廉洁修身对大学生的重要性
1、廉洁修身，迫在眉睫！《廉洁修身》读后感篇7这个学期，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书，读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必需具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……。其中，让我感悟深刻的是：诚实、守信。因为我觉得这两点对于是青少年很重要。
2、后，要用实践检验理论。当前，廉洁自律教育乃至整个思想道德教育中普遍存在的问题，就是知行分离。要养成正确的廉洁观，就必须把观念转化为行为，把行为固化为习惯，使观念升华为信念。习惯需要通过行为的不断地重复、积淀，良好品质的形成是一个逐步积累的过程。
3、冯老师针对当代大学生法律意识淡漠、思想和行为与传统道德相悖、政治思想观念淡化、对中华文化的自信不足等四个主要问题作出分析，强调对大学生进行廉洁教育的重要性和必要性。(廉洁修身对大学生的重要性)。
4、廉洁修身的社会价值。自我价值和社会价值是人的价值组成部分。一个人的存在与发展，只对他自己有价值而对社会没有价值，那么谈论自我价值就没有任何意义，个人的自我价值总是在社会中才能得到满足和验证，个人的社会价值是自我价值的集中体现。在现实生活中ド缁嵝枰和个人需要往往不一致，二者之间的矛盾容易导致自我价值和社会价值的冲突。《廉洁修身》读后感篇10今天，我怀着激动的心情读完了《廉洁修身》这本书。它是一本关于青少年修身养性的心理书，并从中教育我们要诚实守信，谦虚礼让，自省自律，遵纪守法，做一个诚实、守信、节俭的新世纪青年。
5、廉洁，是一种优秀的品质。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是周敦颐廉洁的品质；立大志、明大德、成大才、担大任，这是总书记对广大青年的谆谆教诲。行走在中华大地，自然拥有一身正气，为官，需要两袖清风，以零容忍态度惩治腐败；为人，需要品行端正，做坦坦荡荡的正人君子。
6、总之，读了《廉洁修身》这一本书，使我受益无穷，我们是祖国的接班人，所以，我们从小起，要诚实、守信做一名知荣辱，树新风的新时代好少年，立志向，接好班，为国家的未来做贡献！
7、因为是我觉得这三点青少年很重要。说起诚实，(司马光卖马)的故事是我影响深，司马光，北宋大臣，史学家，他知识很渊博，这篇故事讲的是有一司马光想把马卖掉，还把马的老毛病，告诉买主。说到这里，大家可能有点傻，因为这样，那匹马就不能卖个高价了，不过他说的一句话使我万分敬佩，他说；一匹马卖多少是小事面对于说真话，坏了做人的名声是大，做人要诚实守信，这是很中重要的。听了这句话年难得不兑司马光不五体投地吗？
8、为贯彻落实校纪委、监察专员办公室关于开展廉洁文化“进班级、进课堂、进头脑”系列活动的要求，11月10日，规划与设计学院组织各班级开展以红廉文化为内容的主题班会，主题班会密切联系大别山革命老区红廉文化精神，讲述发生在信阳的红色廉政故事，带领同学们学习新时代d风廉政建设相关政策、要求，取得了良好的廉洁教育效果。
9、大学生廉洁修身是高校高质量发展之需，也是大学生自身的成长之需，对于培养大学生正确的价值观，提升其自身修养，促进高校大学生自身成长发展具有重大意义。
10、我觉得谎言再美丽，总是谎言，终究还是会穿帮的。所以，我们要养成诚实的好习惯，说老实话，做老实事，表里如做一个诚实、守信、的人。他们得到了好名声，到别人的信任。
11、这本书中，令我回味无穷、印象深刻的就是《曾子杀猪》的故事了。曾子是春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，而且十分注重修身养性，德行高尚。这个故事主要讲了：有一天，曾子的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾子的妻子不愿带孩子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，就杀猪给你吃！曾子的妻子回来以后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：我不过是和孩子闹着玩的。曾子说：和小孩子是不可闹着玩的。小孩子不懂事，处处向父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教他骗人啊！说完，曾子就把猪杀了。读完这个故事，我深深地明白了：诚实守信、说话算话是做人的基本准则。家长是孩子的第一任老师，孩子虽小，但是模仿性强。今天你欺骗了孩子，玷污了孩子幼小、纯洁的心灵，明天孩子就欺骗你、欺骗别人。这危害有多大啊！所以说，父母的一言一行、一举一动时刻影响着孩子未来的前途，可以看出父母对孩子的影响力有多么大呀！
12、而反观现代，这种现象还是不在少数的，但在d的领导下，腐败贪污只会是强弩之末。
13、我们已经从高中时代的残酷竞争中脱颖而出，离开了高压高强度的生活环境，一下子置换成自由而又轻松的大学校园中，面对这个小社会，一些同学或许懵懂无知，价值观与人生观还未成熟，渐渐的被不良风气所侵蚀。所以，我们如果当做到廉洁修身，就得做到主动拒绝身边得层层诱惑，坚定自己得定位，在日常生活中从小事做起，从点滴做起，勤俭节约，主动学习，完善自己；在学习中严于律己，时时反省；不取一点一滴的不义之财，不行一分一毫得非道德之事，廉洁修身。
14、这本书很有益，对我的帮助也很大，是一本真正的好书，我要好好的品读，好好的领会里边更多的人生道理，让我的人生更加精彩、更有意义。《廉洁修身》读后感篇5今天，我读了廉洁修身这一本关于青年少年修身养性的书。读后，我深爱教育，使我懂得了做一名好少年，的基本品质，诚实守信，勤劳节俭，谦虚礼让，守法……其中，让日感动的是，诚实，守信。
15、四是美丑不分。什么是美，什么是丑，有些人分不清楚，甚至有一些人把丑恶的东西当作美的来宣扬、来欣赏、来追求。
16、大学生廉洁修身是时代发展的大势所需、是高校培养更多的优质人才，为国家的发展进步提供坚实保障的基本要求。
17、首先袁向荣处长向同学们介绍了廉洁的定义以及五千多年中华文明孕育发展的廉洁文化，这代表着中华民族独特的精神标识。袁处长同时指出“反腐新常态”是d心民心所向，并向同学们介绍了中央提出的“三不”“反四风”“两个责任”“八项规定”的具体内容以及d和国家对于反腐倡廉的决心与态度。接着处长通过近几年发生的一些典型案例来证明了“廉洁是一切的基础”这一观点。后处长表示传承廉洁文化是当代大学生的历史使命，鼓励同学们不负青春韶华，树立正确人生价值观，系好第一粒扣子，走好人生道路。
18、要说我喜欢、印象深的是认真负责这一课，里面的一个个小故事是多么有意义，就比如闯祸的男孩这个故事，男孩踢足球打碎了别人家的窗户，要陪很多钱，男孩钱不够，就先向父亲借，后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了5元这个“天文数字”，把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还，他也没有延长时间，按时把钱交还给父亲，男孩明白了一点道理：通过自己的劳动来承担自己的过失，使他懂得了什么叫责任。有一篇？妈妈给孩子的一封信？，是说某段时间，“非典”爆发了，儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例，学校害怕病情传播出去，所以让学生先不要回家，儿子想念妈妈，妈妈为了不让儿子担心，就写了一封信给他，叫他为了别人的安全，不要离开学校，这是对别人的负责。
19、对于廉洁修身的迫切性和重要性，我认为我们大学生作为祖国的未来必须廉洁修身。
20、大学生是当代社会的文化青年，对大学生进行廉洁修身教育，就是为了让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。大学生处在迅速成长、成才的人生阶段，承担着科教兴国、人才强国的历史重任。所以在大学中开展廉洁修身教育，是大学生健康成长的内在需要，也是民族振兴的希望所在。作为社会主义的建设者和接班人，大学生的崇高使命必然蕴含着特殊的社会责任。
21、自古以来，中国就是一个享誉世界的礼仪之邦。五千年的灿烂文化底蕴始终成为中国前进的不可磨灭的精神动力。而其中，廉洁修身这一文化由古至今更是中华民族的文化精髓，其受关注程度有增不减。“大道之行，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“富贵不染其心，利害不移其守”、“修身、齐家、平国、治天下”，这些无不体现泱泱大国的文化底蕴。然而，在科学技术高速发展的今天，廉洁修身正面临着严峻的挑战，面临着缺失的危险。
22、说起诚实，这本书中《十年还债路》的故事我印象深。这篇故事讲的是，一对老夫妻用十年时间来把欠别人的巨额债务还清。大家可能会觉得他很傻，因为这样，他们也许会一辈子都在不断的工作，而且他们的年纪也那么大了，不还等到自己过世之后也不会有人来追债的。不过，他说的一句话使我万分敬佩他，他说：“做人必须诚实守信，这是很重要的。”听了这句话，难道你不会对这对老夫妻佩服得五体投地吗？我就会。他们这种诚实、守信、的品质多么可贵。我们要学习他们这种品质，在家中、在学校、在社会中，我们都要有这种好品质。
23、但是，我发现周围还是有许多人没做到。例如，近几年来汕头的经济，越来越差，其原因是我们的信誉出现了问题，大量假冒伪劣的出现，不断的打击着正版市场。而很多商家都是‘挂着狗头，买着猪肉’等行为。使别人对我们失去信任。
24、主题班会上，各班级辅导员老师围绕“廉洁”这个主题，从“廉洁”的内涵、意义、现状和建议等方面向学生们强调了大学生践行廉洁的重要性，以丰富的古今中外案例向同学们诠释了廉洁教育与个人成长进步的密切关系，并向同学们提出“学廉”、“守廉”、“护廉”的具体要求。
25、 来源：规划与设计学院财经学院食品学院 信息工程学院 旅游管理学院工商管理学院 外国语学院 生物与制药工程学院
26、此次主题班会的召开，有利于增强大学生廉洁意识，引导大学生握住人生的方向，扣好人生第一粒扣子，真正做到严于律己、坚守底线。
27、谈吐要利人利己，不无聊闲扯。大学生活中的人际交往很多，怎样才能在别人面前赢得一个好印象呢？那么我们就要注意言语，谈吐上的用词合理，语气的亲切。
28、古代知识分子的道德风范。中国古代知识分子忧国忧民，以天下为己任的志气。修身正行，严于律己的风范。发奋忘食，自强不息的精神。奉职循理，守官尽职，坚持真理，舍生取义的气节。
29、我还喜欢里面的名言，有《弟子规》里的；有《三字经》里一的等等。还有一些诗人、作家的，让我更加深一步了解书里的内容。我更喜欢“诚实守信”这一单元，它里面讲述了要如何做人；例如成功“通行证”这个故事，里面讲述了一位外国留学生在德攻读博士学位，毕业后到公司求职，却屡屡“撞壁”没有被聘上，原因却只是因为两次看起来很小的逃票记录造成的。看上去区区一件小事，却毁了他的大好前程。我更明白了这一句名言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。还有“遵纪守法”这一单元——“铁面包公”，包拯是北宋时期的一位有名的清官，故事讲述了包拯公平公正，不管是谁甚至自己的亲人都不偏私，都是以公平公正的态度去对待，该罚就罚、该打就打，帮理不帮亲，永远公平公正，从而赢得大家的赞赏。
30、说到诚实守信，我记得在这本书里有个故事我印象特别深刻。因为一个读名牌大学的博士，每次去面试用人单位的人都对他很满意，但后来却没有聘用他。我读到这觉得奇怪，为什么大家都没有聘用？原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。我明白了不诚实的，就无法获得别人的信任，生活和工作自然就会遇到许多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。
31、廉洁修身的生命价值。生命价值是指人的生命意义，包括生命存在价值和生命延续价值两种形式。每个人的生命存在价值是一样的，但生命延续价值是有差异的，它强调的是人在生命延续的过程中所创造价值的高低。当代大学生生命价值，要善于从平凡、博学中体现，即从平凡中见精神，从博学中知廉耻。
32、在现在的这个社会上，存在着很多腐败的现象，所以廉洁修身对每个人来说，都重要，都应当引起每个人的注意。在中华民族的发展历程当中，有很多传统美德，包括团结统爱好和平，勤劳勇敢，自强不息等影响着一代又一代的人们，正是因为有着这些传统美德的熏陶，我们的国家才逐渐地强大起来，从贫困走向了富强，打破了经济落后的局面。
33、总书记说，共产d员要“吾日三省吾身”，要强化自我修炼，自我约束，自我塑造，在廉洁自律上作出表率。古人提出修身、齐家、治国、平天下，而自律修身就是大学生入d的第一步。随后，冯老师让大家传阅了同学们制作的优秀廉政文化手抄报。同学们认真传阅这些手抄报后，积极发言表达自己的感受和想法，认为这是一种很好的自我教育和表达的形式，十分有利于大学生的廉政思想教育，也改变了过去对于廉政教育与“自己”无关的片面认识。
34、一是价值观混乱。有些人认为人生价值的实现就在于自我需要的满足。这种人生价值观把自我价值和社会价值分离开来，淡化乃至消解了人生的社会价值。这种人生价值观是个人极端功利观的演变。
35、上课伊始，冯老师先问同学们，从递交入d申请书开始到成为入d积极分子，这个过程中自己都做过哪些努力？随后，分别从大学生的入d动机、大学生自律修身的重要性、廉政文化的内涵和教育意义、大学生存在的主要问题等内容展开了详细讲解。
36、我们为什么要入d？这是共产d人终其一生都需要认真思考的问题。d员不仅仅是一个了不起的称号，更是一种责任，一种标准，一面旗帜，在学习，工作，生活等方面都要作旗帜引领。冯老师指出，作为入d积极分子基本的是要真正树立一定的服务意识和大局意识，跳出“自我”的这个小圈子，心里眼里要有“他人”和“集体”，勇于做更多有意义的事情，从而深入理解什么是付出和奉献、不计较得失。
37、(1)面对世界科技文化发展的挑战，当代大学生作为我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量，理应发奋学习、刻苦转眼、努力成才，义不容辞地肩负起发展我国科学技术文化的历史重任。
38、紧接着，袁书记介绍了当前我国反腐倡廉的新常态，d的十八大以来，全d以零容忍态度惩治腐败。落实八项规定，纠正“四风”，坚持无禁区，全覆盖，零容忍，严惩不法分子。人民群众对d的信心和信任更加坚定。袁书记强调，大学生廉洁修身是要满足高校人才培养需要，但是当前仍然存在大学生不廉洁修身的表现：女留学生发表涉疫情不当言论、工科生伪造倒卖校园热水卡……许多案例都警醒大学生必须践行核心价值观，学习政策法规，学习廉洁典范，修炼四大作风，即拒腐尚廉的思想作风、求真务实的学习作风、遵纪守法的组织作风和艰苦朴素的生活作风。
39、我从小到大就一直生活在茂名这个地方，却没想到茂名这里的腐败现状让人吃惊，有些贪污的钱财上亿百万，他们不惜自己会走进牢房的危险，收取别人的贿赂，滥用权力来欺压我们茂名本地的一些百姓，闹得人心惶惶而不可终日，让我们看到了官场上的黑暗现象。其实他们这些贪官从未有过敬畏心理，或者是很薄弱。他们的头脑，我想很多时候都不清醒，没有规划好自己的行为准则，心中的道义也随着时间的流逝而慢慢消失。
40、“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本，理所当然，也应当是当代大学生的立身之道。个人素能的要求，也是个人社会责任感的要求。大学生在校期间，时值正心修身甚或齐家之时，当务之急是丰富自己的文化财富，而不是创业挣钱，所以，还是以学习为本。
41、其廉政与廉洁价值追求的确立，能为人们进行价值选择确立一个统一的、主导性的价值评价标准，使人们的活动不再无所适从。
42、此次主题班会的召开，有利于增强大学生廉洁意识，引导大学生更好的加强人生修养，树立正确的人生观价值观，真正做到严于律己、坚守底线。
43、冯老师站在学生的角度与同学们深入交流，让同学们受益匪浅。通过学习，我们发现，廉洁虽然看似很远，但其实就体现在我们的生活、学习和工作的点点滴滴中。作为入d积极分子，向往成为一名共产d员，我们必须按照d员标准严格要求自己，积极踏实地走好每一步，廉洁修身建设永远在路上！
44、新时代青年学子应该具有学习意识、反思意识、自律意识和作为意识。作为大学生入d积极分子，我们要保持先进性，做好一个新时代大学生的本分。
45、作为学习的我，以及将来踏上工作中，我们要以诚实，守信，节俭，来时刻提醒自己，做一名新时代的好青年！《廉洁修身》读后感篇6从《廉洁修身》一书中，我们可以知道廉洁修身有着很长的历史发展时期。自人类历史进入阶级社会后，腐败与反腐败就形影相随、相伴而行。尤其是当今世界，腐败突显为一个全球性的问题，成为制约人类社会健全发展的一大陷阱。因此，向腐败宣战已成为世界各国的一项紧迫任务。近年来，中国的反腐倡廉工作取得了很大成效，但我们也要清楚地看到反腐倡廉工作仍然任重道远。传承我国廉洁修身的优秀文化，借鉴国外反腐倡廉的成功经验，既是我国面向世界、又好又快发展的应有之义，也是当代大学生廉洁修身、完善自我的必要。
46、通过此次讲座增强了同学们的廉洁意识，进一步引领了以崇尚廉洁为价值取向的校园风尚，营造了风清气正的校园环境。同学们纷纷表示要在以后的学习和生活中坚定理想信念，严于律己，严于修身，严于养性，走在前列、勇立潮头，争做有情怀、有担当、有梦想的新青年。
47、一些大学生的金钱本为意识源于对金钱功能的认知错误：有的以为金钱代表这享受和幸福；有的将金钱理解为一种个人能力，代表这个人的形象;有的甚至认为金钱是智慧、美德的象征。其实这是一种严重的误解。美国心理学家鲁本斯坦通过《今日心理学》杂志调查发现，2万美国读者在选择一系列形容词形容金钱是：焦虑、失望、愤怒和无助等感情位居前列，其后是幸福和兴奋，还有嫉妒、怨恨内疚、痛苦、怀疑和悲伤等感情。并且，只要不是贫困，相对意义上的金钱差别，对人们的兴奋和痛苦指数并没有直接影响。有些大学生显然对金钱有一种过分的期待，并给金钱赋予一种过多的功能。如果这些人的观念得不到矫正，对大学生的成长是不利的，其结果可能是，将来把获得、占有金钱作为人生目标，甚至不择手段谋利而走向腐败，而生活的乐趣、幸福感却会越来越稀缺。
48、会上，辅导员们以“敬廉崇洁、知诚讲信”为题，向同学们具体阐述了廉洁的含义及廉洁教育的重要性，并以人民教育家陶行知为例，讲述其廉洁自律的故事，为更好引导大学生做到敬廉崇洁、知诚讲信。
49、勤奋 即珍惜时间，勤于做有益的事，去除不必要之举。作为一名学生来讲，学习是我们的天职，怎样学习本门功课，值得我们深思熟虑。俗话说“天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。勤奋在学习，在创造人才的过程中起着为重要的作用。
50、上学期暑假的一天晚上，我和姐姐，下去踢足球，我们提了很久，越用越大力，后，我用尽了力气，一踢，太大力了，球飞向一楼家人的门上，“当！”的一声，估计是把屋子里的人下了一跳，里面的人立刻打开门，看看是谁做的，我们两个赶紧躲了起来，我忽然想：这样是不对的，我就走过去向别人道歉，虽然被训了几句，但是负责任的感觉是好的。《廉洁修身》读后感篇4上学期以来，我读了《廉洁修身》这本书，从这本书里，我获取许多道理：我知道做人要诚实守信，我懂得做事要公平公正，而且，我觉得还要有一颗善良的心……
51、其次，张臻老师从国内廉政建设形式、大学生廉洁教育的重要性、大学生不廉洁教育修身的表现等方面阐释了我国d风廉政建设与反腐败斗争的特点及大学生廉洁教育的必要性和意义。
52、为培养城南书院学生的廉洁意识，提高大学生的素质。2021年5月7日晚7点，湖南第一师范纪委副书记、 纪委办主任袁向荣，来我院开展专题讲座——《拒腐尚廉，风正行远——谈当代大学生廉洁修身的重要意义》。
53、祖国的未来在我们脚下延伸，我们要尊荣弃耻、廉洁自律，在学校里当一个好学生，在社会上当一个好公民，为人民服务，为祖国效力，做一个合格的接班人！《廉洁修身》读后感篇9通过学习《廉洁修身》一书，我深刻地理解了廉洁修身是我国的历史传统，是一种崇高的道德修养，它的重要性直接影响一个民族的兴衰。书中关于我国廉洁修身的历史传统的主要内容主要有以下几点：
54、所以，我们作为大学生，作为国家未来高素质人才的后备力量，不能辜负多年来d和国家对我们的培养和教育。在大学中，我们既要掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实的本领，又要加强我们的道德修养，能够与时代同步伐、与祖国同命运、与人民同呼吸共奋斗。我们要树立马克思主义人生价值观，坚决摒弃个人主义人生价值观、享乐主义人生价值观、权力意志论的人生价值观；我们要不断提高道德自律意识，增强防腐拒变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念，为马上步入社会，投身于国家发展、民族振兴的浪潮中打下坚实的道德基础。因此，牢固树立敬廉崇洁的思想作风和行为习惯，是我们大学生报效国家、完善自我的必然要求。
55、为提升大学生廉洁自律意识，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，工商管理学院新生辅导员陆续召开了“廉洁教育”主题班会。
56、看完这个诚实守信的单元，我总结了一个道理：谎言再美丽，总是害人害己，终究也被人识破；诚实是做人的根本，这种美德好比盛开的鲜花。
57、其自觉功能。廉政文化能够增强人们的自我意识，提高主体对廉政与廉洁要求的自觉性。廉政文化的传播将使廉政理想成为个人与组织的奋斗目标，奋斗目标一旦确立，各种活动的自觉性就更强。
58、为进一步引导学生树立崇尚廉洁的人生观价值观，提升同学们的廉洁自律意识，10月22日，外国语学院于二教206举办以《防微杜渐 不弃微末—廉政文化进校园》为主题的专题讲座，此次讲座由外国语学院老师徐文君主讲，全体大三学生参加。
59、奉献意味着大公无私，超越自我，服从整体，先人后己。孔繁森所说的"把自己当作泥巴，让众人把你才成一条路",就是这种无私奉献观的生动写照，()也是做人的高境节。就拿这次四川大地震来说吧，繁华的城市一瞬间变成了一片废墟，许多活生生的生命埋在瓦砾和石头下面。这次大地震造成了6万多人死亡，3万多人失踪，24万多人受伤。危难之处见真情，危难之处显英雄。全中国人民上下同心，团结一致，手牵手，心连心。每一个人都在奉献着自己的爱心与力量，目的只有一个，就是挽救每一个生命，帮助四川人民重建家园。
60、此次活动，有效地帮助同学们筑牢了思想根基，增强了拒腐防变免疫力，树立了遵纪、崇廉、守信的正确观念。青年大学生处在正本清源、培根筑魂的重要时期，我院将进一步深入推进廉洁文化教育“进班级、进课堂、进头脑”，提高学生明善恶、辨是非、抵侵蚀、防腐化的能力。
61、三是善恶不分。一些人认为只要有钱就行，不问钱的来历；以贫穷为耻，不问致贫的原因；为恶不耻，从善遭拒，导致作弊、抄袭屡禁不止。
62、 决心即该做之事下决心去做，下决心做之事一定要做。我们已经成人了，几年之后就会去社会上拼搏。现在做事情做工作就要培养自己的决心和毅力。
63、青年大学生作为国家高素质人才的后备力量，应树立马克思主义人生价值观，坚决摒弃个人主义人生价值观、享乐主义人生价值观、权力意志论的人生价值观，不断提高道德自律意识，增强防腐拒变的良好心理品质。牢固树立敬廉崇洁的思想作风和行为习惯，是青年大学生报效国家、完善自我的必然要求，更是民族振兴、国家发展的希望所在。
64、为了深入学习贯彻d的二十大精神，进一步加强校园廉洁文化建设，提升青年学生“知廉信廉，敬廉崇洁”的意识；11月17日晚，电子信息工程学院组织了名为大学生廉洁教育主题的线上讲座，近300名同学参加；讲座由工商管理学院d总支书记、校纪委委员张臻主讲。
65、同学们应积极投身“清廉洛师”建设，自觉参与，带头实践，坚持从日常小事做起，从点点滴滴做起，把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习生活和为人行事的一言一行之中，节制贪欲，不为物所诱，不为利所惑，洁身自好，廉洁自守，做清廉校园建设的积极践行者。
66、首先，树立正确的廉洁观。树立正确的廉洁观，其本质在于对人生的社会价值的承认和遵循，是对自己对他人多元价值关系的协调和统合。因此，要坚持人生自我价值与社会价值的统把自我价值融于社会价值之中，在实现社会价值的过程中，实现自我价值。社会对个人的价值评价是以个人对社会的贡献为基本标准的。个人作为主体既有自己的主观评价，又有自我价值实现的追求；同时又是客体，被社会和他人所评价，承担着奉献社会、发展社会的责任。劳动、创造、奉献是正确人生价值观的必然要求，是一个人树立正确廉洁观的思想基础。
