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离骚屈原高中必修二语文【文案35句】

来源:个性网名 发布时间:2023-03-21 15:53 | 编辑:个性资讯 | 热度:59

离骚屈原高中必修二语文

1、《离骚》中写作者向古圣先贤学习,保持清白,为正道而死的句子是“                 ,                 ”。

2、美人迟暮——烈士暮年;薄情——君主疏远;弃妇——排挤打击。

3、   ①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。②余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替。③既替余以蕙兮,又申之以揽茝。④亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。⑤怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。⑥众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。⑦固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。⑧背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。⑨忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。⑩宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

4、关于《离骚》的创作缘由,司马迁在《史记·屈原列传》中引刘安《离骚传》说:“屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。”又说:“屈原正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。”屈原的“忧愁幽思”和怨愤,是和楚国的政治现实紧密联系在一起的。《离骚》就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇,“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。由于其中曲折尽情地抒写了诗人的身世、思想和境遇,因此也有人把它看作是屈原生活历程的形象记录,称它为诗人的自叙传。

5、通过鉴赏《离骚》中的诗句,学习屈原忧国忧民、追求美政的高尚品德

6、解析:即使被肢解我还是不会改变啊,难道我的志向是可以因受挫而改变的吗?

7、《离骚》中抒发诗人将坚持心中的理想和追求,纵然死一万次也决不后悔的句子:。☆虽然现实很残酷,追求真理的道路很曲折,但是诗人也会不惜一切去寻求真理,表现屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念的句子:                  ,                    。

8、代替序言的文章不搀杂别的成分副词,不容置疑

9、(2016年山东卷)曹操的《短歌行》中“明明如月,何时可掇?”两句,把贤才比作光照宇内、可望不可即的明月,(徐徐语文坊精编)表达了对贤才的渴望。



10、何不利用盛时扬弃秽政,为何还不改变这些法度?乘上千里马纵横驰骋吧,来呀,我在前引导开路!从前三后公正德行,所以群贤都在那里聚会。杂聚申椒菌桂似的人物,岂止联系优秀的茝和蕙!之前的唐尧、虞舜多么光明正直,他们沿着正道登上坦途。

11、以上是原文以及翻译的全部内容希望能够帮助到大家。

12、译:到朝廷做官而不被(君王)接纳,又遭受指责啊,就退隐了,重新整理我当初的衣服。

13、屈原在《离骚》中表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句是“                 ,                 ”。

14、陆离:修长的样子。(“光怪陆离”中“陆离”形容色彩繁杂。)

15、  明确:“兮”是有浓厚的楚国地方色彩的语气词,它在诗句中的位置不同,作用也不尽一样。用在句中,表语音的延长;用在句间,表语意未竟,待下句补充;用在句尾,表感叹意味。就课文来看,“兮”均用在句间,表示语意未完,等待下句补充。

16、把《离骚》和《诗经》进行比较,是本文的显著特色。作者是从哪些方面进行比较的?请分点概括。(5分)

17、二是反复诵读,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏古典诗歌的能力。

18、规矩:木匠使用的工具。规,用以定圆,矩,用以定方,这里指法度。

19、我已经栽培了很多春兰,又种植香草秋蕙一大片。分垄培植了留夷和揭车,还把杜衡芳芷套种其间。我希望它们都枝繁叶茂,等待着我收割的那一天。它们枯萎死绝有何伤害,使我痛心的是它们质变。大家都拚命争着向上爬,利欲熏心而又贪得无厌。

20、B.我国文学史上素来“风骚”并称,“风”指“国风”,代指《诗经》,“骚”指《离骚》,代指楚辞。

21、屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:                  ,                    。

22、“             ,            ”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。

23、A.节选部分除开头两句承上外,是从自述遭贬黜写起的。“虽九死其犹未悔”,表达了自己虽面对遭贬黜的巨大打击,但也决不放弃崇高理想的坚定信念。

24、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(忧国忧民,热爱祖国)

25、下列各组句子中加点的词,意思不同的一组是(  )

26、苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观,其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是“                 ,                 ”。

27、血统高贵,器宇不凡(皇句)身披香草,具有美丽的华彩(扈句)

28、鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?

29、虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。(惩:受创而改变)

30、B摄提贞于孟陬兮 (  正 ) 汩余若将不及兮(  水流迅速的样子 )

31、司马迁:遭受忧患的意思。“离”通“罹”,遭遇;“骚”,忧愁。“离骚”即作者遭遇忧愁而写成的诗句。(班固亦同)

32、苏轼在《赤壁赋》中神游时间长河,纵观古今英雄功业成败,发出“                 ,                 ”的感慨,愿将短暂而渺小的生命寄托于这个天地自然之中。

33、屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。

34、D.屈原的作品很多,除了《离骚》之外,还有《九章》《九歌》《九辩》《天问》等,这些都是我国文学史上不可多得的宝贵遗产。

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