青春的诗歌自创50字
1、你又怎能避而不见青春的自创诗歌篇6我把忧郁扎成花朵
2、 ⑶“风”象征着梦想、榜样等各种各样的目标。作者呼吁读者在追风的旅途中穿越层层雾霭，抵达山巅，并在成为风后引领着更多的人追寻梦想，向着榜样学习。言简意赅的说就是“去追风，成为风，引领风”。
3、本诗采用了古体诗的形式，说明了作者对于“青出于蓝胜于蓝”和“长江后浪推前浪”的自信，前四句藏头“青春甚好”。“皆看当今少年郎”有当年毛主席“数风流人物还看今朝”的韵味，说明了作者对青春的自信。
4、青春总是充满着逆境，但逆境是我们前进大的动力。战胜困难的成就感，是使我们自信心好的加成，它能让你见识更多、了解更广，成为手中的武器。为未来未知的前路保驾护航。而更多时候，你面对大的敌人，就是你自己，“我们恐惧的是恐惧本身。”罗斯福的名言时常在我耳边回响，充满激情的青春，又有什么能让我们恐惧？去迎接每一次挑战，笑着战胜它，这才是青春的价值。
5、习惯在女同学面前慷慨陈词，插着腰学伟人指点江山，
6、我们还欠青春一个回忆青春的自创诗歌篇8我曾用，无数个夜晚追忆
7、运用一声声，一个个，一通通，一次次。运用量词表达了一次次与亲人交流是对亲人的依赖
8、少年窥见一徐清风 藏匿袖口，绯红漫过脸颊 然后偷偷告诉你 青春是我"借来胭脂色描绘出的斑斓”
9、怀念，怀念，想是不老山泉，举杯时，管他风尘遣眷，少年不醉少年。
10、(4)：长短句结合，情感富有变化，由“期待”到“疑惑”再到“愤怒”后转成“敬佩”。
11、选取中华鲟，东北虎和革命战士三个可以代表被侵占土地的典型意象，生动形象，体现出自己对这片土地浓厚的爱意
12、只有这样，当有一天，我们回首来时路，和那个站在绚烂的骄阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：“谢谢你，再见！
13、开学之初，郑中国际学校九年级的学子们在语文课上进行了现代诗专题的学习。我们欣赏了一些著名的现代诗，在领略了诗歌之美后，便开始了自己的现代诗创作。尝试着描绘出属于自己心中的那片“诗海”……
14、(3)：本诗是根据《几乎成名》这首歌联想到的一些社会现象。通过“门窗”，“小巷”，“创伤”，“坚强”等几个意象，写出了少年成名为此付出沉重的代价，但内心仍是坚强和坚定的，。
