我的志向是什么
1、而又更加确定了自己的合适，热爱和生活之间的交集区域。
2、在碧桂园实验学校，《家庭综合素养自主作业计划表》就是这样一条“绳索”，引导学生自主制订适合自己的计划，一项一项地搭建起属于自己的“综合素养之路”，让孩子们在不知不觉中，从作业进阶到现实，实现精神成长。
3、志向，就是目标，就是方向。每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名班级老师！
4、我还不确定我将来想从事什么，我该怎么填写“你感兴趣的职业/行业”？
5、我记得小学的时候，有一次语文作业里面有一道题，就是写你的梦想。
6、此外，填写专业名称还有一个好处是，大学老师熟悉的就是大学的专业名称，而非社会上的某个具体职业。让面试的教授看到熟悉、亲切的东西就是于人方便，而于人方便就是于己方便啦！
7、如果已经有较清晰的专业/职业意向，小帆也建议不要直接填写职业名称，因为绝大部分的职业，只有从事这个行业(职业)的人才知道其准确的内涵、以及与大学学科的正确对应关系，旁人往往会望文生义或自行脑补、引发歧义或误读。(我的志向是什么)。
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9、补写或续写的句子必须做到与原句文意相通，中心一致，语境和谐，句式相类，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致，当然，关键的是必须符合题干所规定的要求。
10、有心的人就算是打麻将，也能琢磨出人生哲学，也能识人辨人在几盘之间。
11、志向高远：追求远大的理想、事业上的抱负、追求卓越等。
12、“我的志向”中可以填写与“自我介绍“中涉及专业不一致的职业/行业吗？
13、追求卓越，一直是我过去几十年的信念，我常激励自己的一句。
14、2)选择想要就读的专业，并填写想要从事职业，点击“确认填报”按钮，系统提示添加成功。
15、谈不上多高的期待，就是想要值得体验不同的人生，
16、(共有12个学科门类：哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学)
17、年后再去跟师北宸聊天的时候，他说我很明显跟上次来的时候不一样了，很清楚自己想要什么。我大惊问他这也能看出来吗，他说是的，并且你跟同龄人很不一样，我大笑，因为心里知道自己确实有点老成。
18、成为班级老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。班级老师，不仅教授学生以技能知识，让他们能够更好的生活。班级老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下光辉的职业！”所以，这更加坚定了我要当班级老师这个想法。
19、本人在诸多理想里，总结出了自己的三大理想，那就是——微型电脑的工程师，外贸企业董事长和联合国议员。
20、http://www.shmec.gov.cn/web/xwzx/jyzt_sonlist.php?area_id=3510
21、2018年初教育部颁布文件，清晰指出大学学科需要设置选考科目要求，分专业(类)提出1门、2门和3门要求或不提要求。因此在报考专业的时候一定要关注全国普通高校在本省市公布的新选科要求指引文件，否则不符合想报考的专业的要求，哪怕分数再高，高校也不会录取。并且不同的学校的同名专业选科要求也可能存在天壤之别。因此需要根据所选择的加三学科，对照相应要求进行报考。
22、儒林外史．第四十八回：「不瞒世叔说，我生平立的有个志向：要纂三部书嘉惠来学。」文明小史．第二十五回：「当他做奴隶的时候，所有的想头，不过求免笞辱，简直没有做大事业的志向，岂不可叹？」近抱负、理想、志气、志愿、意向、愿望
23、再到我从未间断过的自我社群分享，我的口才和表达能力进步神速。
24、脑子里的想法就像漫天烟花一样，每天每夜都在我的脑子里爆炸一般的展开。
25、写作是一种心灵历程，记者生涯也是一种激动人性的历程。笔到实处，情到深处，往往都能体现出那种难以抗拒的诱惑。当记者犹如足球队员，始终处在一种跑动的亢奋中，它始终不会停止感情和感情的碰撞。也许正是受别人这种情感的召唤和指引，我拿出了胆量，选择了这份我认为没有太大把握的职业——记者，作为自己的人生目标。
26、在统一考试的恐惧下的产物，在觉得高考就是人生分水岭，阶层固化的根本。
27、因为大二的寒暑假去江浙沪实习过两次，带过两次寒暑假课程的学生，感到了教育的力量强大。
28、也可能是因为我们都不需要那么多的钱，我们只是需要一些生存用的货币，其他的空虚，应该是要用成就填补的。比如写出了令自己满意的一篇文章，学会了一首很喜欢的曲子，做了一个让大家有收获的活动。
29、我想起了医院里新来的实习医护人员，他们的眼中总是有着近乎虔诚的期待而又愉悦的光芒。我想，也许在某一天后，我也会像他们一样，以着那样一个身份进入到哪个神圣的领地，我的眼中也会有着和她们一样的神采，期待能让世间多一个鲜活的生命。
30、我经常这样提醒自己，不要做小计划，因为它不够刺激。
