关于赞美奉献精神的名人名言
1、第一横排：描写人物外貌。第二横排：描写人物神态。
2、追问：选择好倾诉对象后，可以对这些人说什么呢？(板书：确定倾诉内容)
3、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
4、 忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
5、乔布斯也曾直言，“苹果与其他计算机公司大的区别，在于追求科技的同时，始终保持对于艺术和美的追求”。
6、如果说“相敬如宾，举案齐眉”的典故早已给我们树立了夫妻恩爱的先例，那么，现代的比翼双飞携手共进也不乏是我们追求的目标。走到一起不容易，结成夫妻是缘份。弹奏着锅碗瓢盆进行曲，经历着生活中的坎坎坷坷，享受着天伦之乐的快慰，让婚变的厄运离的我们远些，让我们不断修补生活的裂痕，去感恩与天籁的歌声。
7、日积月累(主题：与古代名著相关的歇后语)(要求会默写)(关于赞美奉献精神的名人名言)。
8、④继续交流：如果把目光投向社会，你还想对哪些人说些什么？
9、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。王维《渭城曲》(关于赞美奉献精神的名人名言)。
10、 奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel
11、不是每一个都要站在第一线上的，每个人应该做自己份内的工作。
12、 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
13、在世上，让人畏惧的恰恰是通向自己的道路。——黑塞
14、材料三 3月12日,来自孝感市的一百多个家庭在卧龙岛生态园参加了第三届“爱绿护绿”公益活动。活动中,既有祖孙俩、双胞胎同栽一棵树的,也有夫妻携4个月“二孩”陪老大植树的,还有一对情侣种下了“爱情树”。
15、“那也总不能说我们就毫无贡献吧！”牛的语气明显软了下来。
16、重点语句：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!(句义：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。修辞：反问。)
17、给予是能使人产生优越感的、以身许国，何时不可为？——岳飞
18、生活是种律动，须有光有影，有左有右，有情有雨，滋味就在这变而不猛的曲折里。——老舍
19、我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关著名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。——迈克尔·杰克逊
20、高尔基锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！李绅老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。
21、释义：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。
22、(2)奉献与收获就好比人生一笔受益匪浅的储蓄，当我把它存入银行，它能为银行谋利。困难时，它也是给予我们支持的珍贵的源泉。(《奉献与收获》)
23、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——萧楚女
24、牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。
25、谢觉哉劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
26、题目中“生命”一词，为什么连续用两次？去掉一个行不行？为什么？
27、为什么作者会发出“使我明白了生命的意味是什么，是------勇气！”这样的感叹？
28、要求：运用课文中所学的方法，对人物的性格特点进行描述与刻画。
29、描写方法：正面描写和侧面描写相结合。(林黛玉和贾母对王熙凤的感觉和评价从侧面很好地配合了正面描写。)
30、
31、释义：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊！
32、(1)“陆良八老”坚守深山30余年植树造林13余万亩无偿献给政府。(2)十三万亩无偿奉献(意近、对仗工整即可) (3)示例①请问大爷,是什么信念支持你们坚守荒山植树造林30余年?②大爷,当初你们怎么会想到承包荒山植树造林呢?(语言得体,有针对性即可)
33、 10意志是的个体所拥有的、以纠正自己的自动性的力量。——劳伦斯
34、² 明确“谈看法、表诉求”时应该注意的问题(相机板书)
35、(点评) 海明威是阅卷老师们普遍比较青睐的作家，他的名字以及出自他笔下的文字一般都会比较吸引阅卷老师的目光，这句话的主题也比较明确，就是给予和热爱。
36、 我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上美好的东西。——武者小路
37、重点语句：“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”
38、“示”：给……看。“曰”：说。“未”：没有。
39、预设：我想对奔向抗疫一线的医护人员表达感谢，因为他们是我们生命的守护神。
40、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——美·爱因斯坦
41、
42、“毁灭”是指人类对这片土地的破坏；“创造”是指牧羊人在这片废墟上靠一个人的双手和毅力植树的行为。
43、(2)奉献者就像地基下的石头，独自面对黑暗与孤独，但仍然坚守岗位，虽肩负着千钧重担，但丝毫不动摇，默默地承受着。这样的人生虽然看似平常且痛苦，但这又何尝不是有意义的呢，纵使平凡奉献，也要努力奉献不凡。(《平凡奉献》)
44、无知者是不自由的，因为他要面对的是一个完全黑暗的世界。——黑格尔
45、 节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
46、可见，人人坐而待助而不伸手助人，乐于助人只能是幻影。“希望工程”招贴画里的小女孩，她深邃的眸子里会充满失望。孔繁森生前领养的两个孤儿，何处去寻她们的家？帕米尔高原上谁保卫我们的国家？再毋谈什么社会保障体系和国际援助法。那些“悄悄走开”的人们啊，你们又何以安身立命呢？
47、上周五下午放学，我的作业还没有写完，你走到我跟前，主动问我有什么问题吗？我特别感激，摇头说我没什么问题了，你背着书本高高兴兴地走了……可是你却忘了一件重要的事情——做值日！②
48、虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。这句话表达了作者怎样的人生态度？
49、 永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。——马罗
50、《浪淘沙》(九曲黄河沙)诗人：唐朝，刘禹锡。
51、总评：本文小作者站在朋友的角度对赵刚提出了建议，表达了自己感受。文章的格式正确，语言表达恰当，是一篇不错的习作范例。
52、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。——(英国)丘吉尔
53、 爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵高
54、学习了《植树的牧羊人》一文后,大家对文中的牧羊人产生了无限的敬佩之情,决定在班中开展以“我看人生意义”为主题的综合性学习活动,请你参与。
55、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛——鲁迅《自嘲》意思：对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。
56、一定要板着面孔等别人来真心奉献，——亦舒 人来说，大的欢乐，大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基 我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。
57、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅
58、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁
59、根据具体问题类型，进行步骤拆解/原因原理分析/内容拓展等。
60、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己、自然是伟大的，人类是伟大的，人们也会从火光中找到你，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光
61、 爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。——勃特兰罗素
62、人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。——梁启超
63、 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼
64、 成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
65、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。——-乔治简纳森
66、离别是人生中的一大恨事，古诗词惯常以“离别”作文章，读罢让人心中黯然。但李商隐这首诗第一句，在离别的头上再加上了“相见难”。这样一来，就让读者感受到了双重的“别难”。
67、答：从“砖缝、掉、竟然、冒出”等词语可以看出香瓜子生命力的顽强。
68、xiūsèfǔmōjièshàomǎtíxiànrùxīnjiāng
69、 10友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感，正直的人之间心照不宣的契约。——伏尔泰
70、 题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——于谦
71、 ××年×月×日(→日期)
