读书名人名言大全名人名言
1、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子选自：关于读书的名言
2、 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
3、 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。——彼特拉克(意大利诗人)
4、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹(读书名人名言大全名人名言)。
5、 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
6、地球上简直拥挤到可笑的程度，人们走的道路也都是一模一样的。高尔基
7、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
8、 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑(清)
9、23事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用八小时读书；反之，三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。蔡尚思
10、 心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
11、早知今日读书是，悔作从前任侠非。()(唐)李欣(读书名人名言大全名人名言)。
12、▲韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
13、 不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
14、——鲁迅 处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之 千教万教教人求真，千学万学学做真人。
15、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪
16、 非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
17、 千里之行，始于足下——老子 路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 吾生也有涯，而知也无涯——庄子 非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 玉不啄，不成器；人不学，不知义——《礼记》
18、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》名人名言_关于读书的名人名言名人名言精选_关于读书的名人名言
19、32读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。培根
20、 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
21、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
22、 读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若
23、 坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
24、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。—— 。
25、▲非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
26、 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
27、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
28、 书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的伟大人物。——斯迈尔斯
29、▲鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
31、 言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
32、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
33、假使你活着能够认命，你就会平平稳稳，安安静静的活下去。不要顶风站着，有好多东西会随风吹来的。高尔基
34、 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
35、驻豫办地址：南阳市文化路市委d校一号楼333室
36、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
37、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
38、——陶行之 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅 第三部分：
39、 1学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。(阿拉伯谚语)
40、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
41、 1书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
42、 1书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
43、 1数不尽的土粒，渡不尽的学海。(蒙古谚语)
44、▲书籍是屹立在时间的大海中的灯塔——惠普尔
45、 1立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
46、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
47、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊
48、读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书；读书人能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。
49、 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
50、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。 ---陆珑(清)
51、我们不能认为一个阅读着的孩子就是合格的，关键在于他读的是什么。儿童时期是一个人形象思维发展好的时期，彩色的图画带给孩子视觉、心灵上的感受与记忆是黑白的文字所不能替代的。如果孩子的早期阅读只停留在文字层面，或粗浅的图片阅读层面，将会影响他一生的阅读记忆。
52、▲千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
