与结发妻子张幼仪离婚，并且还登报广告。他获美国大学文学硕士学位。他为了追随罗素又赶到英国，在剑桥大学当旁听生。真是奇缘一一在这里，他偶遇以前就认识、刚16岁、来剑桥游学的林徽因。他苦追林才女，追得绯闻满天飞。后来，小林同学与小梁同学订婚，双双到美留学。失恋的志摩诗人，转追老同学的妻子陆小曼。再后来，为了要去给林徽因在京作学术演讲献花，半途飞机失事身亡。
9、这里是他初爱恋的地方，是他诗心萌发的地方，也是他梦想起航的地方，他内心的梦从未幻灭。诗人欲“寻梦”，“撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”此时诗人，已融入康桥，成为康桥之夜美的风景，在星光之下，在幽幽河中，我们仿佛听见清流之声，看见灿烂之星光，看见诗人撑着长篙，为梦而寻，为梦而行，为梦而歌……真是一幅动态的醉人的星光寻梦图！如果全诗是一首宛转悠扬的曲子，这一章就是高昂的一章。而就在诗人那颗追梦之心被点燃、内心沸腾之时，现实犹如大雨倾盆而下：“但我不能放歌”，离别之声如当头之雨让诗人清醒过来，他只是一个“客”，不再属于这块眷恋的故土，由高昂的热情放歌到只剩下隐约的别离的笙箫声，由热闹的场景一下子落入死寂：“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”这种场景的突转和情感的落差刺激着读者的视觉神经和想象神经，让读者的心紧缩起来，让读者跟着志摩一起完成了一次情感的越野。
10、《再别康桥》这首诗是徐志摩诗歌风格的代表，透过贯穿全诗的“别”字，能够感受到诗人心中那份含着淡淡忧愁、淡淡忧伤的离情别绪，借助柔和的旋律、轻快的节奏呈现出哀而不伤的基调，表达诗人内心那份依依不舍之情。
11、在诗第一节中，运用三个“轻轻地”，道出了自己作别母校的万千离愁，对母校的依依不舍，把那份浓浓的情丝换成了“西天的云彩”。在二到六节中，主要写诗人在康河力泛舟寻梦的情境，而在六节中，诗人有营造处出一种全新的意境，并借助叠句，把全诗推向了高潮，而整首诗就犹如那康河水，波澜起伏。在后一节中，诗人借助三个“悄悄地”，首尾照应，是对徐志摩“诗化人生”好的呈现。借用胡适的话来说，‘单纯信仰’便是徐志摩人生观的好述说，是他一生的追求。
12、寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
13、语言轻盈柔和，形式精巧圆熟，诗人用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。
14、即使命运叫您在得到后胜利之前碰着了不可躲避的死，我的爱!那时您就死。因为死就是成功，就是胜利。一切有我在，一切有爱在。
15、将于茫茫人海中寻我灵魂之伴侣。得之，我幸：失之，我命。
16、这首诗艺术特色鲜明，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗人善于从生活中捕捉鲜活而富有个性特征的景物形象，再糅合诗人个人的情感与丰富想象，很快构成鲜明生动的艺术形象，从而营造了优美、明丽的意境。那西天的云彩，河畔的金柳、河中的波光艳影，还有那软泥上的青荇……各种物象相映成趣，无不浸透着诗人对康桥的无限深情。尤其诗人的比喻独特而又贴切，手法巧妙，使情与景水乳交融，丰富了诗歌内涵，增强了诗歌的艺术感染力。
17、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，淡然的姿态，淡然的告别：“我轻轻的招手，作别西天的云彩。”诗歌开篇连用三次“轻轻的”来表达一种淡然的姿态，如一个“熟悉的客人”，此时志摩已经不是康桥的学子，不再是康桥的一员，而只是一个故人，来到故土，以“轻轻的，不愿打扰对方”的姿态再次踏入这片故土。为什么是“轻轻的”？大概是因为内心包含着对康桥的深情吧，愈是爱恋，愈是深情，愈不愿惊扰对方，不愿惊扰这里的一草一木，一砖一瓦，甚至不愿惊动这里的任何人。他只是深情凝望，凝望康桥，凝望康桥的美。
18、谁的眼角触得了谁的眉;谁的笑容抵得了谁的泪;谁的心脏载得住谁的轮回;谁的掌纹赎得回谁的罪。
19、配图2：陆小曼-再别康桥/设色绢本立轴45×8cm
20、但此后，直到生命终结，徐志摩都没有再去过康桥，那个让他魂牵梦萦、念念不忘的地方，犹如诗中说道：挥一挥衣袖，作别西天的云彩，而这也是他在和梦中的康桥告别，这句诗是作者内心情感的真实写照。
21、因此他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”(《吸烟与文化》)
22、以“轻轻的”、“悄悄的”、“沉默”造成一种寂然无声的寂静环境，排除了离别中因伤别而产生的沉重感。不仅如此，诗人使用了绚丽多彩的语言，如“云彩、金柳、夕阳、青荇、彩虹、星辉斑斓”等，使诗在轻盈飘逸中浸染了诗人的缕缕情思。
23、大气磅礴，感天动地！谭晶演唱交响组曲《乔家大院》主题曲《远情》
24、愿望终究是愿望，诗人终究还是要离开，在迷离之中，诗人看到：“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”“浮藻”与“清潭”，“彩虹”与“梦”，为诗歌蒙上了一层神秘的梦幻色彩，于诗句中隐约可见，诗人的诗心如梦幻般绽放，散发着异样的光彩。诗人也是一个有梦追梦的人。胡适先生后在《追悼志摩》一文中言：“他的人生观真是一种‘单纯信仰’，这里面只有三个大字：一个是爱，一个是自由，一个是美。他梦想这三个理想的条件能够会合在一个人生里，这是他的‘单纯信仰’。他的一生的历史，只是他追求这个单纯信仰的实现的历史。”在康桥游学期也可以说是志摩追求爱、自由、美的单纯信仰的时期。他曾说：“我将在茫茫人海中寻访我之灵魂伴侣。”在康桥，他与民国才女林徽因有过一段美丽的爱情传奇，他毅然决定与自己的包办妻子张幼仪离婚，他追求他心中“之灵魂伴侣”，然而国内的现实让徐林之恋走向幻灭，此时，林与梁思成已有婚约，林终选择回国，与梁成婚。6年后，志摩再次踏入这满是美好记忆的康桥的心情是怎样的呢？一定是复杂的吧。
25、但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
26、Areyoungbridesinthesettingsun;
27、听远村寺塔的钟声，象梦里的轻涛吐复收，省心海念潮的涨歇，依稀漂泊踉跄的孤舟！
28、 江明 艺名自在生活，新潮流诵读艺术团主播。现居西安。现为声动诵读联盟成员、全民悦读西安声动阅读会主席，西安广播电视台新闻广播《诗意西安》诵读嘉宾。
29、Toseekadream?Justtopoleaboatupstream
30、但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
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32、诗人从1920年到1922年于康桥游学，这两年是开启诗人灵性启迪诗人诗心的重要时期，诗人后于《吸烟与文化》一文中袒露心声：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”也可以说，康桥就是志摩的精神故乡。而时隔6年，1928年，志摩再次踏入这片故土，又会是一种什么样的心情呢？
33、“那湖畔的金柳，是夕阳中的新娘”——“新娘”既是一种景象，也是“我”心中的眷恋着的情人形象，是“我”心中之旧情的流露——情与景已互为一体。在金柳之间，在青荇之上，“我”固执地寻找着“彩虹似的梦”，“在星辉斑斓里放歌”。
34、Shatteredtopiecesamongtheduckweeds
35、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
36、徐志摩(1897年1月15日—1931年11月19日)，浙江嘉兴海宁硖石人，现代诗人、散文家。原名章垿(xù)，字槱(yǒu)森，留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名有南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等。新月派代表诗人，新月诗社成员。
37、周涛、董卿、朱迅、濮存昕、康辉们，若敢笑黄磊学生腔，那也是五十步笑百步。
38、▼“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；”摘自徐志摩“再别康桥”
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40、主人公心中的康桥也如梦似幻，美好而易碎。诗中用“金柳”、“青荇”、“星辉”、“笙箫”等意象来描写康桥景观之美和自己对康桥的眷恋。这些意象往往既是写景同时又是抒情，景与情难分难解。
41、但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
42、自上世纪70年代起先后在各类报刊杂志发表散文、诗歌、小说数百篇，2002年至2007年被知名报刊聘为专栏作家。1977年起工作和学习之余开始摄影，先后在全国报纸及刊物发表作品千余幅，在重要影赛影展中获得等级以上奖项数十次。2008年获济南市第七届摄影艺术展金奖，2009年获山东省第九届摄影艺术展金奖，2010年获山东省委省政府泰山文艺奖二等奖，2013年获中国摄影家协会全国先进个人荣誉，2013-2014年度被评选为第三届影响济南十大文化人物，2016/2018年被评为中国摄影著作权协会优秀首席代表，2018年2月被选为山东省第九次文代会、山东省第七次作代会代表，2018年4月荣获济南市委市政府文艺突出贡献奖。
43、▼“波光里的艳影，在我的心头荡漾。”摘自徐志摩“再别康桥”
44、那徐志摩为何再别康桥？1920年10月—1922年8月，诗人游学于康桥。正值风华正茂，青春唤发的他，在这里接受了文学洗礼。“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”在这里他开始步入文学殿堂。情感的孤独与美景的融合，个性的追求与现实的困顿使徐志摩在娓娓的康河波光潋滟神思恍惚中沉淀了多少文学孕思。他说：在康桥之前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。这一段的留学生活，特别是剑桥美丽的自然景色，给他留下了深刻印象，他说：“在星光下听水声，听近村晚钟声，听河畔牛刍草声，是我康桥经验中神秘的一种：大自然的优美、宁静、调谐在这星光与波光的默契中不期然地淹入了你的性灵。”为此，他在1922年8月10日启程回国前夕，写下了《康桥再会罢》一诗，表达对康桥的眷恋。1928年，徐志摩重游英国。7月的一个傍晚，他一个人悄悄来到了久别的母校，漫步于寂静的校园，怀念逝去的美好岁月。但斗转星移，物是人非，没有人认识他，满腔的热情和对母校的眷恋之情无以倾诉。前来寻梦的诗人，怅然若失。11月6日，在归途的南中国海上，挥笔写下了《再别康桥》这首诗。可以说，“康桥情结”贯穿在徐志摩一生的诗文中。
45、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
46、那河畔的/金柳，是/夕阳中的/新娘。(ang)波光里的/艳影，在/我的心头/荡漾。
47、在志摩的心中，康桥是美的。诗中勾画了四幅康桥美景：夕阳金柳图、柔波青荇图、浮藻清潭图、星辉寻梦图。如电影镜头一样：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”，我们仿佛看到，那康河边的一排垂柳，在夕阳的照耀下，熠熠生辉，如新娘子一样光彩照人，婀娜多姿，迷人眼球。树影倒映在水面，风儿吹拂，水波兴起，树影摇曳，那飘动的树影，那微微的水纹，泛起“我”心中的涟漪，让“我”感叹：“波光里的艳影，在我的心头荡漾。”
48、AsquietlyasIcamehere;
49、剑桥也是诗中描述的康桥，是一个风景秀丽的地方，这是有很多关于诗人的美好回忆，结交了很多朋友。诗人对剑桥有着一份特殊的感情，在故地重游的时候，他没有见到那些相识的朋友，只剩下熟悉的、安静的康桥在等待着他。为了告别这熟悉的精神故土，诗人创作了《再别康桥》这首诗。
50、意大利作家丹农雪乌的《死城》和伏尔泰的《赣第德》。同时，他写了许多诗，他的“心灵革命的怒潮，尽冲泻在你(指康桥)妩媚河中的两岸”(徐志摩：《康桥再会吧》)为经典。他崇拜的偶像不再是美国的汉密尔顿，而是英国的雪莱和拜伦，他“换路”走入诗人的行列。
51、柳树倒映在康河里，竟具有了新娘的魅力;绿油油的水草仿佛在向诗人招手示意;离别的惆怅似笙箫悠悠，就连“夏虫也为我沉默”，诗人用比喻拟人写活了对康桥的浓情蜜意。“云彩”本就不能带走，诗人却说“不带走一片云彩”，夸张手法的运用。
52、如向西天的云彩轻轻招手作别，河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿，康河水底的水草在招摇着似乎有话对诗人说……静谧清幽中给人以流动感，既表达了诗人对康桥的一片深情，也给读者带来了无尽的美感享受。
53、不妨先交代一下这首诗的创作背景，徐志摩1897年1月15日出生在浙江海宁硖石一户殷实的人家，父亲是清末民初的实业家，徐氏世代经商，是远近闻名的首富。徐志摩是徐家的长孙独子，自小过着舒适优裕的生活，很早就在家塾、开智学堂读书，从而打下了古文学根底。1915年毕业于杭州一中，先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学，在北方上大学的两年里，他的生活增添了新的内容，结识各种社会名流并拜梁启超为师，他的思想注入了新的因素，而且通过涉猎中外文学，燃起他对文学的兴趣。1918年赴美国克拉克大学学习银行学。在美国两年结识了林长民及其女儿林徽因，并由林长民介绍，认识了英国作家高斯华绥·狄更生。1921年由狄更生介绍和推荐，以特别生的资格进入剑桥大学皇家学院，研究政治经济学。诗人志摩在剑桥留学的两年中深受西方教育的熏陶，广泛地涉猎了世界各种名家名作，也接触了各种思潮流派，开始追求个性解放的人生理想，追求“爱、自由、美”的生活理想，再加上他在这里认识了林徽因，与林徽因的恋爱使得他异常兴奋，开始大量作诗。
54、是个平常的人，我不能盼望在人海中值得你一转眼的注意。
55、走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;听着听着，就醒了，开始埋怨了;回头发现，你不见了，突然我乱了。
56、悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。扩展资料创作背景
57、▼“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！”摘自徐志摩“再别康桥”
