一概而论和相提并论
1、毁家纾难 耳提面命 胸无城府
2、聊表寸心 贻笑大方 挂一漏万(一概而论和相提并论)。
3、(3)但有些成语的感情色彩并不是的、固定的，可能因语境的变化而存在差异。
4、我们不能因为上述共同点，就把两个行业归并一处。人们既要吃饭，也要穿衣，服务对象一样，但是吃饭消费就属于餐饮行业，穿衣消费就属于服装行业，各有各的行业特点和管理制度。人们下班以后，可能吃饭，可能唱歌，虽然都属于下班时间，但吃饭消费属于餐饮行业，唱歌消费属于娱乐行业，各有各的行业特点和管理制度。
5、因而含有贬义的“管窥蠡测”在某些特定的语境中，是可以用作谦词的。
6、(3)由人们早就耳濡目染的传统剧目《天仙配》《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
7、考查形式稳中有变，不变的是选择题形式；改变的是2016年采用传统的成语正误辨析形式，2014—2015这两年则采用选词辨析式，注重近义成语的辨析应用。
8、例5 围棋等棋类游戏能很好地培养人的统筹意识和战略眼光，因为如果目无全牛，就很可能因顾此失彼而落败。
9、置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。
10、姑妄言之：姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留)。
11、这两个人迟到的原因不同,怎能把他们相提并论呢?
12、(解释)：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。
13、两国的策略虽如出一辙，但它们的力量却不可相提并论。
14、鸾飘凤泊 牛郎织女 牛衣对泣
15、⑦一文不名(占有) ⑧哀而不伤(悲伤)
16、望其项背---望尘莫及身临其境---设身处地耳濡目染---耳闻目睹舍本逐末---本末倒置无与伦比---不可同日而语形影相吊---形影不离东山再起---死灰复燃一见如故---一见钟情不拘一格---无拘无束乐不思蜀---乐不可支不以为然---不以为意不孚众望---不负众望首当其冲---当务之急间不容发---亲密无间刮目相看---绘声绘色首当其冲---首屈一指置若罔闻---置之度外匪夷所思---不可思议
17、耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直~”。
18、切磋和赌斗完全是两回事，精彩程度根本无法相提并论。
19、托管机构的教育内容和教育形式，以作业辅导、习惯养成、游戏娱乐、特长培训为主，不存在加重孩子课外辅导的问题，自然也不需要像要求培训机构那样要求托管机构。
20、有些成语的感情色彩褒贬分明，因此在运用时要从以下几方面入手，下以例说明：
21、从下列各句中找出加点的成语使用正确的选项，并对使用错误的成语加以分析。
22、③有人认为，韩寒投身商业电影创作，是对锁住他的舆论高墙的突围。如果中国有才华的人更愿意从事实业，而不是在舆论场上________，那么我们国家的创新就更有力量。
23、服务性质上都属于民办教育机构为客户提供有偿服务。
24、别有用心 梁上君子 道貌岸然
25、好高骛远 邯郸学步 评头论足
26、答案：B 解析：①处所填内容中需要有一个指示代词，用来指代前面内容、充当主语，而C项的“实际上”缺少主语，所以可排除C项；②处前后是并列关系，而D项“当然”表示对前文的认可推理，所以可以排除D项；③处所在分句意在点明“屏弃功利性”的作用，而A项的“要”则使该分句指向了“屏弃功利性”的目的，故不当；④处表示一种主观的认识，故用表示主观态度的“认为”较好；⑤处前后有明显的因果关系，而且是前果后因，故只能用“因为”；⑥处表示假设关系，不能用“虽然”。综合以上分析即可得出答案。
27、(解释)等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。
28、如(例4)中的“宜室宜家”，语出《诗经•周南•桃夭》“之子于归，宜其室家”，室为夫妇所居，家为一门之内，这句话的意思是说，这个女子出嫁(之子于归)后，使家庭变得和睦，形容女性有德行，后因以形容家庭和顺、夫妻和睦。所以把“家”“室”理解成房屋就属于望文生义了。再如(例5)中的“目无全牛”语出《庖丁解牛》，应用的技艺高超的语境。
29、大动干戈 高山流水 不绝如缕
30、翻译：玉与石混在一道，好与坏不分多少。是那些人们的无聊，不知道我所爱好。
31、如“不耻下问”，是不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为耻；不能用于同事、邻里之间的请教。
32、(3)实现自己的理想，是要付出艰辛劳动的，没有一蹴而就的捷径可走。
33、按部就班 龙飞凤舞 暗送秋波
34、因人而异 (yīnrénéryì)因人的不同而有所差异。
35、成语出处：西汉司马迁《史记魏其武安侯列传》：“相提而论，是自明扬主上之过。”译文：把两个人放在一起谈论,这自然是明白显示主上的过错。
36、⑪(正)方兴未艾 ⑫(难得的)空谷足音
37、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。
38、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
39、例1 为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
40、(反义词)不足齿数、厚此薄彼、不可同日而语、敌众我寡、一分为二
41、例1 (2014•四川省卷)熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。
42、压韵记忆：利用韵脚的和谐造成朗朗上口的效果。
43、③洗心革面(坏人) ④金兰之好(友情)
44、理由：“青云直上”，形容官职升得很快很高，不能形容“物价”，应用喻职位、价格等急速上升的“扶摇直上”。此处属对象误用。
45、因人而异 (yīnrénéryì)因人的不同而有所差异。
46、(1)虽然渐渐人老珠黄，但老一代美男贝克汉姆的身价依然很高，仅代言费每年就能轻松收获上千万美元。
47、敬谢不敏 管窥蠡测 德薄才疏
48、例2 王勃在滕王阁盛会上，当众挥笔而书，率尔成章，于是《滕王阁序》喷薄而出，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”熠熠生辉。
49、(5)每当我提出一个问题时，我总会把眼神转向他，一种温柔、期待的眼神。我的问题不难，又在提问时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。
50、用法：偏正式；作谓语、定语；含贬义； 指看问题片面。
51、成语用法：联合式；作谓语、宾语、定语、状语；形容平等对待
52、理由：“一针见血”，通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害，但它的本义是一针就见到血，形容医务人员技术熟练。这里正好适合使用本义，正确。
53、设身处地——身临其境 一挥而就——一蹴而就
54、明日黄花：比喻过时的事物或消息。火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论：指正确的不可修改的言论。不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。因人成事：依靠别人把事情办好。弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。久假不归：长期地借用，不归还。司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。大动干戈：比喻大张声势地行事。高山流水：比喻知己或知音。不绝如缕：形容形势危急。不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。进退维谷：形容进退两难。如坐春风：比喻得到教益或感化。春风化雨：比喻良好的教育间不容发：形容情势极其危急。祸起萧墙：指祸乱从内部发生。炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。独步天下：天下没有第二个。
55、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。
56、③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
57、(7)张某和贺某长期泡吧使得两人囊空如洗，于是，他们同心同德入室盗取了工厂电缆等物品。
58、正确的是：(3)(6) (3)“短小精悍”形容人身材矮小而精明强干，也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。(6)“薪尽火传”比喻师生传授，技艺、学问等代代相传，用在此处合乎语境。
59、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。
60、德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。
61、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。
62、例6 我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活休戚与共。
63、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。
64、名不虚传 凤毛麟角 洋洋大观
65、他们也想当然的不会把自己和唐九这一位面的人相提并论。
66、海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。
67、淡定已经成为四十岁左右的女人真实写照，做人会从容，办事会稳重，不是青苹果，而是熟透了的红苹果。
68、②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
69、④经过周密的调查，公安人员终于掌握了在逃人员的行踪，然后兵分三路按图索骥，一举将他们全都缉拿归案。
70、理由：“安步当车”指慢慢地步行，就当作是坐车。语境强调王教授听说病人情况危急，立刻向医院赶去。显然不恰当。犯了不合语境的错误。
71、例3 该俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他球队望其项背。
72、理由：“指手画脚”是动词性的，句中却担当“练”字的状语，是错误的。
73、出处：唐·韩愈《平淮西碑》：“万口和附；并为一谈。”(大家都这么说，就说成是相同的事物了)
74、名师教你解题 成语“不合语境”解题三法之(1)
75、正确的是：(1)(2)(3)(6)(7) (1)“暗送秋波”比喻美女暗中以眉目传情，也比喻暗中讨好别人或暗中勾搭。(2)“八面玲珑”原指四面八方通明敞亮，也形容外观挺拔秀丽，后多用来形容人处世圆滑或办事细致周到。(3)“百花齐放”指各色的鲜花一齐开放，后多比喻文艺上不同形式和风格自由地发展。(6)“不温不火”不冷淡也不火爆，形容平淡适中。可以形容人的性情温和，也可以形容销售行情不火爆。属于多义成语，使用正确。(7)“龙飞凤舞”形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势有力，灵活舒展。属于多义成语。
76、姑妄言之 信笔涂鸦 一孔之见
77、相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。等量齐观：指对有差别的事物，同等看待。同日而语：指相提并论。
78、例4 今年上半年，阜新人以其坚韧与执着、诚实与豪迈的性格，在稳增长战役中虽历经艰难困苦，但顶住了经济下行的压力，5月份10项经济指标荡气回肠、振奋人心。
79、(7)钱钟书先生是一个十分难得的奇才，被誉为“学术泰斗”，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，其文章达到了不赞一词的地步。
80、美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。置若罔闻：不可用于视觉方面。筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
81、豆蔻年华：指四岁的少女。美轮美奂：形容房屋高大众多。相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。琴瑟之好：比喻夫妇感情好。青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。休戚相关：形容关系密切，利害相关。置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。筚路蓝缕：形容创业的艰苦。汗牛充栋：形容藏书多。耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。巧夺天工：形容技艺极其巧妙。循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。
82、指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。同“一概而论”。
83、李代桃僵 想入非非 绵里藏针
84、名师教你解题 如何破解成语“用错对象”之(2)
85、笨鸟先飞 狗尾续貂 班门弄斧
86、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。
87、白头偕老 相敬如宾 举案齐眉
88、例1 他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。
89、成语解释：把不同的事物或人混在一起；说成是相同的。
90、(解释)混：混杂。把性质不同的事物混在一起，说成是同样的。也作“并为一谈”。
91、⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
92、(5)春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
93、(2)中国唐史学会副会长、陕师大教授杜文玉说，历史上的上官婉儿并非那么正面，是位八面玲珑的人物。
94、如(例1)中“粉墨登场”的本义是演员化装上台演戏，语境用的便是其本义。再如(例2)中的“灯红酒绿”，本义是形容夜饮聚会的情景，繁华热闹的场景，语境中也是用其本义。
