关于哲学的名人名言
1、文变染乎世情，兴废系乎是序。——南北朝·刘勰
2、神秘的不是世界是怎样的，而是世界竟是这样的
3、乌鸦因为激情就变成火中的凤凰；人因为有激情，才会绽放生命的火花。
4、1真正的自助者就像黑夜里发光的萤火虫，不仅会照亮自己，而且能赢得别人的欣赏——当人们欣赏一个人时，往往会有帮助的形式表示爱护——好运因此面降临。
5、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。(关于哲学的名人名言)。
6、时间是真理伟大的朋友，偏见是真理大的敌人，谦逊是真理永恒的伴侣。——查?利匀顿
7、哲学家研究的是什么呢?哲学家发现了什么呢?首先是真理和自然;其次是生活的规律……〔古罗马〕塞内加：《致卢奇里论道德的信》
8、人有自由意志，成人成兽全靠自己。——卢克莱修
9、人是万物的尺度，是存在者如何存在的尺度，也是非存在者的尺度。——普罗泰戈拉
10、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金唯美有哲理名人名言没人善待我，我自己善待我自己。
11、真正的悲剧不是产生在善恶之间，而是出自两难之间，是两种合理性的碰撞。(关于哲学的名人名言)。
12、40人人都希望真理在自己一边，但并不是人人都希望自己在真理一边。(沃特利)
13、到头来，你活了多少岁不算什么。重要的是你是如何度过这些岁月的。
14、男人和女人吵架，男人就像手枪，女人就像枪。
15、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
16、(解读)礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应平等相待，互助互济。尚：重在。
17、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
18、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
19、虽然我们无法改变人生，但能够改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们能够改变心境。
20、当我听某个人说话听烦了，想要摆脱他时，就装出欣然同意的样子。
21、 许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。
22、人聪明的，并不是捡起了别人还没捡到的东西，而是别人捡到了你不想捡的东西。
23、人生就是一次感恩之旅，开心是一种觉悟的境界，幸福，从来都没有捷径，也没有无瑕，只有经营，只靠真心。
24、人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上，那就是你这一生的意义。你若发愤振作起来，决心去寻求生命的意义，去创造自己的生命的意义，那么你活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义，生命无穷，生命的意义也无穷了。
25、优秀的哲学家对于人类的思想真正所做的是传播一些新的和明确的观念和表述，并用这些观念和表述激发他那时代或后来人们的思想和创造力。〔英〕阿尔诺德：《斯宾诺莎和圣经》
26、任何一种哲学思想只要是它能够自圆其说，它就具有某种真正的知识。——罗素
27、君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》
28、学的越多，知道的越多，知道的越多，忘记的越多，忘记的越多，知道的越少，为什么学来着？
29、你是我不能拥抱的太阳，毕竟你是那么多人的光。
30、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
31、0如果人们都能以同情慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。——爱迪生
32、理智不是天生的，否认这一点，永远无法获得理智。
33、弗兰西斯·培根(1561年-1626年)英国著名的唯物主义哲学家和科学家。他在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物。马克思称他是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖。”第一个提出“知识就是力量”的人。
34、 其实，世界的演进是在多种多样的复杂互动而形成的合力里产生出来。这里“合力”并非是科学的、逻辑的、清晰的，而乃很多种看得见和不可见的统很多样可分析和不可分析的统正因其成分之复杂和互动之错综，从而哪一种或哪几种成分和趋势会成为现实，是难以预测的，如果要用因与果的关联来讲，它是多因果的；如果要用必然和偶然的对子来讲，它是偶然的；如果要用现象和本质来讲，实乃没有本质的现象。总之，世界之所以如此，是在于它已经如此了，而不是它必然会如此。
35、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆
36、对我来说，只有这样的人才是真正的哲学家，他能同世界上所有的人和睦相处;他爱那些不赞同他的思维方式的人。应该以高尚的热情指出人类理智的谬误，但不应带有仇恨。要告诉人，他错了，并且说明他为什么错了;但不要刺伤他的心，不要叫他是疯子。〔德〕康德，引自《世界十大思想家》
37、人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。
38、世界上没有两片完全相同的树叶。--莱布尼茨
39、遗忘是一般刚强的，有创造力的人的法宝，他们会像自然一样的遗忘，自然界就不知道有什么过失，弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训，反而在痛苦中讨生活，浸在里头，天天回顾以往的苦难，折磨自己。——巴尔扎克
40、如果说音乐是流动的建筑，那建筑物则是凝固的音乐。
41、尼采(1844年-1900年)，德国哲学家，他的著作对于宗教、道德、现代文化、哲学、以及科学等领域提出了广泛的批判和讨论。尼采对于后代哲学的发展影响极大，尤其是在存在主义与后现代主义上，都以各自的形式回应尼采的哲学思想。尼采哲学在当时曾经被当作一种“行动哲学”，一种声称要使个人的要求和欲望得到大限度的发挥的哲学。他的哲学具有傲视一切，批判一切的气势。这正是他的哲学被后现代主义欣赏的重要原因。
42、万物所由之而生的东西，万物消灭后复归于它。——阿那克西曼德
43、 成功的人不是从未曾被击倒过的人，而是在被击倒后、还能够积极地往成功之路不断迈进的人。
44、“理念论是野蛮的、骇人听闻的、荒谬的唯心论”
45、(解读)君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜)。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久;小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴(lǐ)：甜酒。
46、我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。——郭沫若
47、你如果愿意做哲学家，尽管做好了，但是你在你的全部哲学思维中，仍然要做一个人。〔英〕休谟：《人类理解研究》
48、0我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基
49、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。(苏霍姆林斯基)
50、快乐的人并不是一切东西都是好的，但他们会充分享受自己已有的东西。
51、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。
52、 孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
53、 Being也是安瑟伦关于上帝存在的本体论证明的前提。证明的前提是abeingthanwhichNothinggreatercanbeconceived。这句话可被译为，不能设想的比之更完满的“所有者”，或者，可设想的无以复加的完满的“所有者”。这里的being不能译为“存在”，否则上帝的being就表示上帝已经存在，不需要进一步的证明了，关于上帝存在的证明就毫无意义可言了。证明的结论是：我必须设想上帝存在(ImustconceivetheGodbeing)。这里的being必须译为存在，否则证明没有达到目的。Being在拉丁文中是同一个词：esse。但安瑟伦在前提和结论中赋予该词以不同的含义。他的论证是这样一个逻辑推理：上帝既然是不能设想比之更完满的所有者，它必然具有存在；否则他所具有的就不完满，就不能被设想为无以复加的完满的所有者。因此，我们必然设想上帝存在。
54、 马克思主义哲学中Being的意义暂且不论，海德格尔始终从“存在”(Existenz)入手来分析Sein的意义，他再三说明了Sein的首要的、基本的意义是存在的道理。并且，海德格尔明确地反对把Sein的意义归结为系词“是”。他认为，人们在使用逻辑判断之前已经对存在的意义有了在先的理解。他说：“对‘是’(ist)的解释，不管它在语言中被表达的自身意思，还是词终指示的意思，都导致我们了解到属于存在性分析的问题的语境”。又说：“对于浮浅的命题与判断理论所曲解的作为系词的‘是’，我们要规定它的存在论的(Ontologische)意义。”另外，海德格尔在专门讨论判断理论的著作《逻辑的形而上学基础》一书中，联系亚里士多德和莱布尼茨的逻辑学说，对系词“是”的意义做了批判性的分析，把它在判断中的联系和表述作用归结为存在性的意义。按照他的解释，“A是B”中的“是”不仅仅起着联系事物A及其规定性B的作用，更重要的作用在于指示做判断的“此在”与A和B的关系。如果把Sein译做“是”，不仅没有突出Sein与“存在”的联系，而且违反了海德格尔对从系词“是”引申出Sein的形而上学的传统做法的批判。
55、亚瑟·叔本华(788-1860)，德国哲学家，通常被视为悲观主义者。他以著作《意志与表象的世界》而闻名。叔本华赞成悲观的哲学主义，把生命视为不幸的，无意义的，充满痛苦的。但是，通过更进一步审视，他的哲学和东方的思想相呼应，特别是印度教的和佛教。他将对人生痛苦的拯救寄托于对美的沉思，对人的同情，对欲望的控制。他的思想广泛地影响了哲学、心理学、音乐和文学等领域。
56、在时间的钟上，只有两个字—现在。(莎士比亚)
57、物体的意义是通过它被己身看到的方向而确定的。梅罗庞蒂
58、知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，这就是真正的知识。
59、西印度作家、游记作者、和社会评论家。他的小说描写各种文化中那些疏离于社会、一生都在寻找自我身份认同的个体。2001年获得诺贝尔文学奖。
60、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
61、(解读)如果只是独自一个人学习而没有朋友一起讨论，就会孤陋寡闻。事实证明，学习伙伴有益于学习的进步。
62、如果你是对的，你没必要发脾气；如果你是错的，你没资格去发脾气。这才是真正的智慧。
63、 对自然美抱有直接兴趣??永远是心地善良的标志。
64、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
65、在这个世界上，为什么有的人活得轻松，而有的人为什么活得沉重?前者是拿得起，放得下;而后者是拿得起，却放不下，所以沉重。
66、人生在世，不过是过路的旅客。--托马斯·阿奎那
67、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
68、法国作家，在早期已成为多产作家。在1947年，他获得诺贝尔文学奖。代表作《伪币制造者》，《如果种子不死》等。
69、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔(Cantor)
70、学而时习之，不亦乐乎？劝学名人名言大全摘抄做学问学习的名言认真学习的格言警句推荐小学名人名言大全小学名人名言大全
71、没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。──托尔斯泰
72、人类的生命，不能以时间长短来衡量，心中充满爱时，刹那即为永恒！
73、过去的没办法改变，但未来还在你的掌握之中。
74、人性一个特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。
75、思就是在的思，思是在的，因为思由在发生，属于在。同时，思是在的，因为思属于在，听从在。海德格尔
76、胡适(1891年-1962年)，现代著名学者、诗人、历史学家、文学家、哲学家。因提倡文学改良而成为新文化运动的领袖之胡适是第一位提倡白话文、新诗的学者，致力于推翻二千多年的文言文，与陈独秀同为五四运动的轴心人物，对中国近代史产生了较为深远的影响。
77、我不同意你所说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。
78、一首伟大的诗篇像喷泉一样，总是喷出智慧与欢愉的水花。——雪莱、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其
79、人在生存每一瞬间，都是在必然性掌握之中的被动工具。——霍尔巴赫
80、生命---就是一个逐渐支出和利用时间的过程。一旦丧失了时间，生命也就走到了尽头。
81、要做的事情总找得出时间和机会，不要做的事情总找得出借口。
82、要相信自己朝着更好的方向前进着，总有一天会带着骄傲的翅膀回来!
83、只有那些躺在坑里、从不仰望高处的人，才会没有出头之日。
