画龙点睛的意思笔走龙蛇的意思
1、越﹙桌﹚俎代庖：厨子没做饭，掌管祭祀的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。比喻超过自己的职务范围，去处理别人所管的事情。俎，古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。(画龙点睛的意思笔走龙蛇的意思)。
2、古文字表示一个孩子出生在屋里，本义是生育。
3、(设计意图：在欣赏优秀的课堂笔记和学生分享做笔记益处后，发现教材中的要点，后学生之间分享做课堂笔记的方法，极大地激发学生学习兴趣，促进思维的发展，提高做对课堂笔记的重视。)
4、伶牙﹙利﹚俐齿：伶俐，聪明灵活。“伶牙俐齿”，形容口齿伶俐，能说会道。
5、(2)我站在楼顶四处 ，远处的景色很美，我看得入了迷。(画龙点睛的意思笔走龙蛇的意思)。
6、A．挑大梁：泛指承担重要的、起支柱作用的工作。
7、结合平时的学习情况交流做课堂笔记的好方法。
8、C．巧夺天工 D．排山倒海
9、了解日常生活中与戏剧有关的词语，并选一两个加以运用。
10、攻城﹙掠﹚略地：掠、略二字都有“夺取”义，但夺取的对象不同：掠，夺取人、财、地；略，夺取土地。
11、意思：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。
12、花架子：戏曲舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子花”，是“花脸”的一种，观众所欣赏的重点之一就是他的功架(也称“架式”)，即看他像不像武将。戏台之外，现实生活中所说的“花架子”，往往指形式主义的做法。
13、(鸡)鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、鸡犬不留、鸡犬升天、闻鸡起舞、杀鸡吓猴、杀鸡取卵、偷鸡摸狗、鹤立鸡群、小肚鸡肠、鼠肚鸡肠、呆若木鸡
14、翻译：为了给才子佳人们助学，演奏着轻松愉快的音乐，跳着柔和优美的舞蹈，忘记了时间的流逝。
15、(20北京通州·六年级期末)把下面的词语补充完整，并选词填空。
16、解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。
17、(20北京市怀柔区教科研中心六年级期末)给下面的文段依次补充成语，正确的选项是( )
18、(20北京石景山·六年级期末)想想下面词语的意思，与其他词语不是一类的是( )
19、出处：茅盾《〈力原〉读后感》：结构如行云流水，层次分明，先后呼应。
20、(答案)2020年是不平凡的一年，新冠肆虐。白衣天使不辱使命，开赴抗疫的前线。他们是美的逆行者。
21、对台戏：两个戏班为了互相竞争，同时演出同样的戏。
22、出处：宋·高登《送太元》：“胸中翻锦绣；笔下走龙蛇。”
23、甲骨文的“人”字表达了中华文化中怎样的处事要求？
24、(1)注意泡泡中的提示文字，结合笔记内容与同桌交流。
25、结合伯牙和锺子期的传说：春秋时伯牙善弹琴，锺子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有锺子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。
26、出处：清·文康《儿女英雄传》第三十回：“他就这等山珍海味的小题大作起来；还可以说画龙点睛。”
27、②制作的步骤交代得不清楚：语言要严谨，容易出错的地方要格外注意。
28、c d
29、(反义词)： 奄奄一息、半死不活、死气沉沉
30、第三步：把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。(疑问：铅丝的另一头是从里面还是从外面插进乒乓球的小洞里？)
31、出处：宋·高登《送太元》：“胸中翻锦绣；笔下走龙蛇。”
32、行头：戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。
33、预设：“余音绕梁”和“画龙点睛”的故事学生可能比较熟悉，这里出示简短的文言文，一是再次训练学生阅读文言文的能力；二是让学生明白这些词语都是有生命力的，它们不是干巴巴的词语，而是传承着故事与想象的，是一代代流传下来的。
34、黄钟大吕 (huángzhōngdàlǚ)黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
35、 “古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人┄┄”张明敏的一曲《龙的传人》，唱遍大江南北，唱响海峡两岸，唱得华夏子孙万众一心，唱得中华儿女意气风发！
36、组织学习：这些词语神奇，读到时我们的脑海中可能会浮现出相应的画面。其实，在这些词语的背后，还藏着一些有趣的典故。请同学们看看下面的作品段落，说一说它们对应的是哪个词语呢？
37、 龙的起源来自于“三皇五帝”中的伏羲。(三皇为伏羲(太昊)、神农(炎帝)、轩辕(黄帝，亦称有熊氏)。五帝为少昊金天氏、颛顼高阳氏、帝喾高辛氏、帝尧陶唐氏及帝舜有虞氏)
38、 “遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江；遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河┄┄”台湾作曲家侯德健演唱《龙的传人》的时候，曾经感动得多少海内外儿女热泪盈眶┄┄
39、(有板有眼)我的小弟弟正学着妈妈拖地，那有板有眼的样子真可爱！
40、预设：用红橡皮泥做一个小灯泡，安装在乒乓球里面的铁丝头处。
41、意思：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
42、(20北京朝阳·六年级期末)汉字有着_________的历史，蕴含着丰富的文化。在发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体为典型。横线上应填的选项是( )
43、(详解)本题考查了学生对于句中加点词语的理解。
44、和﹙霭﹚蔼可亲：态度温和，容易接近。蔼，和气、态度好。
45、修改“玩具小台灯制作说明书”，了解说明书的语言要准确、严谨。
46、3与与戏曲的舞台表演有关：对台戏、有板有眼
47、释义:画龙之后再点上眼睛。比喻说话写文章，在关键的地方用一二警句点明要旨，使内容更加传神有力。
48、不﹙加﹚假思索：假，假借、依靠。“不假思索”，不经过思考就作出反应。
49、选出与文段中“漂亮”一词的意思不同的一项。( )
50、行当：戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、丑。
51、①指名读做法，边听边想象进行每一步骤的画面。
52、 古人对很多自然现象无法解释，于是便希望自己民族的图腾具备风雨雷电那样的力量，群山那样的雄姿，像鱼一样能在水中游弋，像鸟一样可以在天空飞翔。因此许多动物的特点都集中到了龙的身上，这种复合结构，意味着自己民族图腾的龙是万兽之首，之神。
53、(2)记“少”，记录自己“缺少”的内容，通过记笔记来弥补自己知识上的缺漏。
54、④你们有过这种情况吗？有时候为了记笔记，反而疏忽了思考。虽然笔记写下来了，却没有真正理解老师讲的内容。
55、入场券quàn 微波粼粼lín 恬静tián 驰骋chěng
56、(1)她 着纸上细小的文字，轻轻地笑了。
57、①眺望 ②望望 ③矗立 ④屹立
58、首先第一层意思就是“节点”的“节”，天地运行到一个节点，天地的能量要变化，二十四节气歌，说的也很清楚。我们在这个节点要作调整。
