尊师会名言
1、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
2、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
3、程门立雪故事：有一次一位学生来拜见程颐，因为他有些问题想要问，但是他在窗户外边看见他的老师在屋子里边坐着睡着了，不忍心打扰他的老师，站在门外边，静静地等着他的老师醒过来。
4、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。感恩是精神上的一种宝藏。——洛克感恩即是灵魂上的健康。——尼采没有感恩就没有真正的美德。——卢梭人世间美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。——罗素父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯全世界的母亲是多么的相象！她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英谚语忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语感恩是美德中微小的，忘恩负义是品行中不好的。——英国谚语卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了初的种子。——居里夫人鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮《后出师表》)鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。滴水之恩，当涌泉相报。蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的——泰戈尔人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英谚语卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语
5、君子隆师而亲友，以致恶其贼。——《荀子修身》所以君子尊崇老师而亲近朋友，对于谗贼则深恶痛绝。
6、教育，是民族伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的的手段。——巴尔扎克
7、夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！期望这天是一个艳阳天，明天会更好！
8、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
10、总书记强调，做好老师，要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。他还指出，广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。成为好老师，做学生健康成长的引路人，既是总书记对广大教师提出的殷切希望，也是教师成为让人羡慕的职业的前提。
11、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
12、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
13、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
14、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
15、向阳之花朵朵美，老树依然傲苍穹。师尊勤勉弟子规，致礼鞠躬尽瘁者，敬您一片园丁情。
16、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
17、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
18、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
19、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
20、21善学者师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。意思是：善于学习的人，不用老师费大劲就能收到双倍的效果，并感谢老师的功劳；不善于学习的人，老师辛勤地教，结果却事倍功半，他不检查自己，反而埋怨老师。
21、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
22、为学莫重于尊师。——潭嗣同《浏阳管学馆增订章程》
23、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
24、 学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
25、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
26、教师不仅是知识的传播者，你就得给世界创造价值。 ——(德国)歌德
27、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
28、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
29、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
30、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
31、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
32、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
33、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
34、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
35、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
36、太阳底下光辉的职业到底是啥咱不知道，但至少在这个社会，当个或大或小的官员，做个或丑或俊的明星，成为或真或假的大款，都要比教师光辉得多。
37、出自《朱舜水集•劝兴》。9人不可以不就师矣。
38、不过，对师者而言，大的赞美莫过于称其“桃李满天下”，这既是对老师一生奉献的肯定，也是对其一生成就的肯定。这个千古名句可谓人人皆知，但很少有人知道这个赞美老师的名句出自何处，作者是谁。
39、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
40、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
41、教育部长陈宝生近日在人民日报上专门撰写文章强调，要为教师创造更好的工作保障，让教师在岗位上有幸福感；要深化职称制度改革和考核评价制度改革，让教师踏踏实实地教书；要弘扬尊师风尚，让教师在社会上有荣誉感！
42、维护师道尊严，教师要增强成为好老师的使命感
43、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
44、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
45、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
46、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
47、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
