写景的好段落50字
1、我回到房间,迫不及待的翻开,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,不知不觉去了几个钟头。妈妈发出了“河东催饭功”,“嗯嗯……”我虽然口头上这么说,眼睛却不能从书本上挪开,恨不得把眼睛和书本来个“亲密接触”。
2、秋天的天空,不止一种色彩,太阳初升时天空红似火,之后天空变成白色,上课时,天空是蔚蓝的,秋天的天空,是五彩的。
3、仿写:吹吧!吹蓝了天空,吹黄了树叶,吹得树叶儿翩翩起舞:仿佛在款款跳起一个神秘的舞蹈,在进行一场生与死的祷告;吹吧,吹熟还在酣睡的果实哪!
4、例:家乡岳池那美丽的夜景,一直留在我的脑海里,抹之不去。
5、八年级语文下册第1单元名校密卷(附有答案)
6、人类往往少年老成,青年迷茫,中年喜欢将别人的成就与自己相比较,因而觉得受挫,好不容易活到老年仍是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过去了。 --三毛《简单》
7、二月的河,消融了那石阶上薄薄的雪,湖水泛起远方的琴曲,已有三两只鸭子在湖面嬉游,欢快地陪伴着这悠扬的弦律,染抹出这早春的画卷。
8、只见远处青山叠翠,千山一碧,令人心旷神怡。
9、它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。
10、5月29日中午,杭州司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,途径沪宜高速公路时突发意外,“从天而降”的金属片穿透挡风玻璃砸中了他的腹部。然而吴斌镇静地忍着剧痛将车平稳开到路边,让乘客安全下车,自己则瘫倒在座位上。而后虽经医生全力抢救,年仅48的吴斌终究不幸身亡。
11、秦靖杰还怪声怪气的说:“咱们的组长可是松树林挂灯笼—万绿丛中一点红呀!”我不好意思的摸摸头,说:“书啊书啊,我对你真是又爱又恨啊。”
12、远处的山和山上的小亭子也都盖上了厚厚的雪被子。冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花。写景摘抄50字大全优美写景段落摘抄
13、春天,桃花竞相开放,争奇斗艳。树木抽出新的枝条,绿油油的叶子向四面舒展。大树下嫩绿的小草从土地里探出头来,草地上盛开一朵朵艳丽的鲜花。春风帮杨柳“梳”着绿色的头发。
14、天刚破晓,淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。
15、③“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。
16、怎么让孩子坚持写日记?给老师家长一份完整总结!(附范文)
17、4望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!
18、满山青松翠竹,郁郁葱葱,好像披了一件翡翠的衣裳。
19、大地渐渐从沉睡中苏醒过来,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放。
20、③“清晨,江面上格外平静,碧波荡漾,银光闪烁,海鸥在江面上展翅飞翔。此时,我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口,那一望无际的江面,水天相连。一陈清风拂来,猛吸一口新鲜空气,顿时令人心旷神怡。江堤边的树林里,鸟儿清脆的叫声此起彼伏。一群老人在堤岸边散步,打太极拳……当阳光撒满江面的时候,江面开始沸腾了。你看,那大小船只来来往往,川流不息。机帆船的马达声、大轮船的汽笛声,江浪的撞击声交织在一起,奏响了一支雄壮的交响乐。“呜“的一声汽笛。一艘万吨轮由远而近,所到之处涌起两排巨浪,呈八字形,像两条白龙朝两面三刀岸滚来,浪花扑打在江边的岩石滩上,溅起一簇簇白花……傍晚,夕阳把江面映得通红。此时,我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。一个傍晚可捉三十只。晚上,沸腾的江面恢复了宁静。这时,停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌,和天上的繁星交相辉映,把船边的江水也映红了。江风阵阵,迎面袭来,驱散了夏日的暑意。”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化,写出了江面特有的美景。
21、只有无法活出自己生命形式的人,会花许多时间关心他人的隐私比关心自己生活更多。那是多么悲惨的生命形式,一生没有真正活出自己,为父母活着,为爱人活着,到更老一点的时候,为工作、子女活着,在一切“道德”的借口里,唯独失去了真实为自己活着的诚实和勇气。 --蒋勋《欲爱书》
22、(3)写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。例如:
23、透过冉冉的初升柔阳,仿佛这每一片黄叶上都沾带着,涟漪着那泛泛光辉。淡淡的,轻轻的,疏落的一角隐隐穿过光影,映染着身后院子点点的角落。
24、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。
25、晨曦中,那碧绿的竹杆闪射着纯洁的光泽,绿莹莹的光环萦绕着整个竹林。
26、春雨一下,柳树便长出嫩黄色的小芽儿,接着长出了像蒲公英一样的柳絮。一阵风吹来,柳絮随着温暖的春风飘荡着,像漫天飞舞的雪花。
27、如果对“帮你学”系列练习册有任何的建议和问题,欢迎加
28、(初中语文)7-9年级文言文实词一览表,有用!
29、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
30、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)
31、英国突然宣布关于中国的大消息!全世界都沉默了…
32、所有的错误,我们都知道,然而终究改不掉。能改的,叫做缺点,不能改的,叫做弱点。 --《明朝那些事儿》
33、写作文时要注意按一定的顺序来写,应当根据需要,或按时间顺序、或按空间顺序来写……。这样,会使文章脉络清晰,主题突出,不至于杂乱无章。同时,要写好景物,还要有丰富的词汇,词汇不丰富再美的景色也描绘不出来啊!所以平时要注重指导学生积累好词佳句。总之,只要善于观察身边的事物,结合事物展开合理想象,并产生真情实感,加以有条理的叙述,就能把作文写好。而且,随着时间的推移,学生观察事物、认识事物的方法和能力会得到持续的提高,创新思维也会得到培养,作文水平才会不断提高。
34、 春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田间,春苗返青,菜花金黄。
35、奇趣科学馆(ID:qiqukexueguan)
36、柳树的主干很直,而枝条却是垂下来的。春天柳树发芽的季节,它们就像千万条绿色的丝带,一阵春风吹过,像晃动的铃铛,又像美丽的少女在翩翩起舞。
37、描写冬天的好词、好句、好段,强烈建议收藏!
38、一阵风吹来,银亮亮的雪沫如雨一般从天洒落,俏皮的钻进人们的脖子里,粘在人们的头发丝上,有谁会恼呢?这可爱的精灵!每个人都露出兴奋地笑容,仿佛来到一个美丽新世界……
39、4)田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语,我循声望去。一片金黄映入我的眼睛,我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中,我写到了稻谷的芳香,在田野,我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸!原来秋天,是金黄的!
40、例2:看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”
41、在进行观察时,观察点不同,观察的角度不同,所看到的情况也就各不相同,得到的感受也就大不一样了。正像北宋诗人苏轼在《题西林壁》一诗写的那样:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”因此在指导学生观察时,要让学生使用动点观察法,就是连续移动观察位置,从不同的观察角度,观察同一景物的表现方法。动点观察有两层含义:一是观察点要连续不断地移动;二是移动观察点要有顺序。这种观察法适合观察正在发展变化着的景物。由于作者对景物连续不断深入细致的观察,清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形态和色彩,描写起来就得心应手,有话可说了,既可描摹景物的形状,又可显示景物的神采,使景物鲜明地呈现在读者面前。当你来到自己喜欢的一处景点,好先看看全景,对整体有个初步的印象,然后迈开你轻快的脚步,向前走去,这样随着你脚步的移动,眼中的景物在不断变换,这就是“移步换景”法。如《颐和园》一课,作者就以不同的观察点来描写园中的景色:或立足公园大门,或驻足万寿山下,或站在万寿山上,或立于昆明湖堤岸,描绘的是一副副异彩纷呈的图画.颐和园面积宽广,作者不能一眼就能把景物看完,所以观察点必须移动变化,这样才能细致地描绘出园景。
42、春天,河两岸的树木抽出嫩芽,渐渐地伸出小叶,在微风中点着头。
43、帮你学系列丛书 帮你学网
44、 秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的……五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光……摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。
45、不管全世界所有人怎么说,我都认为自己的感受才是正确的。无论别人怎么看,我绝不打乱自己的节奏。喜欢的事自然可以坚持,不喜欢的怎么也长久不了。 --村上春树
46、④我们的教室和操场中间,有一条甬道,甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。春风给它满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿。夏日,一张绿叶就是一个绿色的巴掌,托着一轮骄阳。一棵树就是一把漂亮的遮阳伞,树下清风习习。梧桐美在秋天。每天中秋过后,几场秋雨。几阵秋风,把那叶子染成锈红色。此时,蓝王码电脑公司软件中心高空,秋阳淡光,梧桐白白的躯干,红红的树冠,显得分外娴静、妖娆,优雅、庄重。走在这甬道上,置身在画图中,沉浸在恬适的氛围里。不必可惜,西北风一夜刮尽树叶,那遍地铺金,不正象征这金色的丰收季节吗?冬天,梧桐粗壮的树干,光秃的枝桠,倔强地挺立在那里,顶严寒,斗风雪。看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,凝视它的身影,会油然而生敬意。这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。
47、棕黑色的枝条,红色的圆日,像衣服艺术摄影作品,充满了宁静、安详。四季的色彩春天是绿色的世界。
48、晴朗湛蓝的高空无云,像碧玉一样澄澈。
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50、走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!
51、金黄色的云块散布在天空中,越来越细,仿佛是梳洗过的头发。
52、武汉之后,又有六地“封城”:疫情面前,我们能做什么?
53、微微张开双臂,海棠用花开证明了自己的存在。
54、树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?
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56、草是嫩绿色的,树是新绿色的。在春风中,在阳光下,所有的绿色都在颤动,都在含着晶莹的绿光。
57、三年后的我,你好吗?我是在为中考而拼搏,是为繁琐的课程而揪心,是为众多的作业而烦恼……
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59、这清晨,你看,小草含着露珠儿,在笑在愁;这会儿,你看,小草含着泪珠儿,在泣在愁。
60、南方的山向来不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的润朗,之留下了略带灰蒙的身影悄然耸立于天地间。默守着一份寂静。
61、冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色,雪花更是洁白无假,晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。
62、阳春三月,春风送来凉丝丝、甜润润的气息,使人爽快、惬意。露水吻湿了片片绿叶,整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期盛开的三月花,一团团,一簇簇,掩映在绿叶丛中。
63、当春姑娘迈着轻盈的脚步,左手拎着百花篮,右手拿着神奇的唤醒魔杖,微笑着来到人间时,先被唤醒的就是柳树。柳条变得柔软了,枝条上不知什么时候冒出了一个个米粒般大小的嫩芽,怪不得诗人赞道:“春风杨柳万千条”呢!
64、仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛。
65、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
66、春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成了流水。
67、山,矗立在面前,草木葱葱郁郁,山花丝丝簇簇。绵绵细雨引发漫山云雾,山峰在袅袅云烟中若有若无,更显得宏伟险恶,让人觉得它奥秘而秀丽,狷介而冷傲。
68、②“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点,反映了火烧云的美、奇。
69、 秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火……赏花的人们脸上带着幸福的笑容。
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71、成行的岸柳,虽然是叶片早落了,新的叶子还没长出来,但那金线倒垂的柳丝,那挺拔的树干都已显出蓬勃生机,阳光下,树影倒映在水里,那景色更好看了:轻柔、潇洒、婀娜多姿。
72、草地上泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着周围的一切。
73、山路窄得像一根羊肠,盘盘曲曲,铺满了落叶,而且时不时遇到漫流的山泉,湿漉漉的,脚底下直打滑。
74、小草给春天增添了勃勃生机,增添了新的光彩,不管是在贫瘠的土地上,还是在高山上、石缝中,都能见到它翠绿的身影。
75、果园里的水果真多呀!看得我眼花缭乱。我们情不自禁地采摘了许多桃子、梨子、葡萄、西瓜......高兴地满载而归。
76、世界万物都充满了火热和奔放的情感。秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。
77、那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。
78、雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯、、、、、、”。
79、边读边记100段排比句,阅读写作高分全靠它!
80、冬姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,给大地铺上了一层薄薄的面纱。
81、不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。
82、河边的柳树也长出了新芽,在春风的吹动下翩翩起舞。
83、陪伴孩子们写作的过程,也是陪伴家长们成长的过程。有时候我觉得,对家长必须比对孩子更有耐心。因为,家长实在是成长得比孩子们还要慢。家长的态度和方法变了,孩子的成长也就没那么多人为的羁绊了。
84、清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。
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86、中午,下起了小雨,“滴答——滴答”“哗——哗”“轰隆隆”植物在贪饮着雨水,仔细听,还能听见“吱吱”呢。雨停了,太阳出来了,躲在树下的小昆虫爬了出来晒太阳,老虎的吼叫声好像震动天地的歌谣。我走进了动物王国的音乐殿堂。
87、100句美文、139则名言、150个哲理成语、9篇课本素材运用!
88、虽然他们说这“中考是水平性的,高考才是选拔性的”。中考则不同,一次考试的变数太大,谁也说不好在考场上自己会出现什么状况,会不会正常发挥。
89、名著导读|《三国演义》必考知识点全整理,建议收藏!
90、 秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。顿时,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子……农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。
91、“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春天里,每当我在公园、在湖边、在河畔走进杏花雨中,看杨柳轻歌曼舞,听黄鹂枝头鸣啭,总感觉走进了大自然的水墨画。
92、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。
93、点评:这篇写景的文章辞藻华丽、文采斐然。小作者将桃子比作小皮球、将葡萄比作风铃、将哈密瓜比作橄榄球等等,这些比喻恰当而又生动的展现了果实的特点,也向我们展现了小作者非凡的文字功底。“垂涎欲滴”、“眼花缭乱”、“情不自禁”等成语的准确使用为文章增色不少。
94、我还没进去,就看见一片落叶飘到了地上。这一小片叶子是很完整的。我向广场走去,一路上,很寂静。到了广场一看,叶子铺一地。我躺在地上,叶子都可以当被子盖上了。突然,风来,一群群的叶子飘了下来,像冬天的雪一样。