梅花的品质四字词语
1、我们再来看看自古以来人们对于梅花的评价：(来自《古典文学与诗词》网)
2、第二件事：外祖父送“我”墨梅图，让“我”带回祖国。
3、色若死灰：面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。
4、春光艳丽春风送暖春风得意春风和煦春风轻拂春风瑞雪春山如笑春山如黛春意正浓
5、我们都背过，我们也都学过，这首诗告诉人们：遇到困难，我们不应该退缩，而应该像梅花一样傲雪迎霜，迎难而上、克服困难、立志成就事业。
6、魂飞魄散：吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。
7、 说到歌咏梅花香的诗歌佳作，当推宋代著名隐逸诗人林逋的《山园小梅》：
8、 君自故乡来，应知故乡事。来日倚窗前，寒梅著花未？
9、雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子，犹如一个背着大包的圣诞老人，正对着我笑呢！雪还在下着。雪花变成了雪絮，雪絮越飘越多。房上，地上，都盖上了一床白色棉被，真是一泥“北国风光”!(梅花的品质四字词语)。
10、释义：请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。
11、高风峻节：gāofēngjùnjié，高风：纯洁清高的风格，峻节：坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。
12、春水潺潺雨后春笋有脚阳春暗香疏影桂馥兰香百花争艳春寒料峭倡条冶叶尺树寸泓
13、(9)揭示课题：梅花魂指的是什么？(梅花精神)板书(梅花魂)也就是：出示课件：全班读
14、这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个傲气的白鹅形象跃然纸上。
15、岁寒三友:松、竹经冬不凋，梅花耐寒开放，因此有“岁寒三友”之称。
16、出自：元·吴昌龄《张天师》：“玉骨冰肌谁可匹；傲雪欺霜夺第一。”
17、唐孟浩然(689—740)早年隐居鹿门山。四十岁考进士落第后，长期漫游于江淮吴越间。诗多写个人怀抱与山水景物，开盛唐山水田园诗派风气之先。李白敬慕他：“吾爱孟夫子，风流天下闻”。传统蒙学读物明末《幼学琼林》中有“踏雪寻梅，孟浩然自娱兴雅”。传说他对自己写的咏梅诗总不满意，光写了梅花怎么开，多么香，就是没有写出梅花的骨气。此后，每逢大雪纷飞之际，在鹿门山大岗小岭上，都可见到一位骑着毛驴的老人，四处寻找凌寒而开的梅花。他有一首《早梅》诗：“园中有早梅，年例犯寒开。少妇曾攀折，将归插镜台。犹言看不足，更欲剪刀裁。”闺中少妇酷爱梅花的欣喜情状跃然纸上栩栩如生。
18、在1918年，人们在格陵兰海岸第一次目睹了带有颜色的雪―绿雪。紧接着人们在奥地利看到了黄雪，在西伯利亚看到了绿雪和青雪。1959年，在南极，人们又见到了鲜红的大雪；在苏格兰，人们多次见过黑雪；在我国天山东段与沙漠相联的地方，时常飘落桔黄色的雪。人们还见到紫色的雪、褐色的雪。雪花真可谓赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，色色俱全。
19、释义：植梅养鹤，清高自适。比喻隐逸生活和恬然自适的清高情态。
20、梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！
21、雪，人们常称之为雪花。何谓雪花，就是它的形状像花。“天菊宁低巧，剪此雪凌花”，就说明了雪花形状的特殊。据汉朝韩婴所著的《韩诗外传》记载：“草木之花多五出，独有雪花多六出。”就是说雪花是六棱形的结晶。假若仔细观赏，会发现其花纹千姿百态，有如袅娜开着的白花，有如一粒粒明珠，又如夜空里的星星；还有的像亭亭的舞女的旋转的纱裙。
22、 含蓄地表达了在远处所看到的“墙角数枝梅”独自“凌寒绽放”的状态和色彩。
23、折(shé) 侮(wǔ) 啄(zhuó)
24、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
25、春天降临春令已到春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春天地加春春回地暖天加地转冰雪消融冰融雪消冰消雪化冰消雪融天地回转冰雪融化雪化冰消万物解冰
26、栗栗危惧：栗栗：发抖的样子。形容害怕。
27、后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来。鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
28、类似的词语:其乐融融 喜气洋洋 目光炯炯 想入非非 威风凛凛
29、怛然失色：怛：畏惧，恐惧。指因害怕而变脸色。
30、出处：宋·林逋《林和靖集·卷山园小梅》诗：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”
31、晨曦初起，我漫步在江堤上，迎着料峭的江风，眺望着江面，冰排悠悠地躺在晶莹的水面上，洁白洁白的，有的像冰山上的雪莲，昂首怒放，轻盈娇妍；有的像湛蓝的天空中飘浮的白云，婀娜多姿……你看，那几块大的多像湖面上那端庄文雅的白天鹅。它们高高地昂着颈，身体被朝霞染得绎红，折射出一束束五彩缤纷的光。它的头转动着，用嘴理着翅膀。它的整个身子不时地插入水中，像是在蓝天中自由翱翔。那几块小的，像冰天雪地里的几只白兔子，蹦蹦跳跳地向前奔。还有一群群冰排，多像草原上的羊群，它们撒着欢，互相追逐着，戏耍着。看，这些千姿百态的冰排，被鲜红的太阳光照着，又变成了一朵朵晚霞；参差不齐的边缘，还都镶上了一道光闪闪的金边呢。
32、(3)老师带来了雪压梅花的图片，让我们感受感受这梅花的精神，跟着作者，一起来合作者读一读：看，这就是日夜下起了暴雪，请女生读；听，这就是日夜刮起的狂风，请男生在读。一个词就是一个画面，透过“风欺雪压”这个词，你的眼前出现了怎样的画面？、(狂风大作、风雪交加、漫天白雪、尖利的冷风，还有刺骨的温度。)
33、诚惶诚恐：诚：实在，的确；惶：害怕；恐：畏惧。小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
34、 墙⾓数枝梅，凌寒独⾃开。——⺩安⽯《梅花/梅》
35、什么东西响了一下，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
36、明僧德祥《月夕看梅》：“梅花夜开香满溪，溪上月出风凄凄。开门出溪看花去，落花流水无东西。流水东流不复返，落花满地践如泥。老夫愁花愁不得，况乃双双啼水鸡。君不见，颜渊盗跖贤与愚，颠倒夭寿不可期。枝间月落且归去，明日看花还杖藜。”
37、你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！
38、凌寒独放：línghándúfàng，凌：通“临”临近，来临。只有临近寒冬梅花才独自开放。出处：王安石《梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。高节清风：(gāojiéqīngfēng，高节：高尚的气节，清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉，比喻人品高洁。
39、灰心丧气心灰意冷心灰意懒万念俱灰自暴自弃黯然销魂大失所望心如刀割切肤之痛
40、一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
41、师：这就是激励着中华民族不断前进的民族魂！外祖父怎能不喜欢梅花呢？(板书：民族魂)这是外祖父惜爱梅图的深层原因，也是外祖父郑重赠画的原因，孩子们，你们感受到了吗？再读第13段部分
42、它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。
43、提出问题：为什么外祖父要“递给我一块手绢-一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花”?为什么不送绣着兰花、桃花这样的手绢，而单是送这绣着血色梅花的手绢？
44、心有余悸：悸：因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。
45、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
46、草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。(王维:《观猎》)
47、识字微课堂：《巧识“识字部首”“检字部首”》
48、pī kāi( ) huǎn huǎn( )
49、这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。
50、 事实上，这里涉及到一个很重要的美学关系，这就是“梅花和冰雪”的关系。
51、例句：梅花开到七八分时，就可以前去，领略一番暗香疏影的妙趣了。
52、舌挢不下：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
53、晋朝陆凯(198-269)是东吴名将陆逊之侄，史有良吏之称。据《荆州记》载：陆凯与博涉经史的范晔(著有《后汉书》)是至交好友。陆凯在江南梅花盛开时，托驿使(传递公文书信的人)带一枝梅花到长安送给范晔，且作《赠范蔚宗诗》诗一首：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”后世纷纷举用，则“梅花使”成为驿使的美称；“梅花驿”成了驿站的美称；“一枝春”、“驿使”都用来借指梅花；“梅花信”指信函；“梅花约”指好友的约会；“驿使梅花”就用以表示对亲友的问候，以梅花传递友情也就成了美好情谊的象征。
54、晁补之《盐角儿.亳社观梅》：“开时似雪，谢时似雪，花中奇绝。香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。”
55、 我们来比较一下王安石另外一首写《梅花》的诗，是这样的：
56、故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
57、范成大(1126-1193)于石湖玉雪坡建成“范村”，1/3的土地用于种梅。在那里写下第一部梅花专著《梅谱》，人亦称其为《范村梅谱》。序云：“梅，天下尤物，无问智贤愚不肖，莫敢有异议。学圃之士，必先种梅，且不厌多，他花有无多少，皆不系重轻。”书中介绍了10几种梅，如江梅、红梅、早梅、古梅、重叶梅花、绿萼梅，还有官城梅、消梅花、卧梅、百叶缃梅、鸳鸯梅、杏梅等。其后序云：“梅以韵胜，以格高，故以横斜疏瘦与老枝怪奇者为贵。”
58、张孝祥《卜算子·梅》：“雪月相宜，梅雪都清绝。去岁江南见雪时，月底梅花发。今岁早梅开，依旧年时月。冷艳孤光照眼明，只欠些儿雪。”
59、 从字面上看，诗人是在描写梅花，赞美梅花可贵的品性，而字里行间渗透了自己的思想感情。这就是“言在此而意在彼”。
60、(2)句‚：我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈:"孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗?"
