王尔德童话好句
1、屈原：我国早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
2、于是，伊森就着我这个关于“快乐”的问题，发表了自己的观点，我觉得还是挺独到的，所以我给了他赞扬，并且表示可以直接写下来。虽然他后的成文显得有点“生硬”，但显然比之前的笔记，有了新的想法和观点。
3、如果说书是海，读书就是游泳；如果说书是山，读书就是攀登；如果说书是天，读书就是飞翔；如果说书是生命，读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会辨别是非，认清真、善、美；书是我们智慧的源泉，让她源源不断流入我们心间。四年级读书作文篇6有位著名作家曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。本好书就是人类文明的硕果，它能陶治人的情感和气质，使之高尚。”高士其也说：“知识犹如人体的血液样宝贵，人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。”他们都告诉我们，书和知识对我们的意义。要想获得知识，变得有智慧，我们就要多读书，长去看望它们，养成看书、学习的好习惯。
4、“去年夏天，我到过一条河边，有两个顽皮的孩于，是磨坊主的儿子，他们老是扔石头打我。当然，他们永远也别想打中我，我们燕子飞得多快呀，再说，我出身于一个以快捷出了名的家庭；可不管怎么说，这是不礼貌的行为。”
5、六《科普系列:科学家故事100个》只是选取科学家一生中有趣的一些故事，仿佛用照相机拍下科学家一生中精彩的镜头。这些故事告诉你，科学家是多么勤奋，惜时如金；这些故事告诉你，科学家是多么勇敢，知难而进。
6、那个冰雪的冬天，是童话的季节。仅有七岁左右的小男孩，迷上了童话世界的圣诞老人，他总是喜欢与母亲在饭桌上谈论那个身着红袄，长着白胡子的老爷爷。是呢！他看起来多么和蔼慈祥，引人无限遐想。12月24日的夜在期盼中来临了。然而，就在他迫不及待地精心准备好挂在床头的袜子时，他又犹豫了。他怕自己的希望会落空！母亲亲吻他的面颊，安慰他，待他入睡后，母亲将自己经过长期观察得到的儿子想要的礼物，满怀爱地装进去。当第一缕曙光洒向小屋，男孩惊奇地将礼物取出，把玩着。不久，他也问起了母亲的礼物，关心着母亲。
7、寓言故事的成语：自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长
8、读书使我快乐，读书让人明理，今后我还要读更多，更好的书，因为我读书，我快乐。四年级读书作文300字篇10我们在生活中，我们无时无刻都需要书的陪伴，书就像一位朋友，伴你成长。那么，既然是朋友，在相处的过程中一定会发生许多趣今天就让本人说说我的读书趣事吧。
9、同样，学习也是一样，只要奋发图强，坚持不懈，一定会搞好成绩。
10、然后，怎么分行呢？我告诉孩子们，凭感觉，凭呼吸，分行后觉得念起来舒服了就是对的，不舒服就再接着分。
11、青年学生又低声自语：“王子在明天的晚宴上会跳舞，我的爱人也会去那里。我若为她采得红玫瑰，她就会和我一直跳舞到天明。我若为她采得红玫瑰，将有机会把她抱在怀里。她的头，在我肩上枕着；她的手，在我掌心中握着。但花园里没有红玫瑰，我只能寂寞地望着她，看着她从我身旁擦肩而过。她不理睬我，我的心将要粉碎了。”
12、故事大概讲的是：一位士兵在公路上遇到了巫婆，巫婆说，可以从树洞里拿到铜钱、银币和金币，她只需要里面的旧打火匣。士兵听到这好事后，迅速爬上了树，一下子就溜进了树洞里，走进第一道门，按照巫婆的指示，打开箱子，装满铜钱；走进第三道门，士兵扔了铜钱，换成银币；之后，又扔了银币，装满金币；后，带着打火匣，由巫婆拉出了树洞。由于巫婆不愿意说出打火匣的秘密，于是士兵杀害了巫婆。
13、我懂得的书的道理，只是九牛一毛、沧海一粟，我要像苏轼那样：立志识遍天下字，发愤读尽人间书。向自己远大的志向远航！
14、其他成语：风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有
15、孩子们会不会以为“鲜花盛开，绿树成荫，鲜果飘香，白雪一片”就是好词好句，写四季就要这样写呢？我不知道小学语文老师会如何讲解《巨人的花园》，但我见过一些孩子笔下的四季就是春天要么百花盛开要么万物复苏，夏天要么绿树成荫要么烈日炎炎，秋天要么落叶纷飞要么果实累累，冬天要么白雪一片要么白雪皑皑。而这些孩子生活在广东，广东的四季根本不分明，四季都可以绿树成荫，冬天有时还阳光灿烂二十几度，白雪是不敢出现的。他们笔下的四季只是对某种套路的模仿，没有自己的真实体验，没有辨识度，有的还滥用一堆所谓的“好词好句”。尤其白雪皑皑的冬景，在广东孩子的笔下显得格外滑稽而荒唐。
16、白雪公主就这样一直被安放在小山上，过了很久很久，她的样子看起来仍然像是在那儿安睡，皮肤仍然如雪一样的白嫩，脸色仍然透着血一般的红润，头发仍然如乌木一样又黑又亮。从前，一个农夫养了一头驴。
17、当“语文难烦”时，更要让娃从小握住“阅读钥匙”
18、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社
19、国王把这可爱的姑娘放到马背上，把她带回了王宫，并且在那里举行了盛大的婚礼。她现在成了王后，和国王一起幸福地生活了许多年。
20、他飞进阴暗的小巷，看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸没精打采地望着昏暗的街道，就在一座桥的桥洞里面两个孩子相互搂抱着想使彼此温暖一些。
21、《海底两》(法)儒勒。凡尔纳北京教育出版社
22、“你曾经让我在你的花园里游玩，”男骇说，“今天我就要把你带到我天国里的花园里去。”
23、破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。
24、阅读之初就逼着娃“大搞精读”，是个坑！
25、“既然他已不再美丽，那么也就不再有用了，”大学的美术教授说。
26、《星孩》讲了这样一个故事：在一个寒冷的冬天，一个农民出去找食物吃，发现了一颗璀璨的星星。他很好奇，就跟着星星跑。跑着跑着，星星藏在了一个斗篷里。这个农民用手扒开一看，原来是个可爱的小男孩。他很惊讶，然后就把这个小男孩带回了自己的家，教给了自己的老婆。他们为孩子取名“星孩”。星孩长大后，成为一个爱打抱不平的英雄。
27、在语音层面，王尔德的童话因大量使用押头韵和词语重复，从而使得语言富有韵律和节奏，具有诗化特征。如在《快乐王子》里，“Swallow,Swallow,littleSwallow”这个简单的句子共出现了七次。一句话，四个单词，八个音节，构成了一个四音步扬抑格。因此，读起来如同一首朗朗上口的诗歌，并因为扬抑格的形式产生了淡淡的忧伤。又比如，在《夜莺与玫瑰》里，王尔德这样描述夜莺飞翔的姿势“Suddenlyshespreadherbrownwingsforflight,andsoaredintotheair.Shesweptoverthegardenlikeashadow,andlikeashadowshesailedthroughthegrove”。(Wilde，27)我们会注意到文字中大量使用了摩擦音/s/。Leech解释到，从鼻音到摩擦音再到破擦音和爆破音，英语辅音初步呈现出语言所表达的硬度和硬性。(98)因此，押头韵摩擦音/s/的使用令文字呈现出了柔软平和的画面，烘托出了夜晚的宁静。
28、伊森完成了他的笔记部分，我便补充写了我的感想——我把自己重读故事，并与他探讨的过程都一一写下，还加了一些对他写作笔记的指导。
29、其中，我喜欢读的是《忠实的朋友》《快乐王子》《巨人的花园》和《夜莺和玫瑰》。
30、豪放派词人代表：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”。
31、每天下午，孩子们放学以后，总喜欢到巨人的花园里去玩。
32、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着少年儿童出版社
33、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社
34、 唯美主义的先驱爱伦•坡认为死亡是展示美的佳方式。不同与传统童话的大团圆，王尔德的九篇童话里也都贯穿了死亡的母题。童话和唯美二者的结合令死亡呈现出了悲剧美，并借此揭示童话里理想的破灭和社会里现实的残酷。
35、我恍然大悟，如果要读书，那么就在该读的时候认认真真地读；如果想读书，就读让自己终身受益的书。从那以后，在父母和老师的帮助下，我阅读了大量的文学著作、科普书籍等，受益匪浅。我的写作水平提高了，知道了很多以前不知道的东西。
36、每次写读后感，我都要先百度一下作者的简介，了解作者的生平和创作风格，以下是王尔德的简介：奥斯卡·王尔德(OscarWilde，1854~1900)，19世纪出生在英国(准确来讲是爱尔兰，但是当时由英国统治。)伟大的作家与艺术家之以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。
37、“我觉得好凉爽，”孩子说，“我一定是好起来了。”说完就沉沉地进入了甜蜜的梦乡。
38、在一条狭窄的山路上隐隐出现一幢古老的城堡。它古老的红墙上生满了密密的常春藤。
39、童话是世界上浪漫的一种文体，它将孩子们带入了一个充满着美好与幻想的世界，同时它也承载着许多拥有赤子之心的成年人的梦。
40、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
41、虽然妈妈常常不理解我看书时的情绪为什么时好时坏，但是她支持我看书，只要我看完了新买的书，想看别的好书时，妈妈一定会给我买！于是我就把不再看的书放到箱子里，等图书义卖时，再搞个“大清仓”！
42、“我就在那儿过夜，”他高声说，“这是个好地方，充满了新鲜空气。”
43、好词漠视：漠冷淡地对待；不放在心上。折磨：使身心承受痛苦。
44、其余的8篇，也是篇篇精彩，比如《巨人的花园》仅次于《快乐王子》的知名度，被改编成了很多部动画电影和音乐剧。
45、参考资料来源：百度百科——稻草人。叶圣陶的稻草人中的好句田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。
46、就在此刻，雕像体内伸出一声奇特的爆裂声，好像有什么东西破碎了。其实是王子的那颗铅做的心已裂成了两半。
47、“燕子，燕子，小燕子，”王子说，“你愿意陪我再过一夜吗？”
48、果然，书里的故事既丰富又精彩。有美丽善良的白新娘，有踏实诚恳的小王子，还有懂得知足的裁缝和天真可爱的小红帽......，但让我印象深刻的还是《熊皮人》这个故事。
49、“他们正在尼罗河上飞来飞去，同朵朵大莲花说着话儿，不久就要到伟大法老的墓穴里去过夜。法老本人就睡在自己彩色的棺材中。他的身体被裹在黄色的亚麻布里，还填满了防腐的香料。他的脖子上系着一圈浅绿色翡翠项链，他的双手像是枯萎的树叶。”
50、死亡是王尔德要来撕裂理想与现实的武器，其悲剧性更是揭示了人性与社会的善恶美丑。在童话的外衣下，王尔德作品里的死亡也不再是传统可怕和恐怖的，更多的是唯美的展现。
51、稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。
52、童话的叙事结构一般采用三段式。三段原则讲究层层推进(climax)，“一方面把事件分为发端、经过和解决三个阶段；一方面人物事件的配置也以‘三’为单位……它紧凑而有趣味，便于记忆，使故事发展得比较自然。”在《夜莺与玫瑰》中，夜莺为了找到一朵红玫瑰，分别向草地上的玫瑰树、日晷旁的玫瑰树和学生窗下的玫瑰树求助。在这三次救助片段中，人物、地点、目的、结果等叙事要素都基本一致，就连句型结构和修辞手法也保持了一致，如三棵玫瑰树在回答时，都采用了“Myrosesarewhite/yellow/red,aswhite/yellow/redas…,andwhiter/yellower/redderthan…”的句式。这样的排比式三段叙述不仅使文章的情节更加紧凑，也使得文章更具形式美。在《星孩》里，星孩也用同样的句式三次询问鼹鼠、梅花雀和小松鼠关于母亲的下落，也得到了一样的回答。随后，魔术师让星孩去找三块钱币，分别是白金、黄金和红金。星孩得到了小兔子的三次帮助，但三次都将金钱施舍给了向他乞讨的麻风病人。这里的叙述也是典型的三段式，而这样的安排也暗示着这三次的施舍正是他赎罪的过程，一次次净化着他的心灵。同样，《少年国王》的主体结构也是由少年国王的三个梦境组成的，分别以“他睡着了，做了一个梦，他的梦是这样的”开始，讲述了少年国王在梦境中分别见到了为他制造华服的织工、为他打捞珍珠的奴隶和染上鲜血的红宝石，从而决定放弃奢华的生活，追求心灵的美。一味地使用三段式原则会给人雷同和死板的感觉，因此，作为形式美的追求者，也灵活地对传统的三段式结构进行了解构与重组，加入了新的元素，丰富并深化了故事的情节和内涵，增加了可读性和趣味性。
53、从那以后，我开始强迫自己读书，通过读书，丰富了我的词语量，也让我认识了许多新字，同时还提高了我的写作水平。通过读书，让我明白了许多做人的道理，对人要友善、团结，做人要讲诚信。
54、第一次是聆听这个故事的。因为是给少儿的广播节目，这个故事遭到了很大程度的删节，我以为那是个很凄美的爱情故事。虽然也是喜欢的，但总觉得跟《灰姑娘》之类的故事似乎差不多。当时已经听过一些故事，隐隐觉得故事可以划分为某些类型，比如爱情的，比如友谊的，比如亲情的。第二次真正阅读这个故事，是在小学五年级的寒假，我回西安乡下过年，那会儿乡村抵御寒冷的方式还是很原始的土炕。麦秆被塞进炕洞里，燃烧后的火舌吞噬着上面那层砖，坐在炕上，屁股被烫得发痛，但捧着书的双手依然冻得僵硬。我读《海的女儿》，忘记了寒冷，也忘记了滚烫，里面瑰丽的场景和曲折的情节统治了我。读完之后，我久久无法脱身而出。我开始思考，是什么让我这么喜欢？仅仅是故事情节吗？好像远远不止，我发现了修辞的力量。我开始想到故事背后的作者，那个叫安徒生的外国人，他远在丹麦，据说那是一个异常寒冷的地方，比我在那个时刻所感受到的寒冷要严酷十倍。我好奇那个置身在严寒中的人怎么会怀有这样的想象力、这样温暖的爱。
55、我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点；至多也只好换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。
56、我爱读书。读书已经成为了我生命中不可缺少、不可割舍的一部分。我下课时读书，吃饭时读书，睡觉前读书，甚至连上厕所也不忘带本书去读，常常读得忘记了时间。记得有一次，妈妈给我买了一本小说书，它是由著名作家黄蓓佳创作的倾情小说系列之一——《我飞了》。我才读了一页，就爱不释手了。在读书的过程中，我时而为单明明的聪明机智而拍手叫好；时而为杜小亚的悲惨遭遇而暗自落泪；时而为左凡兵的蛮横无理而咬牙切齿；时而为周学好的一鸣惊人而惊叹不已……我正沉浸在书的海洋中，妈妈冷不丁地在我耳边大吼一声：“快去吃饭，喊你好几遍了。”我这才从书中回过神来，不舍而又无奈地放下书，走到饭桌前，狼吞虎咽地吃完了午饭，顾不得擦嘴，就又捧起书读了起来。不一会，我又沉浸在书的海洋中了。
57、暑假里，我阅读了《安徒生童话》，这本书节选了19个优秀的故事，有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克劳斯》……这些故事生动有趣，每天我都读一个故事，我喜欢的故事是《打火匣》。
58、关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、一丝不苟、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉
59、我爱读书。读书开阔了我的眼界，增长了我的知识，陶冶了我的性情。古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神”。自从领悟到书中蕴含的乐趣后，我便痴痴地爱上了读书。《狼王梦》、《今天我是升旗手》、《鲁滨逊漂流记》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。我有时为鲁滨逊敢于冒险的精神而拍案叫绝；有时为母狼紫岚的竭尽全力、坚持不懈而敬佩不已；有时为肖晓的机智勇敢而拍手叫好；有时为马小跳的调皮捣蛋而大笑不止……这些激情荡漾的书，让我心情舒畅，让我回味无穷，让我仿佛身临其境，让我知道了生活的真谛！我的梦想是做一位著名的小说作家，让我写的小说给人们带来快乐，忘记烦恼。我相信只要我努力学习，多读书，就一定可以实现这个伟大的梦想！
60、“你们是怎么知道的？”数学教师问道，“你们又没见过天使的模样。”
61、《拉。封丹寓言》(法)拉。封丹着，倪海曙译上海译文出版社
62、《史记》：我国第一部纪传体通史，又称《太史公书》，作者是汉朝的司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
63、丑小鸭刚出生，就因为长得丑，人们和动物都十分讨厌它。丑小鸭的处境一天比一天糟，直到有一天，大家把丑小鸭赶走了，丑小鸭在森林里到处流浪。当然，外面的生活也不好，它被野鸭嘲笑，被猎人追捕，被人们欺侮……过了一天又一天，丑小鸭靠着自己的努力，终于变成了一只美丽高贵的白天鹅。
64、我的梦想是当一名教师，我想用我所学的知识浇灌给我的学生，让他们成为栋梁之才，即便不能成为栋梁之才，那也要清清白白做人。
65、“你是谁？”巨人问道，他感到很敬畏，跪在男骇面前。
66、于是她放出末次的歌声，白色的残月听见，忘记天晓，挂在空中停着。那玫瑰听见，凝神战栗着，在清冷的晓风里瓣瓣开放。回音将歌声领入山坡上的紫洞，将牧童从梦里惊醒。歌声流到河边苇丛中，苇叶将这信息传与大海。(林徽因译)
