幸福教育的名人名言
1、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。列夫托尔斯泰
2、为美而献身比为面包而活着要幸福得多。——爱默生
3、人生是一个过程，忍耐和等待是它的必修课。撒下一粒种子，不懂得等待，是不会看到它开花结果的那一天的。
4、去寻求大的幸福——一位真正的知己。——菲·马辛杰
5、重要的是把“成功”二字破解掉，让孩子做自己感兴趣的事情，不为外界的评价所困扰，产生自给自足的幸福感。(幸福教育的名人名言)。
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7、工作在无意间满足了人们想要远离日益混乱的生活的需求。
8、我们所处的时代，是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面，也必须有种种的发明。—— 马卡连柯
9、大的挫折与大的灾难，能不为之所动，能坦然承受之，这就是一种肚量。佛家以大肚能容天下之事为乐事，这便是一种极高的境界，既来之，则安之，便是一种超脱，但这种超脱又需多年磨练才能养成，拿得直，实为可贵，放得下，才是人生处世之真谛。——佛家妙语
10、我在想，飞蛾扑火时，一定是极幸福快乐的。——三毛
11、13)精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
12、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——孔子
13、12)工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!
14、幸福是什么?她带些许挑弄的延伸看着我。——安妮宝贝
15、对人来说，大的欢乐，大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
16、教育幼儿除要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
17、要使大家充分认识关心下一代关心少年儿童，就是关心我们祖国的伟大前程，就是关心全世界的伟大前程。-——
18、 2) 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
19、与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。(美国总统富兰克林.B.)
20、自由是上帝赐给人类的大的幸福之一。——塞万提斯
21、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。父母是子女在生活中一切言行举止的早启蒙老师。一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。要相信每个孩子都能成才，每个孩子都想做好孩子。要认为自己的孩子是好孩子。民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。怎样和孩子交朋友？(1)倾听孩子的诉说。
22、情感，是指嗜欲，忿怒，恐惧，自信，妒嫉，喜悦，友情，憎恨，渴望，好胜心，怜悯心，和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。
23、奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改良行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基
24、幸福是勇气的一种形式。(英国作家杰克逊.H.)
25、一个人的激情与理想越多，越有可能幸福。——夏洛特·凯瑟琳
26、好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。--(德)阿第斯多惠
27、老是认为自己是不幸福的人，永远不会幸福。——塞拉斯
28、如果是我，我会让他就近上学，之后尽可能地拿出所有的时间去看博物馆、去接触大自然，和所有的小朋友和谐相处。
29、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
30、“让儿子赢吧，以后他会多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。 “在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”我剥豆的速度又快了起来。
31、要记着，幸福并不是依存于你是什么人或拥有什么，它只取决于你想的是什么。——卡耐基
32、在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。
33、奋斗以求改良生活，是可敬的行为。 ——茅盾
34、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲。
35、幼儿学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
36、学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语.述而》
37、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。
38、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林
39、痛苦的秘密在于有闲功夫担心自己是否幸福。——萧伯纳
40、 本次征集活动共有60多位一线教师参与，共征集了160多条家庭教育有关的金句，有2000多人参与评选投票活动。
41、真正的幸福包含了一个人能力与天资的完全运用。——道格拉斯·斐杰斯
42、我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。——苏霍姆林斯基
43、9)尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
44、我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是幸福的。——雷锋
45、3)爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰
