廉洁修身手抄报内容
1、昧良心提心吊胆仅为金钱几个，树清风顶天立地只求坦荡一生。
2、什么是文化?按《现代汉语词典》的解释：是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。什么是廉政文化?廉政文化不仅是以文化为表现形式的一种文化形态，而且是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。它以廉洁从政为思想内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，反映了当代中国先进文化的价值取向，是当代中国建设社会主义先进文化的重要内容。
3、贤内助兴夫兴国荫及后代;贪内助害夫害国殃及子孙。
4、是务实、为民、清廉。务实，就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政d廉洁从政的规律，坚持立d为公，开拓进取，勤奋工作，务求工作实效。为民，就是把广大人民群众的利益视为高利益，时刻想着群众，一切为了群众。清廉，就是要保持我们d艰苦奋斗的优良传统，保持共产d员的优秀品德和高尚情操，廉洁奉公，廉洁从政。这一价值观，顺应了时代发展要求，反映了广大人民群众的意愿，代表着社会主义先进文化的本质要求和服务方向。
5、金钱有价人无价，莫为贪念抛弃家，清正廉洁常记心，明镜高悬为大家。
6、社会主义先进文化，是一个开放的体系，具有与时俱进的文化品格，善于吸收人类文明的一切成果，包括国内外执政d加强廉政建设的成果，坚持不断创新，不断丰富，始终保持自己的先进性。廉政文化建设，就是坚持社会主义先进文化的根本要求，坚持文化创新的重要成果，是社会主义先进文化建设理论和思想在廉政建设领域的运用和发展。廉政文化建设，是社会主义先进文化在廉政建设方面集中而又具体的反映。社会主义先进文化，是一个丰富、完备、充满活力的思想和知识体系，渗透到物质文明、政治文明、精神文明各个领域，作用于d的各项工作的各个环节。廉政文化建设的精神实质，是引导全d牢固树立中国特色的社会主义理想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强执政为民的自觉意识，不断提高执政能力和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力，它既是社会主义先进文化在廉政建设方面的集中反映，也是社会主义先进文化的重要组成部分。廉政文化建设，是社会主义先进文化本质要求和服务方向的体现。
7、勤补拙苦作舟永学毋惰，严律己廉为政常涤细非。
8、春秋时，司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？”
9、不能有效约束自己，就无法有效约束别人。不以善小而不褒，不以恶小而不惩。(廉洁修身手抄报内容)。
10、第社会的经济体系，这就是马克思主义经常讲的生产力和生产关系。
11、领导干部办事三问：讲道理时，先问自己是否明白；提要求时，先问自己是否做到；批评人时，先问自己有何责任。
12、水不流则腐，官不廉则败。财欲是只虎，色欲是柄剑。贪使人堕落，廉使人奋进。
13、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。
14、东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。于是杨震得号“四知太守”。
15、为国为民，名垂千朽!自私自利，遗臭万年!良言一句劝真君。
16、以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助。校园廉洁手抄报资料篇2廉政文化
17、 做人一生，道德是根本，为官一任，廉洁是根本。
18、以事明鉴明心智，以人为鉴正言行。摒出私欲终身乐，廉洁清正一身清。
19、 如果你失去了金钱，则失之甚少；如果你失去了自由，就失去了一切。
20、三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；
21、廉洁是重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，我们从小就要学会廉洁。
22、同学们，虽然我们现在还是一名小学生，但我们也要学习毛爷爷的廉洁精神。让我们自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强的品质，把“廉洁”两个字深深刻在我们心中，让我们一起为建设清廉校园而努力，成为一名可靠的社会主义接班人！
23、良友如梯，批评关爱赛良医，帮你修身明事理，扶你青云千。
24、 纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾;保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。
25、星沙中学开展初一年级"廉洁文化进校园"主题手抄报
26、 一言一行不忘公仆形象，一举一动常思百姓冷暖。
27、廉而正，生命如垒石积山让后人景仰；贪亦邪，行为似蝼蚁蛀堤为世人唾讽。
28、 憎贪官、戒贪心，思贪害、拒腐不贪分民忧、解民愁、保民安、执政为民
29、奋起廉政双刃剑，外拒腐蚀，内防蜕变，上忠国家，下慰妻儿。
30、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。
31、在底部画上四只手，然后在手里画上红包、礼物、白酒和金钱，中间画上一个禁止的标识。
32、学苏琼，置瓜梁上，誉声传万代；效王翱，封珠宛然，美名照千年。
33、以德修身多做好事积德；以才立命多读好书益智；不贪不沾以品行得声誉；全心全意当公仆赢人心。
34、廉者常乐无求，贪者常忧不足。(宋·司马光《文中子补传》
35、“贪”者如刀斩腰，“贫”也;“婪”者似色刮骨，“焚”也。
36、@张秋露：版面以荷花为主要元素，以莲衬“廉”，以白衬洁。用起源、格言、小故事三个板块诠释“廉洁”一词。兴廉洁之风，树浩然正气。
37、19世纪中叶以后，西方社会科学中出现了人类学、文化人类学、民族学、社会学等相关连的，以人为研究对象的学科，由此我们注意到"文化"这个概念，是这些学科——人类学、民族学、社会学中的一个基本范畴。
38、一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界；
39、智者不为非其事，廉者不求非其有。(西汉·韩婴《韩诗外传》)
40、听毛主席身边的警卫员同志回忆，1929年1月，红四军下井冈山，当时在赣南和闽西之间来回地作战，毛主席每次出去执行任务，战士们在路上从没有看见他骑马，当时部队里其他受伤的士兵、生病的军人、包括没跟上队伍的战士都骑过他的马。毛主席虽然是前委书记，地位尊贵，但是他总是和战士们同吃一锅饭，同吃一盆菜，没有一点区别。
41、@唐六：从知廉敬廉一词联想到周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。从诚信守法一词联想到公司廉洁微电影《被遥控的青春》，违法必被抓。以上就是手抄报两部分创作灵感的来源。
42、 秉公执法维护法律尊严浩然正气展示红盾风采
43、 勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。
