表达教育情怀的名言警句
1、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
2、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
3、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
4、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
5、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。(表达教育情怀的名言警句)。
6、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
7、The best engineer in shaping the mind.
8、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
9、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
10、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
11、故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：“少成若天性，习贯如自然”。
12、Education is no trivial matter; teachers have no section.
13、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者大的魅力。
14、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
15、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
16、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。
17、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
18、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
19、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
21、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
22、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
23、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
24、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
25、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
26、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
27、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
28、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。 ——(德)爱因斯坦
29、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
30、Work in the green life, no regrets.
31、Does not respect the students, is not respect their own.
32、天资美不足为功，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人必不能便无是心，须使思虑，但使常游心于义理之间。立本处以易简为是，接物处以时中为是，易简而天下之理得，时中则要博学素备。
33、所有伟大的事迹和伟大的思想都有荒谬的开头。
34、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
35、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须”遵循自然”。
36、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》
37、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
38、In ancient times, teachers childishness.
