铁肩担道义下一句是啥
1、王明章出生于沂源县一个小山村的普通农民家庭，蒙山沂水养育了他淳朴、正直、坚毅和果敢的秉性。职工们困难的生活境遇深深地刺痛了他，他暗下决心纵有千难万难，也要救活企业，让广大职工过上富足安康的生活！
2、期间，新的国防科工局实行产品生产许可经营制度，企业已通过现场审核，但在发证的过程中，因企业被列入政策性破产，不予发放生产许可证。为此经过深思熟虑，向主管部门申请批准成立了山东第二机械有限公司，顺利取得军品产品生产经营许可证。
3、2003年，按上级要求编报破产预案，经市政府批准后上报。2007年1月，企业被全国企业兼并破产和职工再就业工作领导小组(2006)21号文件列入政策性破产项目。
4、在王明章的不懈努力下，2002年，厂区和宿舍区建设终于如期完成，同年10月份，企业正式启动搬迁工作，除军品生产线之外，全厂大大小小的生产车间及500多户职工陆续从沂源搬迁到淄博。
5、文学创作是关乎年代久远的事情，但其创作中的成败甘苦，惟有自己心里晓得。历代作家都各自有其独特的成就、地位，他们的名誉声望怎么会轻易地流传于后世。
6、第四个境界是“情义”，这是从伦理价值层面讲。做人要有情有义、重情重义，不能忘恩负义、背信弃义。
7、拼音：tiě jiān dān dào yì
8、骚人嗟不见，汉道盛于斯。前辈飞腾入，馀波绮丽为。
9、李大钊撰写的名联：“铁肩担道义,妙手著文章”，原是明代文化名人杨继盛所作，李大钊只是在原对联上改了一个字，明代文化名人杨继盛，因抗御强暴、反对权奸严嵩，而惨遭严嵩杀害，杨继盛就是在临刑前写下名联：“铁肩担道义,辣手著文章”。
10、时间流转，到了现代的中国。鲁迅先生这位读书人，在黑暗的时代踽踽而行，为心中道义，毅然弃理弃医而从文，以铁肩负民族之重任，以辣手骂醒整整一代之国人。斯人以往矣，但他的灵魂，他的信仰，他的铁肩辣手给我们整个民族留下了百年甚至将会绵延千年的感动。
11、民品方面，经严密的市场调研、分析、预测，果断决定开发两种铣床用变速箱。2005年，毅然与北京第一机床厂签订协议，开始铣床变速箱和进给箱的试制生产，形成批量供货后，又先后与南通科技、黄山皖南机床厂等多家单位建立长期的合作关系，致使两种铣床变速箱很快在国内市场上占据极大份额。
12、 杨继盛的此次上疏，有别于之前任何一次的弹劾，可谓句句切中严氏父子的要害，引起了严氏父子极大的恐慌和不安，他们对杨继盛简直恨之入骨，急欲杀之而后快。而此次上疏，在朝野与民间引起的轰动，亦可谓空前，所以，嘉靖帝并没有立刻下令处斩杨继盛，而是在廷杖之后，把他关进了诏狱。
13、之后几年间，王明章凭着大干、苦干加巧干的精神，带领企业步入了发展的快车道，规模和实力与日俱增。(铁肩担道义下一句是啥)。
14、面对现状，王明章没有惊慌失措，而是镇静全面地进行分析与思考，接连召开d委会议，统一班子成员思想，树立他们带领全厂干部职工摆脱困境的信心与积极性。同时积极与上级主管部门、市财政、市劳保处汇报企业的状况，争取到政府对企业的支援和扶持，稳定了职工情绪。
15、上联中的“道义”是指为国为民的理想和志向，“铁肩担道义”就是以救国救民为己任。
16、 而杨继盛终因受刑太重，于入监当夜，“遂昏不省人事……忽然而死，忽然而苏，如睡又醒……”。虽他于后半夜，咬牙用瓦尖放血十数盅，勉强支撑不死。但恶劣的环境，兼之得不到及时的调节与休养，使得他的伤势迅速恶化，两腿于数日后便“溃肿如小瓮，毒气上攻，口舌生疮，不能饮食，势已危矣”。在这种情况下，为求得一线生机，他竟用碎瓷片，自行从臀部及腿上一点点剜下腐肉，足三斤有余，后又忍痛将腿上两根残筋割断。
17、蒋凌雪的学生说起她的金句，如数家珍。这些话有章可循，离不开学生对自我人生的负责，对自我与社会关系的思考，更离不开个体生命价值的追问。从教20余年，蒋凌雪老师面对一届又一届的学生，对教师职业的思考从没停止，给予学生什么，是教师必须警醒和面对的课题。
18、几百年来，杨继盛刚正不阿，与阉d严嵩斗争被害的故事广为流传，而其名句“铁肩担道义，辣手著文章”更彰显了一心为民的铁骨铮铮。而今这句诗就作为楹联悬于祠堂门前两侧，横联则为“浩然正气”。走近祠堂，仿佛能感受到一股强大的气场。
19、山东第二机械厂始建于1965年，是省属三线军工企业，番号9企业原址在山东省沂源县土门镇。
20、虽然朝野对杨继盛一片解救呼声，但终没逃过严嵩处心积虑的陷害。临刑前，杨继盛在狱中墙上题了两句述志诗：“铁肩担道义，辣手著文章。”当年十月的北京西市，北风凛冽，寒气逼人，杨继盛面对屠刀，大义凛然，昂首走向刑场。他仰天长啸，朗诵他那首感人肺腑的《就义诗》：“浩气还太虚，丹心照千古。生前未报国，留作忠魂补。”
21、她，提升学生以问责的气度。开创班级问责制的监督机制，实行学生自治的班级建设。蒋凌雪老师说：班级是一个学生生活的场域，它的生态和未来的社会极为相似，老师要为学生未来走上社会赋予力量。是啊，班级是什么？在高考新政的影响下，走班制应运而生，班级发展密码更为难以破译。她，创设学生发展的公共平台，学生以班级建设主体的身份融入其中。项目制的活动设计，班级委员会的岗位设计，班级数目繁多的制度设计，教师学生组成监督委员会的问责机制设计。。。班级文化、班级规划、班级班规等等无一不是学生智慧的结晶。蒋凌雪老师的班长、团支书是各种活动上台领奖、介绍经验的常客，她的学生是每一次竞赛活动中精神昂扬、自信的那群。班长许洋说：我们总是希望自己的创意得到实现，想看到蒋老师因为我们自己的努力获得认可时自豪的神情，但我们也会惴惴于她总是毫不留情指出我们还可努力之处。这样的表达，很诚挚。
22、 无法想象，他到底凭着怎样的一种意志力与忍耐力，自行完成这种挑战人体极限的“手术”的。须知，这些行为，可不是在明亮干净无菌的手术室中进行的，而是在没有采取任何消毒措施，也没有麻醉手段的情况下，于昏暗阴森、与蟑螂老鼠死尸为伍的监狱里发生的。据史载，说他在自行割肉时，站在一旁举着灯的狱卒，吓得手足颤抖，一度拿不稳手中的灯，差点掉到地上。要知道，能够在诏狱这样一个可怕的地方工作的人，绝非胆小之辈，可是就连这人间地狱的“鬼差”都快被杨继盛吓得胆破色变，站都站不稳，连声惊呼：“关公割肉疗毒犹藉于人，不似老爹自割者。”只能说，杨继盛异于常人的坚强表现，已远远超出人类正常的感官承受范围，故近乎于骇人听闻了。
23、出自李大钊。有一次，李大钊的一位朋友请他题写一副对联。他奋笔疾书了“铁肩担道义，妙手著文章”十个大字，与朋友共勉。这原是明代人杨继盛所作，杨继盛因反对严嵩，而惨遭严嵩杀害，
24、 然而，可惜的是，“刀下留人”之峰回路转式的正剧结局，往往只能出现在影视文学作品之中。因为，真实的历史是客观且残酷的，而杨继盛的对手，却是在历史上同样赫赫有名的严嵩。
25、企业的强势发展直接的体现是年产值一路飙升，到2016年，产值突破亿元大关，与2002年搬迁出山时相比，整整翻了26倍之多。
26、李大钊同志是中国共产主义的先驱，中国共产d的主要创始人之是学识渊博、勇于开拓的著名学者，在中国共产主义运动和民族解放事业中，占有崇高的历史地位。“铁肩担道义，妙手著文章”，李大钊赠送给朋友的这副对联，恰是他一生的写照。
27、忘不了像“騄”“骥”等良马般驱驰的西晋诗人潘岳、陆机等人的影响，更得感谢如马中“骐”“䮼”带着千里驹驰骋于诗坛的邺下三曹父子所给予的激励。
28、在狱中，杖刑打断了杨继盛双腿，全身皮开肉绽，杨继盛摔碎瓷碗，将碎片扎入体内放血，血流不止，但他咬紧牙关，然后用瓷碗碎片将腐肉一一割去。
29、 一千多年前，曾有一位读书人发出过这样的哀叹：“师道之不传也久矣”，传承与复兴师道就是这位读书人的理想。正是“理想”使他拥抱了“信仰”，以“铁肩”对抗群怪聚骂，指目牵引，以辣手作《师说》反击了那些所谓的“伪读书人“。
30、当时的企业百废待兴，资金匮乏、机器设备落后、技术力量流失严重、生产任务不充足等等一系列困难摆在王明章的眼前。
31、7月1日作为中国共产d的诞辰纪念日，是同志于1938年5月提出来的。当时，在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产d建立的十七周年纪念日”。
