立志写三个分论点
1、“立志”是比较常考的一个话题，但说理部分很容易流于表面，想要说理更深入，可以考虑使用递进式思维展开分论点。
2、为什么我们要特别强调证明文与阐明文？因为高考议论文有两大类，一类是证明文，一类是阐明文，二者虽然同属议论文，但差别特别大，不容混淆。谁弄浑了，麻烦就大了，可能这一场高考就白费了。所以，特别重要，必须特别重视。
3、王国安老师围绕高考作文，创造性地研发了《模式议论文写作教程》，独创16种写作模式，是高考作文提分的有效方式。
4、 ⑤人生这条船，要努力掌握在自己手里，只有坚持目标，永不放弃，才能抵达成功的彼岸，谱写属于自己的光辉的航海史。 (53字)
5、证明文的写作目的是令读者有所信。作者写证明文,旨在宣传自己的观点，希望读者接受自己的观点，站在自己这一边。
6、懒的本质，是我们安于现状，是没有被逼到这个份上，是没有足够的欲望。拖延症的根源，无非就是动力不足。这件事情，现在做没关系，明天做也没关系，后天做更没关系。
7、(3)第三段、第四段、第五段分别从各自的角度证明中心论点，平行并列，为中心论点服务，支持中心论点树立起来。三者组合为全文的主体，横向排列，所以每一块只能占全文宽度的三分之一。
8、任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。
9、(这是根据递进式排比法展开的第二个分论点，从心路历程的过程阶段展开，承上启下。事例结合时事，表述上条理清晰，一步步向自己所立的分论点靠近。)
10、简析： 这副对联所蕴含的人生哲理其实是很丰厚的，能引发我们更好地思考人生，更好地感悟生命价值。对材料的分析要做到紧扣对联内涵，“若”与“苦”只差一“撇”，能否“撇”开，是境界的不同。“各”与“名”只差一“捺”，能不能“捺”，是原则的体现。本文立意首推辩证法。为人既要有原则，又要有分寸；进可攻退可守，放得开也收得住，这才是境界。
11、往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备。
12、议论文的行文顺序比较好安排，但也要注意分论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序，材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。
13、自信很重要。(分论点一)有起码的自信之心，才会有胆量与气魄，才能创新，才能成就事业。(阐释分论点自信是基础条件)春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践成了阶下囚，但他自信有一天能把天翻转过来。(例证一)逆境之中，他忍辱负重，长期准备，终于战胜了吴国，在历史了留下了“卧薪尝胆”的美谈。(分析例证自信之后的行动表现)身处乡村僻壤的李白乘小船，出四川，一路高歌“天生我材必有用”，自信地到人才济济的京城去闯天下。(例证二)正是这种自信，他在皇帝老子面前，在番邦使者面前，在文人墨客面前，坦然自若，不亢不卑，任意挥洒，纵情表现自己。这就是他成为名扬千古的浪漫“诗仙”的一大原因。(分析例证自信的种种时间行动)“要战胜别人，先得战胜自己！”(例证之前先做出分析)著名科学家华罗庚上小学时，数学成绩极差，被人斥为“没有数学头脑的人”。(例证三)但他不相信自己就与数学无缘，于是暗暗确立雄心，猛攻数学关，终于以初中未毕业的学历，成了举世闻名的大数学家。(分析例证内心活动与实际行动)成功者的成功，首先在于他们坚信“天生我材必有用”，坚信自己的聪明才智，因此，任何挫折与失败挡不住他们前进的脚步。(分析，小结，点题)
14、走进中控，看见那一件件优秀的科技作品，这是他们十四年创造出的成绩。看到这里，我便又想起了我的梦想，立志了梦想，这个梦想更加坚定了。终于在浩瀚银海中找到一颗闪的星星了，那就是当一名著名主持人。我知道有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实，还要具备自信的笑容，抗拒胆颤的心理，打动观众;充分的阳光，知识的阳光照射着自己的梦想;钢铁般的意志，有一份对自己的梦想奋发向上、永往直前的意志;十万分激情，有了激情就做得更好……。从此，我要向中控企业一样拼搏，他们用十五年创造辉煌，我要用汗水打造基础。当然，说空话的人必然不会得到应有的收获，我要开始练习，做准备。去学习当主持人应尽的职责;应具有的基本能力;应学会的灵敏的反应力……以自信的笑容，动听的嗓音，优美的姿态打动每一个观众。就这样，我会一直努力下去，就算在实现梦想的道路上会磕磕碰碰，跌跌撞撞，可我是不会放弃的，我相信，有梦想的人只要有信心，只要有恒心，梦想就一定会实现!
15、我希望我的梦想就像在浩瀚银海中找到一颗闪的星星，在富饶的大地中寻找美的地方。这正如中控企业，高新的科技，的`人才，经过十四年艰苦创业，中控集团从无到有，不断壮大，走出了一条产、学、研相结合的成功合作模式，形成了一支由1600余名各行业佼佼者组成的充满活力、富有创新精神，并具有丰富的从事自动化工作经验的、年轻稳定的知识型团队。中控集团遵循“敬业、合作、创新”的企业精神，他们在十四年内创造了自己伟大的事业。我们的梦想何尝不是!他们的精神更是值得我们学习。
16、分论点彼此之间要有关联 各个分论点之间不能重复、交叉、从属或矛盾。分论点的前后顺序一般是从主到次、从轻到重或由浅到深。
17、这就是论点，是全文的中心论点。这个句子很高明。前面说“改造社会”——往大处说；后面说“创造人生”——往小处说，大小结合，十分周到。
18、大家一定还记得2008年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以来，郎朗一直被誉为“中国琴童”，他那精湛而富有激情的表演，让全世界都为之倾倒。但又有谁知道，没有勤奋，就没有郎朗的成就。
19、(1)如2019全国Ⅰ卷作文分论点可以是针对学生“不爱劳动”来谈“必须劳动”的意义(材料中提到，学生不爱劳动的原因主要有三：学习忙，没时间；科技高，有代劳；我有钱，请人干)；
20、同学们，为什么前面的标题与开头，我要花这么多时间讲解呢？因为，标题与开头都是高考作文的得分点。
21、不可否认，当今世上有因一时幸运一蹴而就的人，但这仅仅只是一小部分。现实的规律是，没有人能随随便便成功。大多数成功人士都是在心中志向的激励下，为梦想而拼搏，为未来而奋斗，终实现自我成就的。
22、持之以恒是始于足下、滴水石穿的积累。我国著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，地处穷乡僻壤，但他却成功了。他靠的是什么？正是锲而不舍这一精神！他卧床三月翻书不止就可以作证。华罗庚先生在数学领域高深的造诣，靠的不仅是他那聪明的大脑，更是那坚持不懈的精神和无尽的汗水。
23、 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。广大d员干部仰望头顶璀璨之星河时，不要忘记满怀思念砥砺前行，带着先贤的追求和期待，积极勇敢地走好每一步。
24、第二块，强调“自信不容易”——这是从主观上告诉我们，做到自信并非易事。自己要做出努力。
25、重塑故乡精神力量。(分论点)不久前，当余光中先生离开我们之时，他的乡愁再次唤起人们心中关于故土的愁绪。起初，也许余光中先生同我们一样以为乡愁不过是“我在这头，大陆在那头”的空间之隔，然而时隔多年，当他终于有机会踏回大陆故土时，才明白乡愁远非海峡的距离。乡村在时间潮流中逐渐丧失其原有的精神力量,于是先生便有了永恒的乡愁。
26、阅读材料并读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作，所以第一步阅读重要；
27、求职路上的坎坷，让他深知现实的无常，于是他将心比心为每一位残疾人士着想。所谓“常立志不如立长志”，有志向的人不会轻易改变心中志向，他会在一次次的攻克磨难中愈挫愈勇。在达成志向的那一刻，虽体察过世间冷暖，但更懂得人生百态。
28、 “立根原在破岩中”，足履实地，牢记砥砺“足迹”之坚。“千里之行，始于足下”，看似遥不可及的目标，往往更加需要稳扎稳打，放平心态，一蹴而就无疑是异想天开，是对理想本身的轻视和诋毁。袁隆平院士一生辉煌成就，但仍自称为“种了一辈子稻的农民”。吴孟超院士从医70余年，常人往往激流勇退之时，他却笑着说，“名誉算什么，我不过是个吴孟超嘛。”广大d员干部要立志高远，却还必须得脚踏实地，不能脱离现实空谈理想，袖手空谈只会让梦想和现实的距离不断拉大，也不能因为一点挫折就选择“躺平”放弃，惟有俯下身子、挽起裤腿真正“下地”方能避免脚步虚浮，真正踩实前行的每一步，只有愈挫愈勇、行稳致远才能走上通往理想的快“捷径”。
29、奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
30、微写作 2023年高考作文系列训练(分论点)广度深度高度
31、桃时杏日不争浓，叶帐阳成始放红。做学问，我辈青年当广开视野，不拘泥一书一法。
32、心怀乡愁，到何处都是故乡!(升华提炼)不必为远离故乡而失意，亦无须强迫自己忘却故乡。鲁迅在日学医时，不忘牵挂远方无穷的国人；杨振宁在美数十年的研究生涯，未曾割断他的中国根，终送择回国，为故乡贡献余热。你看，他们与故乡迢递相隔，却又从未远离。
33、三日柴门拥不开，敲门试问隐者怀。遇事讲求方法，不盲目，不忙乱，胜之在智慧，开门在技巧。
34、第一段，第一句就提出中心论点，很好，直截了当。
35、“立志”这个话题更倾向于心理活动，可以考虑按心路历程展开。树立志向的那一刻、追求志向的过程中以及达成志向的那一刻，各会有怎样的心理变化和收获。
36、http://m.zxxk.com/users/30160306/booklist/
37、论据分析是将论据与论点有机融合的必需过程，缺乏有效的论据分析，文章势必显得浅薄(不深刻)，论证显得机械(不严谨)，结构显得太刻板(不灵活)。
38、同学们，莫看“山重水复疑无路”，危中见机，自可“柳暗花明又一村”！
39、总书记强调，广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。特别是各级领导干部要带头抓好家风。
40、 古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。(以上虽列举了中外名人，但是并未揭示“埋没”与拼搏之间逻辑关系，缺少对事例整合和追问，必然会使说理乏力，以下对例子进行因果分析，使论点与论据形成一个有机的整体)
41、后面的两句提示语：“有人心怀乡愁---”“有人放下乡愁---”，是提示两种不同的思考路径，省略号表示还可以有第三种第四种思路，只要你的思考扣住了“乡愁”、“故乡”、“安顿心灵”的关键词就好，只要你真实自然，辩证深入地绽开自己的思考------
42、而乡村故土的精神力量究竟是什么呢?我想，那是一种世代与泥土、与河流、与鸟为兽相处为俾而积淀形成的精神气质，待视为人品质的艰苦奋斗，坚毅不屈，体现为相处之道的直白纯朴，体现为敬畏自然的生存之道。这些却在城市化、现代化中作为落后的标志被删去，于是我们失去精神力量，在更广阔的时代里不敢趋步，也许只有将这些品质弘扬，才能让精神力量重回故乡,扬游子之精神原乡。(以重塑故乡精神力量为第二个分论点，阐释现代乡愁的产生，是精神力量的失却，要找到灵魂安栖之所，必须得重拾精神力量)
43、何为“中国精神”？如梅——玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风！
44、中国对钓鱼岛实行了长期管辖。早在明朝初期，为防御东南沿海的倭寇，中国就将钓鱼岛列入防区。我们有充分证据。
45、(这是根据递进式排比法展开的第一个分论点，从心路历程的初始阶段开始展开，同时书写上与下文两个分论点构成排比。青年鲁迅的立志事例在这里使用贴切。)
46、培养创造力，高度是理想。我辈少年郎，立志高远强。奇花初胎，矞矞皇皇。担当家国任，迎来葳蕤香。
47、理清因果条件，抽出分论点：“一个人的精神发育史就是他的阅读史”(2021广东一模)，其中就是“阅读”导致了“精神发育”，由此得知“整本书阅读能促进人思想的成熟”。
48、随着城市化进程加快，大城市中漂泊的异乡人，挣扎着向上的蚁族们随处可见；远渡重洋，去往陌生的国度求学的人数不胜数。乡愁仿佛在这高速运转的社会中被稀释了。可谁说一定要留在故乡，才能留得住乡愁呢?浸入骨血的乡土文化，是乡愁根系的所在。唯有失却本该传承的文化，才是灵魂流浪的开始。(为什么)
49、 议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式，即从现象或问题中提出中心论点，然后从“为什么”的角度正反分析问题，后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法，结尾照应全文，深化主题。
50、懒的本质，是我们安于现状，是没有被逼到这个份上，是没有足够的欲望。拖延症的根源，无非就是动力不足。这件事情，现在做没关系，明天做也没关系，后天做更没关系。
51、 用“过硬匠行”，练就“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅。匠者，精湛也。每一个大国工匠的称号背后，都是他们日复一日，年复一年的追求将一件事做到而造就的。对于我们基层年轻干部而言，梦想不会自动成真，伟大事业要靠脚踏实地的努力来实现。在有机会干事业、能干成事业的新时代，要时刻记得想要提升自身本领，要学会在实践中锻炼提高自己。群众是我们好的老师，要迈开步子走下去，用脚步丈量大街小巷。要张开耳朵听，听清群众口中的解决问题之道为开展工作找准“目标靶心”。人不经事不成长，我们要不断提高自己干事创业的标准，凡事不能只追求“过得去”，而是要以工匠般精益求精的精神力争做到。
52、困境时，“直挂云帆”，报之以歌，“济沧海”。
53、书写递进式分论点要求由浅入深，层层推进，后深刻揭露出事物的本质。由浅入深的方法也比较自由，可以按照事件的发展过程，或者按照心路的成长历程，或者按照时间的推移过程等等，使三个分论点围绕中心论点从不同层次、不同境界循序渐进地推导。
54、春风携带着生机缓缓吹来，她慷慨地吹给万物。每逢春天，总要跑去田野上观赏小草。就像白居易笔下：乱花渐欲，迷人眼，浅草才能没马蹄，那般盛况。远远望去，那绿茸茸的一片，在你的眼前跳跃，春风涌动，绿茸茸的草毯又变为了一片绿色的海洋，真可谓一幅变幻的水墨画。贴近看，它的身上还沐浴着露珠，尽享春天的喜悦。
55、微写作 2023年高考作文系列训练(分论点)健忘与善忘
56、《新闻周刊》曾报道过一位叫陆鸿的残疾人士，他求职时不受待见，便立下志向自主创业。在一路跌跌撞撞的尝试与摸索中，他终于有了自己的工厂事业，同时也为众多残疾人士提供了大量的就业机会。
57、分论点的位置和形式要鲜明突出 分论点的位置要醒目，一般居于段首或单独成段，这样条理会更清晰。几个分论点好做到形式一致，字数一致，接近排比句，做到鲜明突出。
58、议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。
59、(1)证明文论述大道理。所谓大道理，就是社会普遍适应、普遍适用的道理，没有具体针对对象的道理。“自信”就是一个大道理，个人要自信，集体要自信，国家要自信，自信的道理适用面很广，就是大道理，属于一切对象，不针对任何个别对象。
60、齐白石放弃不擅长的木工，改学图画。这是理智。道尔顿不会农活，兴趣化学，专心搞研究。这是理智。契柯夫医术平平，写作，改为创作，在世界文坛上赢得了光辉的一席，这是理智。马克思青年时代立志当诗人，但在后来却毅然转向了探索哲学奥秘，从而取得了非凡的成就。(例证四)
61、 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——荀况
62、三个段落就像三根擎天柱子一样，撑起中心论点这片天空。
63、第一个原因，培根说：“认识自己比认识世界更难。”作者引用名人的话，说明每个人自己对自己都不够了解。自己能干什么，不能干什么，自己都说不清楚。想想看，你自己认识你自己吗？
64、范仲淹家境贫穷，苦读诗书，他经常在冬天煮一盆粥，待其结冻后，用刀切成两半，分两餐吃，就着咸菜吃。后终于读书有成，成为北宋名臣。
65、材料一 古训有言：“一埂田坎三分烂，三穷三富不到老。”其大意为“一条田埂也总有几处会出现缺口，不容易完整，形容人生道路并非是一帆风顺的”。
66、“有起码的自信之心，才会有胆量与气魄，才能创新，才能成就事业。”这一句是阐释分论点强调自信的重要性。分论点之后用一句话两句话对分论点作出阐释也是常态，目的是将分论点的内容具体化，简易化，方便读者理解。同时，它也可以把分论点与论据间隔开来，因为“论点+论据”在议论文写作中通常被视为一种毛病。本文三大块的分论点之后都有简要的阐释，就是这个道理。
67、当前正处于一个“信息碎片化”时代。阅读各种各样的碎片化信息，成了许多人的日常行为，而传统意义上的整本书阅读，似乎日渐淡出了他们的生活。关于读书，古有“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”的劝谏良言，今有”一个人的精神发育史就是他的阅读史”的读书呐喊，而西方也有“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话”的传世箴言。
68、志向是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。因为我们愿意看到这个影子，所以我们会为之而努力
69、以下为讲座文字版，内容丰富，均为干货，值得一看！
70、 厚植清正廉洁的“情怀营养”，催开“要留清白在人间”的初心之花。良好的家风，是中国共产d人立d为公、初心为民的体现。无论是焦裕禄教导子女“千万不能搞特殊”，还是谷文昌心中有戒，为子女留下两袖清风，抑或是杨善洲公权为民，从未为子女谋私利……如此家风，子孙为之自豪，百姓为之敬仰，无不彰显共产d人大公无私、一心为民的崇高品质。青年干部要从良好的家风中汲取枝叶关情、为民鞠躬尽瘁的初心营养，秉承甘于奉献、克己奉公、廉政为民的从政为官理念，恪守和传承好“清正廉洁”的良好家风，将自身清正树标杆与言传身教强管理相结合，严守家中“廉洁门”、筑牢家中“廉洁墙”，走好初心为民之路。
71、分论点数量要恰当 “将论点分解成若干个方面”，指的是可以写2～3个分论点，以3个为宜。
72、www.zxxk.com/user/30160306/
73、要求选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
74、比如，中国政府提出钓鱼岛自古以来就是我国的领土。这是论点。
75、比较一下，采用比喻来修饰标题，是不是更具形象性，更能引人想象呢？
76、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
77、“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当”，以时代为舟，劈波斩浪。
78、以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
79、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
80、请大家拿出你的结构示意图，对照一下，自己填写的好不好？
81、坚持的终点是自己的内心。当坚持的信念转化为意志力时，将迸发出强大而无尽的力量。在每一个困难和挫折面前，它们像一座座不可翻越的大山，阻挡我们前进的步伐。只有坚持，才能翻越；只有坚持才能“面壁十年图破壁”，只有坚持，才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；只有坚持，才能一飞冲天、海阔天空。
82、此心安处是吾乡，故乡既不是脚下的牵绊，也不是前进的阻碍，而是我们在寻找心灵的归巢时，情感上源源不断的动力!(照应标题和中心论点，使得文章总体结构上能自圆其说。得分也可在48分以上。)
