诚实守信主题班会内容
1、乙：拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。
2、在熟读的基础上把你收集到的故事讲给别人听，在讲的过程中加深学生对故事寓意的理解，对人物心理感情的体会，从而感受到做诚实的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活轻松愉悦。相反，说谎、不守信用的人总是为了编造谎言而操心费神，为了怕被别人识破而担心吊胆，整日不得安宁。
3、监督可以帮助学生行为的正确性，合理的评价可以引导学生能帮助学生认清自己行为的对与错，使他们明白该与该。在他们对自己失去信心和缺少耐心时，及时合理的评价可以为他们增强信心，鼓舞他们越做越好。
4、副班长刘海泽向同学们说明了诚实守信的重要性，要求全体学生行动起来。期末考试即将来临，希望大家树立诚信意识，杜绝作弊现象，也希望大家能够严格遵守考试纪律，诚信考试，依靠自己的努力学习取得优异成绩，养成诚实守信的好习惯。(诚实守信主题班会内容)。
5、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。活动要点：
6、然后是由体育委员刘同训同学与学习委员张名声同学合作的吉他弹唱《轨迹》，(由刘同训同学弹奏)，借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。
7、要强化组织^令页导。要高度重视这一教育活动，切实加强组织^令页导，德育副校长要亲自抓，要明确责任，细化目标，妥善安排，力求实效。
8、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
9、通过诚信教育，使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基，更是一种社会评价度，树立“诚信第品格第一”理念，养成诚信的良好习惯；
10、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
11、 在举行本次班会之前，学生们通过收集关于“诚信”的名言和故事，初步了解了“诚信”的重要意义，随后，通过收集自己身边关于“诚信”的事例，编排成一段一段的情景剧，以实际事例让同学们体会“诚信”对于中学生的重要性。后，班主任以抢答题的方式教育孩子们“言必行，行必果”。
12、☆坦白是诚实与勇敢的产物。(美·马克·吐温)
13、甲：但一个人不能没有诚信，否则他就会一无所有了。
14、2020年3月22日上午，历史文化与旅游学院2019级研究生利用钉钉办公软件开展了关于诚信教育的主题班会。班会由周永生老师与班长谢殿诚主持，2019级文旅研究生全体同学参与。
15、甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。
16、诚实、守信是我们做人的起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
17、☆对自己忠实，才不会对别人欺诈。(英·莎士比亚)
18、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。
19、由班主任、班干部精心准备，举办主题班会，邀请家长参加，对学生集中进行“诚信教育”。由此号召学生做诚信人，并宣布“诚信”教育系列活动内容。
20、(1)使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
21、(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容～从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的“言行一致、学会负责”的教育～包括说和做相一致～对自己、对家庭和社会负责的意识～做一个负责任的人等。
22、乙：“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。
23、我们正值青春年华，我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。
24、《愧疚》《想当兵的小男孩》《月光下的鲈鱼》
25、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德。
26、☆说谎话的人所得到的，即使说了真话也没人相信。
27、☆被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。(法·雨果)
28、道具、小纸条：20元钱，不可预计费用：10元钱
29、让学生理解“诚信”的含义和内容，能自觉地按《小学生日常行为规范》内容规范自己的行为，由此培养学生注重良好习惯的养成，不断提高自身素质，争做“诚信小学生”。
30、☆我要求别人诚实，我自己就得诚实。(俄·陀思妥耶夫斯基)
31、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)
32、第二阶段：活动开展阶段(10月13日—28日)
33、甲：把“诚信”握在手里的人，他只利用诚信；
34、甲：我们中华民族是一个伟大的民族，有着悠久的历史，
35、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)
36、话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点，故事的背景，开端)
37、孙行者说：“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
38、此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚不仅是一种道义，更是一种准所以我们一定要———诚实守信发扬下去。也促使人们对诚信的理解从伦理道德信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。
39、老艄公：(摇头叹气)哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。
40、女：接着我们欣赏第二个小故事，它会给你一些启示。《司马光诚对买马人》
41、(男)：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
42、太谷二中启航学校“诚信教育基地”建设成效卓越
43、☆虚伪的心不会有坚硬的腿。(英·莎士比亚)
44、曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”
45、后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
46、坐船人：(面露难色)这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？老艄公：有弃有取。
47、班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
48、经过过收集、读，讲这一系列活动学生在心中对诚信的`概念会越来越清晰越来越明确，对诚信做人的意义会越来越深刻，同时，也会联想到自己的行为，有很多想法。在这个时候，议一议说一说是必不可少的，可以解决学生心中的疑问和困惑，帮助理清思想，树立正确的人生观、价值观，也有利于学生用正确的思想指导自己的生活和学习，引导学生养成良好的社会交往习惯。
49、(4)我向学校图书室借的一本课外书明天就要到期了，可是我还没看完……
50、主持：亲爱的小朋友们，听了着几个故事，你想对他们说一些什么呢？
51、红领巾广播站每天播放关于诚信的故事(伟人诚信的故事)或名言。(10月10日—28日)
52、这次班会同学们都积极参与，各个班级都准备了内容丰富的黑板报，采用多种形式对同学们展开诚信教育。通过演讲，宣誓，观影等方式开展班级诚信教育。同学们都踊跃发言，各抒己见。同学们结合自身理解及社会见闻，讲故事，谈感想。都想通过自己的努力唤起广大同学们的诚信意识，争做诚实守信的大学生。各班主持人向大家宣讲了此次班会的主题、目的、重要性以及在日常生活诚信的作用。随后，同学们分别阐述了自己对诚信的见解，讲述了一些关于自己的诚信故事。接着，各班同学踊跃发言，从学习、工作、生活等方面分享自己的感悟。有正面畅谈诚信做人的优点，鼓励大家要诚信做人；有反面举例说明缺失诚实的恶果，告诫大家要诚信做人。
53、导语：了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。下面是我为大家整理的诚实守信主题班会方案，欢迎阅读参考！
54、对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？
55、乙：把“诚信”挂在嘴上的人，他只知晓诚信；
56、曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”
57、班主任以故事的形式作总结发言，提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
58、(1)班会之前准备应急电脑(笔记本电2台)，拷贝所需材料，随时待机。
59、内容解析：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的通行证。一个人真诚老实、笃守诺言，才能赢得信任，才能立身处世。其次，诚信促进社会文明和国家兴旺。诚信能增进互信，减少矛盾，促进社会和谐、国家兴旺。此外，诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。所以教育中学生诚信守信尤为重要。
60、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”
61、 通过本次主题班会，学生们深知：诚信，是做人的根本。在今后的学习生活中，希望同学们都能做到：守信如节，言而有信。不仅对同学守信，对家长守信，对老师守信，也能对自己守信。
62、☆反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。(德·海涅)
63、相声表演，由李娜和刘爱丽讲相声，她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受，精彩极了！
64、班主任协同语文老师组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的名人故事，以激励自己，向榜样学习。
65、甲：把“诚信”挂在胸前的人，他只标榜诚信；
66、首先学委段康乐在会上用幽默的语言准确的向同学们讲解了关于考试作弊的危害，考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。
67、让学生在日常生活中去发现诚信，将诚信内化为美德，外化为行动。诚信主题班会活动方案4活动形式：
68、甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
69、女生236寝室表演话剧《代言》：这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民，来欺骗人们。所以我们不应该弄虚作假，应该用事实来说话，从而让人们信任某种东西和事情，让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。
