名人对鲁迅先生的评价一句话
1、包裹已经取来了，背心已穿在小衫外，很暖，我看这样就可以过冬，无需棉袍了。(好好珍惜对方的心意)
2、民国二十四年6月9日写《答托洛斯基派的信》，8月5日写《答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》，10月写《因太炎先生而想起的二三事》，10月17日旧病复发，18日黎明前疾病发作，气喘不止。
3、鲁迅先生对时尚也很有一番自己的见解，他那么宠爱海婴，却独独因为孩子不肯模仿自己的穿着而气呼呼：“海婴大了，知道爱美了。他什么事情都想模仿我，用我来做比，只有衣服不肯学我的随便，爱漂亮，要穿洋服了。”
4、我常常宣传杨桃的功德，吃的人大抵赞同，这是我这一年中卓著的成绩。(《在钟楼上》)
5、③名人的话并不都是名言。(《且介亭杂文二集》)(名人对鲁迅先生的评价一句话)。
6、勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
7、丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹：“这是何等可佩服的真率、自然与热情！大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的！”
8、林语堂：“鲁迅与其称为文人，不如号为战士。战士者何?顶盔披甲，持矛把盾交锋以为乐。不交锋则不乐，不披甲则不乐，即使无锋可交，无矛可持，拾一石子投狗，偶中，亦快然于胸中，此鲁迅之一副活形也。”
9、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。(名人对鲁迅先生的评价一句话)。
10、其他班的班主任也纷纷来拍照，并以此教育本班学生，这段话在朋友圈迅速传播开来。有老师将其转发到朋友圈，并感慨：“一位可爱可敬的工人，为新学期的同学们上了一堂情真意切、原生态励志教育课！珍惜吧，孩子！在奋斗的年龄不能选择安逸！”
11、接受采访时，丰家“老六”丰一吟说：“爸爸特别反对家长按照成人的观念去干预孩子，他从不要求孩子们做什么，在我们成长的过程中，任由我们根据兴趣发展。”丰一吟读完初“不想读了”，丰子恺送她去学美术，但丰一吟没有什么兴趣，在学校，别人学绘画，她逃课去学唱京剧，“父亲没有怪我，还去看过我的京剧表演”。
12、中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。
13、正因为作为艺术家的鲁迅渴望寻求新的人物——行动家、斗士和社会改造者，所以他热爱苏维埃艺术文学，他对于这一文学尽了如此大的力量，以至于他成为它的翻译者和宣传者。(对于这点，我们苏联作家永远要感谢鲁迅。)正是在新的苏维埃生活的土壤上茁壮长大的苏维埃文学中，第一次在高尔基之后，出现了新的英雄——斗士和社会改造者。鲁迅已经在自己的中国土壤中找到了这一新的英雄，他在中国民族解放运动先锋队中间找到了他。鲁迅是真正的中国作家，正因为如此，他才给全世界文学贡献了很多民族形式的不可模仿的作品。
14、被学生所熟知的《阿Q正传》也是一样的。早于《风筝》两年前发表的这部小说，通过阿Q这位底层的农民工揭示了当时社会的矛盾。通过阿Q受辱而不知反抗，甚至被小偷逼迫到被枪杀的命运，激烈地批判了中国民众的愚昧。
15、郑振铎：鲁迅先生的死，不仅是中国失去了一个青年的勇敢的领导者，也是我们失去了一个真挚热忱的朋友。
16、对于他的著述我期待了二十年。这其间偶能看到他在杂志上谈论鲁迅的文章，都阅之再三。我感觉，他的文字有着穿越时空的回旋感。从八十年代开始，他思考宏大问题从来都是从细节开始的。他看文学原著，都不愿意简单地停留在价值判断上，而是从文化的血脉里整理其复杂化的存在。新出版的《现代如何“拿来”——鲁迅的思想与文学论集》，真的让我驻足久久，暗生幽情。八十年代以来形成的思维惯性，在他那里被另一种思路代替了。我曾经想，讨论鲁迅也不妨多一点野性或文艺学科以外的东西，我们现在的研究大多被学科意识所罩住，同义反复者多多。大凡有奇思新意的，都不在这个范围。
17、这是做室内装修的农民工与中学生的对话，这段话在省实验中学九(10)班的黑板上，不舍得擦去。
18、林语堂：“鲁迅与其称为文人，不如号为战士。战士者何?顶盔披甲，持矛把盾交锋以为乐。不交锋则不乐，不披甲则不乐，即使无锋可交，无矛可持，拾一石子投狗，偶中，亦快然于胸中，此鲁迅之一副活形也。”
19、来看看鲁迅先生的时尚心得。(一家之言，允许反驳)
20、②我实在没有说过这样一句话。(《致台静农》)
21、1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
22、此人的作品对后世影响极大，比如《蜀山剑侠传》就影响了徐克的《蜀山》系列作品。
23、王蒙所说的王朔在中国拥有众多读者，他的小说被大量拍成电视剧、电影。调侃是王朔语言的大特色。王朔在《我看鲁迅》一文中说：老实讲，当时很容易崇拜个谁，《艳阳天》我都觉得好，但是并没觉得鲁迅的小说写得好，可能是因为那时我只能欣赏戏剧性强和更带传奇性的作品，对人生疾苦一无所知，抱着这样自我娱乐的心态看书，鲁迅的小说就显得过于沉闷。
24、因为来家中做客的人多，一些“密斯得”(英语Mister的音译，意为先生)常常将自己心爱的点心吃得一个不留。这还得了，他赶紧发起“点心保卫战”，想了个名曰“花生政策”的妙招——
25、忘记我，管自己生活。倘不，那就真是糊涂虫。(《死》)
26、在西欧和美国一直到现在还存在着极端个人主义者的作家。他们是所谓“象牙之塔”里面的人，他们是“为艺术而艺术”的人。
27、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
28、郑振铎：鲁迅先生的死，不仅是中国失去了一个青年的勇敢的领导者，也是我们失去了一个真挚热忱的朋友。
29、8月25日是河南省实验中学开学第一天，一名农民工留在河南省实验中学黑板上的寄语，经朋友圈各种转发，火了。
30、有的作家，笔名与自己曾经的往事有着紧密关系。
31、以题主命题，“从“为人夫，为人父，为人师，为人子”的角度评价鲁迅先生？
32、莫言原名管谟业。他对自己的笔名是这么解释的：
33、东北高校毕业生：我为什么不愿留在东北工作？
34、(中日双语)为什么中国一二线城市女性购房者快速增加？
35、中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。
36、巴金原名李尧棠。他在1957年对笔名作了注解：
37、民国二十四年(1935年)2月开始译果戈里《死魂灵》。6月，集成《新文学大系·小说二集》并作长序。民国二十五年(1936年)1月，肩及肋骨皆出现剧痛，后的创新之作《故事新编》出版。2月，开始续译《死魂灵》第二部。
38、鲁迅他朴素无华，坚定不移，他的思想渗透进我们每一个人的心，激发出自我发现，自我反省的意识，他有很多思想指导我们的生活。
39、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
40、 この検索システムでは、「文章閲覧」、「簡単検索」、「詳細検索」、「総合統計」という4種類の検索方法に分かれており、ネットユーザーの間で話題になっている「魯迅が語った言葉」の検索は、この中の「簡単検索」を使って行うことができる。
41、这之后，我很留心去搜集关于哀悼鲁迅先生的文章。在《改造》、《中央公论》、《日本时论》等较大的杂志中，都登载着哀悼的文章;《中国文学月报》并且出过一个特辑。有些画报中，印有先生的遗照和手迹的，我也买得来。如新居格、增田涉等，都出其平时藏先生的遗墨刊布出来。在国人中，有郭沫若先生的一篇哀悼文字，登在《帝大新闻》上。这一些统计来不下二十几篇文字吧!搜集来的杂志画报和剪贴的报纸，现都已经散失了。
42、“因为《新青年》编辑者不愿意有别号一般的署名，我从前用过‘迅行’的别号是你所知道的，所以临时命名如此，理由是：母亲姓鲁，周鲁是同姓之国，取愚鲁而迅速之意。”这是“鲁迅”笔名来由的解释。
43、晚年，在给江冬秀的信中，胡适亦自我反省道：“我真有点不配做老子。平时不同他们亲热，只晓得责怪他们功课不好，习气不好。”
44、有人说，要是鲁迅生活在现在，很有可能是个“脱口秀演员”或“段子手”，因为他真的太有意思了。
45、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
46、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。
47、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。
48、鲁迅是短篇小说的能手。他善于简短地、明了地、朴素地把思想形象化，以插曲表现大的事件，以个别的人描写典型。
49、梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。
50、勇者愤怒，抽刃向更强者;怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
51、郭沫若说：他是资本主义以前的一个封建众取。资本主义对社会主义是反革命，封建余李对于社会主义是二重的反革命。鲁迅是二重性的反革命的人物。
52、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的.，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
53、要论有格调的笔名，不能不提著名武侠小说作家，“还珠楼主”李寿民。(注意，是“还珠楼主”，不是“还珠格格”)
54、“...当时正在翻译克鲁泡特金的《伦理学》，我看到了‘金’字，就在稿本上写下来。
55、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。
56、而萧红和萧军这对曾经的文学伴侣，笔名也是一对：合起来是“小小红军”，是不是比现在年轻人的情侣头像有趣多了？
57、刘大刚说，当初因为家里条件不好，初中毕业就外出打工，全国都走遍了，这么多年更能感受到知识的重要性。自己有两个孩子，老大高中没上完就来郑州打工了，老二现在在老家上小学，由父母照顾。但父母都要在地里干活，而且也不认识几个字。自己没有给孩子创造一个好的学习环境，真的很愧对他们。如果能回到从前，肯定会倍加珍惜上学的机会。
58、@随机选个名字吧：每一个为了梦想奋斗的人，无论成功与失败，都应被尊重！
59、郁达夫在鲁迅病逝后曾说，“一个不知道尊崇伟人的民族是可悲的民族”。这是鲁迅同代人的卓越识见和深长叹憾。郁达夫评价鲁迅，“没有伟大人物出现的民族，是世界上可怜的生物之群;有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之帮。”
60、他有位好朋友叫川岛(即章廷谦)，刚结婚时鲁迅送给他一本书，赠言写的是：
61、“鲁迅是真正的中国作家，正因为如此，他才给全世界文学贡献了很多民族形式的，不可模仿的作品。他的语言是民间形式的。他的讽刺和幽默虽然具有人类共同的性格，但也带有不可模仿的民族特点。”他又评价鲁迅为“中国的高尔基。”
62、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
63、高考前一个月，考上清华复旦的他们被取消学籍
64、叶圣陶：与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。
