只要就造句二年级上
1、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。
2、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
3、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
4、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。(只要就造句二年级上)。
5、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
6、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
7、 雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
8、 例如：沪教版语文书第二册书中的第22课《蜘蛛织网》中的第一节：清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。
9、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
10、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
11、只要有雨轻轻拂过，小草们就能健康茁壮的成长。
12、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
13、无论前方多么坎坷，只要怀着一份坚定地信念就可以战胜困难，到达远方。
14、我肯定：嗯，本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗？
15、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
16、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。
17、 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
18、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
19、有些学生缺乏竞争意识甘居中游，以为只要每科及格就万事大吉了。
20、无论前方多么坎坷，只要怀着一份坚定地信念就可以战胜困难，到达远方。
21、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
22、 例如沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，我抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，我就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。
23、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
24、孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……
25、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
26、B、只有讲卫生，才能不生病。
27、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
28、无论做什么工作，只要对社会有贡献，就有出息。
29、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
30、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
31、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
32、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
33、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
34、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
35、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
36、她的手真巧，只要轻轻一拉，美妙的曲子就从她的手指间流淌出来了。
37、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
38、不管经历多少风雨，无论前面还有多少阻碍，只要我们团结在一起，就一定能闯过这个难关。
39、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
40、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
41、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
42、◐◑ 教育部发布新通知，小学“入学年龄”将有所调整，家长们喜出望外
43、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。
44、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
45、(如果)明天天晴，我(就)可以和妈妈去外婆家了。
46、只要有雨飘飘而来，生命就吮吸着乳汁慢慢长大。
47、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
48、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
49、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
50、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好
51、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
52、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
53、(5)荷叶像碧绿的大圆盘。 (6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
54、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
55、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
56、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
57、我问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走(我示范从门外快速走上讲台)，那你们觉得我这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？
58、无论什么行业，只要认真努力的做，就可以做好。
59、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
60、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
61、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！
