教师节的名言名句论语
1、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基(教师节的名言名句论语)。
3、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
5、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上伟大的事业之一。——乌申斯基
6、利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
7、 告诫其弟子，首先要充实自己，要有真才实学，才能谈得上遇到伯乐。
8、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运
9、对于一切来说，只有热爱才是好的老师。——爱因斯坦
10、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
11、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶(教师节的名言名句论语)。
13、 令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
14、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
15、列夫托尔斯泰教师节的名言警句5您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
16、 高高在上的并不是的老师，当然也就不是的真理。真理可以随处存在，所以学习中要抱着所有的人都是老师，都有可学习处的想法，但又要清醒地认识到质疑的必要性。
17、 (3)子贡曰：“夫子之文章，可得而闻也；夫子之言性与天道，不可得而闻也。”
18、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
19、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
20、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
21、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
22、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。——佚名
23、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
24、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
25、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
26、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
27、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
28、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
29、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
30、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
31、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
32、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
33、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
34、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
35、欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔。遂欲从之，末由也已。”
36、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。
37、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
38、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
39、 师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
40、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名
41、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
42、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
43、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下伟大，高洁。
44、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
45、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
46、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
47、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
48、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
49、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
50、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
51、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
