小学一年级用才造句
1、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？(小学一年级用才造句)。
2、只有认真观察身边事物,才能写出意真情切的作文.
3、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
4、例子： 小猫爱吃鱼。 小狗爱吃骨头。 小马和小牛爱吃草。
5、只有希特勒才处心积虑地要破坏比利时和荷兰的中立。
6、小名近学习很尽力，果然考了一个好成就小学一年级语文的造句夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉.
7、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
8、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。
9、看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。
10、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
11、读一读，照样子写句子。例子：雨越下越大。 天越来越黑。 玻璃越擦越亮。 练习：______ 越飞越高。 ______ 越来越冷。雪越下_______ 。 小鸟 __________。我越来越________ 。________________。
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