打破砂锅问到底相似的成语
1、一身正气 大义凛然 临危不惧 光明磊落 堂堂正正
2、例：(1)春天的景色真美呀！(2)种子的力量竟然有这么大！
3、事实上，当时国务院曾要求华莱士提供提问清单，但遭到了拒绝，后来得知此事时表示，“你告诉华莱士，他有什么问题都可以问，尽管问。”
4、回到不归山上，歆瑶足足休养了四个多月，毕竟这次遭劫是伤了根本，所以这些日子中并不能贪睡，需得化作荀草本体，吸收灵气精华来固本修元。这些日子，歆瑶未能去偶遇宜苏仙君，而仙君也未来看过她，自是有些失落。
5、这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
6、娃娃脸十分诧异，寻思许久，虽说近在咫尺的距离但尽力吼道，”歆瑶兄，你该不会在梦游吧！“
7、 递进关系：不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)
8、AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz(其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)
9、“鼎”字共12画，上下结构，用音序查字法，查大写字母D，再查音节dǐng；用部首查字法查目部，再查7画，第六画是(名称：竖折折)，带鼎字的成语：钟鸣鼎食、一言九鼎、大名鼎鼎、人声鼎沸……
10、“柏兄，你素来说我没心没肺，“歆瑶伤的重，气息很是不稳，“今日大爷且让你开开眼，看看我的心，是不是很惊喜？”说着又喘起来，歆瑶惨淡如鬼魅的脸上挤出个笑。
11、话刚说出口，歆瑶便已经在心里狠狠扇了自己两巴掌，约莫这普天之下，但凡脑子正常的姑娘，没有哪一个会做这样的自比……
12、 “一个人、两只梨头、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。
13、又一个14年过后，小华莱士在2003年加入了福克斯电视台，打造了《福克斯新闻星期日》政治脱口秀节目，美国前总统克林顿、奥巴马都曾在节目上接受他的专访。此外，《福克斯新闻星期日》也帮他赢了三座艾美奖。
14、常能听见某某小朋友有意或者无意的说：那里有“一头马”等等，听着其实挺可笑的，但是这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略的问题------量词。顾名思义，量词就是表示数量的词语，也是小学语文的一个必考必会问题，下面我简单的做了小结，如有不全，仅供参考!
15、 鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong
16、 小学常用标点：(16种)逗号，句号。问号?感叹号!冒号：分号;双引号“”顿号、括号()破折号——省略号......书名号《》着重号.连接号(——)专名号(----)
17、★答题方法：这句话采用了……的修辞手法，…………(作用)突出了或强调了或说明了……(内容)。
18、“歆瑶已经把半颗心都给了宜苏仙君，不知道仙君还求什么，难不成还要歆瑶一条命么？”
19、鲁迅名言：(鲁迅被主席誉为“民族魂”，原名周树人，浙江绍兴人，作品：《狂人日记》、《故乡》、《朝花夕拾》等)
20、终于反应过来的歆瑶哭笑不得，”柏兄，我觉得你可能是误会了，我……“
21、但是诗人歆瑶却是不晓得这些的，只是一味的寻来有趣的梦话，想要讲给宜苏仙君听。
22、 双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。
23、邯郸学步：比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。(东施效颦)
24、忽闻近处有攒动的声响，大抵又是娃娃脸来寻自己。娃娃脸自诩修行上千年，算是歆瑶的师兄，于是处处要做出表率，光自己敏而好学还不行，还要拉着不成器的小辈一同上进，这个小辈，便是歆瑶。
25、(寻道)以思维为“核心动力”，这所学校抓住了创新人才培养的关键
26、用词不当。语序颠倒。缺主语。并列的两个短语不搭配。标点符号使用错误。改正错别字。
27、这段专访长达3个多小时，几乎是关了整个下午在房间里。在采访结束后，《60分钟》把3个多小时的采访，剪辑压缩到了30分钟左右，但这依旧无损这段节目在世界上的影响力，以及西方对中国的看法。
28、书法知识：东晋王羲之被称为“书圣”，代表作《兰亭序》；欧阳询，唐初，人称“欧体”，《皇甫诞碑》；盛唐颜真卿，人称“颜体”，《颜勤礼碑》；唐代柳公权，他的字人称“柳体”《玄秘塔碑》。
29、 量词的重叠：除了计量名量词外，不少量词可以重叠使用。例如：个个/件件/张张。次次/趟趟/回回等等。
30、修辞手法：比喻、拟人、反问、设问、排比、夸张、反复、对偶……
31、举头望明月，低头思故乡。《静夜思》 唐 李白
32、成语用法：寻根究底联合式；作谓语、宾语、状语；含褒义。
33、整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
34、用于告诉别人一件事或一个道理，表示陈述语气的句子，一般语调平和，句尾一般用句号。
35、 缩句时，着了的地得、前面成分全去舍，留下主干就没错!
36、见微知著：微，隐约；著，明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
37、 间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。
