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矫揉造作造句简单【文案47句】

来源:个性网名 发布时间:2023-03-22 05:53 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

矫揉造作造句简单

1、I’mnoenthusiastforETorUFO,forIreadPasachoff’sAstronomy:Fromtheearthtotheuniverseafewyearsago.Idon’tthinkMr.Dong’sexplanationofyourimagescanholdtrue.(模板4:对原句进行同义转换,表达我这个怀疑论者对“民间天文学爱好者”的不认同。)Ithinkit’sagoodopportunitytoeducatetheChinesereaders,butIneedyourprofessionalhelp.WouldyoupleaserenderafinalverdictonMr.Dong’sdiscovery?(模板2:请美国专家给他们月球照片上的“异形”给个的说法。)Ihadhimmarktheareaofinterestwhichmeritsacloserlook.(模板3:补充一个宾语从句,提请美国专家看看照片上的异常之处。)Hetoldmethatyourexpertsweretoobusytocheckallthesmalldetailsoftheimages,buthespentnightafternightstudyingthem,sohehadabetterchanceofdiscoveringsomethingunusual.(模板6:从高级改成比较级,董先生认为自己比科研机构还牛。)However,Ithinksuchhardworkisnopanaceaforhisunscientificworldview.(模板1:表达我的不认同。)

2、低年龄段的孩子词汇量还不是很丰富,不必盲目让他们学习难度较高的成语、诗词等,先让孩子们把基础打好,从简单词练起,逐步掌握学习方法和学习技巧,再去进行难度较高的成语词汇储备训练,往往能起到事半功倍的效果。

3、同“隔”与“不隔”之别。“池塘生春草”“空梁落燕泥”等二句,妙处唯在不隔。词亦如是,即以一人之词论,如欧阳公《少年游·咏春草》上半阕云:“阑干十二独凭春。晴碧远连云。千里,二月三月,行色苦愁人。”语语都在目前,便是不隔。至云“谢家池上,江淹浦畔”,则隔矣。“生年不满百,常怀千岁忧。昼短苦夜长,何不乘烛游。”写情如此,方为不隔。

4、6 这篇文章根本就是无病呻吟,所以被总编辑退稿了。

5、“我们都是戏子,在别人的故事里流着自己的眼泪。”

6、AMr.DonginGuangzhou,China,calledustoday,informingusthathefoundanETstructureononeoftheApolloimagesonyourwebsite.Hetoldusthespider-likethingcouldn’tbenaturalorman-made.Healsoshowedussomeothernewdiscoveries,suchasanETspaceship.

7、主题包括儿童英语母语、全英化教育、英语健康养生等,还邀请学员分享“用英语”的心得、在线英文K歌联欢等。

8、C.已而/奢崇明围成都急/巡抚朱燮元檄良玉讨/时诸士司青贪贼略/逗遛不进/独良玉鼓行而西/收新都/长驱抵成都贼/遂解围去/

9、“流行语”是反映新时代、新生活的一面镜子,其特点之一是“中西合璧”。请围绕这一特点对文中加点的“圈粉”―词加以分析,并谈谈其表达效果。(5分)



10、帕金是在讲真话呢,还是象他菲伯尔那样装模作样呢。

11、陶渊明有“采菊东篱下,悠然见南山”的佳句,给人以“不隔”之感。请结合材料,谈谈你的理解。(6分)

12、B.写景真切情感真挚的作品,一定能给读者以“不隔”的审美感受,反之则会给人以一种“隔雾看花之恨”。

13、故意抬高自己是一种心虚,故意贬低自己是矫揉造作。

14、答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

15、这说中了单纯练写作的缺陷。没有阅读大量的原著,是没办法写好的。所谓“文气”、“修养”、“品味”之类,更是惟有多读原著才能逐渐培养出来。一个单词从完全陌生的生词状态到能够输出应用,需要一个反复接触的过程,而透析法利用单词在原著中的反复出现,为你将一个个生词慢慢“煮熟”,逐渐变成写作中可以信手拈来的个人词汇。

16、回到英语写作,你会发现在学校的英语教育中,老师反复强调、学生时刻注意的只是保健因素:各种单词拼写错误和低级语法错误,例如名词该用复数的时候写了单数,该用单数的时候却又忘了把谓语动词变成第三人称单数形式。改卷子的老师一天到晚在作文中挑这些低级错误,心理满意度越来越低,于是狠狠地扣分。当你从考场过渡到职场,审阅你英语大作的人从英语老师变成了老板,同样十分不满,恨不得立马把你开了。

17、如果不能,那么,我们深深沉浸其间的一切,岂不成了矫揉造作、顾影自怜?

18、我一生都将厌恶矫揉造作的痛苦,因为我和它总是来来回回地互相追逐,在错综复杂的人生迷宫里迎面撞个满怀。

19、第二首写赴任途中狂风卷起的怒涛洗尽青衫所沾染的尘埃,“秋风一帆足”直送至南楼,表达自己报效祖国之志;而《永遇乐·京口北固亭怀古》上阕则引用典故,赞扬在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕,表示要像他们一样为国立功的情感。

20、大约用了一年多的时间,一条宽阔的马路修成了,它向着大海延伸。

21、Iconcedethat…(让步开头必备)

22、“我们要承认自己的平庸。”这是进入研究生阶段之后深的感受,也因此而时常徘徊在丧与不丧之间。倒不是同学之间亦或是课业上又多大压力。我是一个自我要求很高的人,我不会每天问自己“今天你比昨天更博学了吗”,但是我希望每个阶段都能有触摸得到的进步。但我感知不到时,我就会很丧。我自认并非是个聪明的人,但也总希望能朝着这个方向努力。我希望能轻松地嗅到法学论题,希望能有足够的学识积累写出不错的论文,希望能够处理好生活中各种事,希望不给其他人造成麻烦,……希望世界和平。但是生活总是如此,并不是你希望怎样就会怎样,它往往给你绕个弯,甚至与你所想的背道而驰。于是年轻人丧文化横行。很多人感叹“人间不值得”,但是李诞说这句话前面还有半句“不要不开心”。是啊,人间不值得不开心,所以新的一年要有更多开心的事。

23、‍‍‍2021年8月高考优秀作文专辑8月出炉,买买买!

24、我们注意到,有些孩子在表达中喜欢使用排比句来增强语势,但是因为不知道或不了解词汇的近义词,只能重复使用同一个词,表达上会比较单薄。近反义词的训练可以帮助孩子积累近义词和反义词,并学会如何使用它们。

25、他认为在科学和数学问题上不该有故弄玄虚之处。

26、从叙事的方式来看,海明威的小说的对话是“展示”,而不是“讲述”。它是属于柏拉图所区分的“模仿”的一种,而不是“纯叙事”的那种,它想造成一种程度不同的“模仿错觉”,就是“诗人竭力造成不是他本人在说话”,而是某一个人物在说话的假象。两者相比,“纯叙事”的叙述和事件的距离较大,不如“纯模仿”直接。对话使叙述者完全让位于人物,它把模仿话语推向极端,彻底抹去了叙述的痕迹,把发言权全部交给了人物,并使他占据前台。在这种情形下,作者的影子消退了,好象只存在故事中的人,而不存在叙述人、说故事的人,换句话说,叙述者不介入或很少介入叙事,尽可能不留下讲述的痕迹。这种叙事方式,就其与所描述对象的距离而言,接近,近乎等于零;就其所传达的叙事信息而言,显得细致入微。海明威选用对话的叙述手段,其用意在于“展示”,追求的模仿。在《乞力马扎罗的雪》中,为了突出对话,一开篇就是对话,突兀,这是展示型方式的叙事。

27、在即兴口语训练中要注意:在训练过程中不仅要说出成语,还要能说出成语的含义。成语的释义不必严格与成语辞典的释义保持一致,因为该训练重在理解成语的意思,而非背诵成语的释义,所以只要能解释对成语的意思即可。

28、我想我是感性的,特别是现在这种年纪。倒不会流眼泪,但是鼻头一酸的感觉却时常发生。近一次大概是前段时间看到微博上一个在北京工作的孙女每天给她住在上海的奶奶网购蔬菜的时候,她说“从小是奶奶带大的,等自己长大了以为能回报奶奶,却连陪伴在身边都做不到,每年回到上海也就有限的几次,这辈子不知道还能跟奶奶见几次。”我也时常在想,我这种到现在都没有经历过亲人(三代亲)离世的人,如果突然要面对这种事,我要怎么办。“所谓父母子女一场,就是目送他的背影越走越远。”我也说不清每次读到这种新闻的时候心里想的是什么,但总有种赶紧独立、赶紧尽孝的冲动。

29、    释义:做事的时候不专心,想着其他事

30、写文章要提倡鲜明、准确、生动的文风,反对故意堆砌词藻,华而不实。

31、因此,归根到底,“隔”与“不隔”的关键还是在于作品本身是否真切地表达了“真实情、真景物”。

32、(3)古代中国衣冠制度森严,不同等级穿不同样式和颜色的衣服,这在刘禹锡《陋室铭》的“      ”和白居易《琵琶行》的“      ”有体现。

33、(2)“猿”作为意象,常为文人所用,杜甫和郦道元就分别在《登高》的“       ”及《三峡》的“       ”中运用这一意象来衬托三峡秋季悲凉的特点。

34、王国维标举的“境界”是指真切鲜明地表现出来的情景交融的艺术形象。这主要是侧重于作者的感受、作品的表现的角度上来强调表达“真感情、真景物”的。在《词话》第36则后,王国维又连续使用了“隔”与“不隔”的概念,对“境界”说又偏重于从读者审美的角度上来加以补充。

35、他们原是好好妇人,却要装作男人,可谓矫揉造作了。

36、0生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们强壮的地方。——《永别了武器》

37、它令人伤心地表明,在这位七十岁老人身上,一切都是那么地矫揉造作。

38、①叙事方式更多样,补充了对“我们”这个群体故事本身的审视观照;②反思“我们”的行为、做法,使作品的主题更多元、丰富,增添了作品的厚重感。

39、睡觉,对于大多数人来说十分简单,只需躺在床上放松神经和肌肉就可以了,但是对于漂浮于太空中的航天员来说,      。

40、1961年7月2日,海明威在爱达荷州凯彻姆的家中用猎枪自杀身亡,享年62岁。

41、海滩上到处是被烧掉的草皮,有的地方积了厚雪,火就熄灭了。于是当太阳出来时,大地像一个野兽换掉的皮毛一样斑斑点点。帐篷里满是散发着臭味的皮靴,肮脏的衣裤;行李卷上闪着油光,旁边是马灯,碗筷,和熏黑了的水壶。整个海滩就像军营一样。到了夜晚,有的地方放起了鞭炮,还有的地方燃起了篝火。闭上眼睛,会误以为来到了战场。

42、①陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的写景能给人一种鲜明、生动、高切的感受,②遣词造句朴素自然,不矫揉造作,选用“篱”“菊”“南山”等与自己生活息息相关的具体意象。表达了陶渊明对于自己躬耕田园生活深入骨髓的真切热爱。

43、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯、内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)

44、造句你看哪个合适就用哪个。生活中难免会有些不愉快的事,我们要懂得去面对去解决,去正视自己。人生几何不必太强求,顺其自然比较好。

45、根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)

46、D.已而/奢崇明围成都急/巡抚朱燮元檄良玉讨/时诸土司皆贪贼赂/逗遛不进/独良玉鼓行而西/收新都/长驱抵成都/贼遂解围去/

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