伶俐的意思
1、张伶俐：好的，请坐。原来课文主要写乐趣。有不同意见的吗？
2、回到家里，看到女儿那懂事的眼神以及透射出的聪明伶俐，我会像欣赏一部无与伦比的艺术作品，端详中想象着未来的天伦之乐。
3、森元素为木，起名寓意为兴旺发达、富甲一方、学识渊博之意。
4、生：我同意“乐趣”这个构建问题系统的，因为我认为整篇文章描写的就是“养花的乐趣是什么“，然后再写了养花的时候发生的几件事情，后做了一个总结。
5、周而复《上海的早晨》第一部八：“心里却喜欢她的活泼伶俐。”
6、 一般指学生能够灵活学习，提出问题能够切中要害，解决问题干脆利落。
7、即使你聪明伶俐，也不要自高自大，还有其他人和你一样聪明，甚至更聪明。
8、张伶俐：好的，谢谢你。好像两位同学，都说的有道理。
9、 在以听说读写为主的语文实践活动中，师生要共同掌握对话的方法，尊重对话的规则，养成正确的对话态度，师生通过和文本展开真诚的交流，通过和文本产生视野的交融，共同建构新的意义，共同进入新的境界。
10、周而复《上海的早晨》第一部八：“心里却喜欢她的活泼伶俐。”
11、这种训练方法的目的，是在于锻炼一个人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
12、周而复《上海的早晨》第一部八：“心里却喜欢她的活泼伶俐。”
13、在学完《火烧云》之后，学生小周说：“学了课文让我感受到火烧云的美，然而这份美又是转瞬即逝的，这不正像箫红那短暂的一生吗？”
14、 在教学内容确定、学习任务明了的前提下，便可以设计链接的通道。对学生来说就是学习的进程和学习方式的运用，对教师来讲，就是对学生的学习方式的调节步骤。
15、“伶俐课堂”吸引孩子的地方在哪里？“伶俐课堂”的活力现场是怎样的？“伶俐课堂”的学习力是如何养成的？“伶俐课堂”的活力来源自哪里？
16、明汤显祖《紫钗记·剑合钗圆》：“要你两头迴避，不如死一头伶俐。”
17、苏轼的《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》夜闻三人笑语言，羽衣着屐响空山。
18、元关汉卿《五侯宴》第二折：“若是我无你箇孩儿伶俐些，那其间方得宁贴。”明汤显祖《紫钗记·剑合钗圆》：“要你两头回避，不如死一头伶俐。”鲁迅《三闲集·我和的始终》：“谭正璧先生有一句用我的小说的名目，来批评我的作品的经过的极伶俐而省事的话道：‘鲁迅始于“呐喊”而终于“徬徨”。’”
19、女孩子从小就往往口齿伶俐，就是学外国语也容易琅琅上口，不像嘴里含着一个大舌头。
20、 11月11日(周六)下午14:30-16:00
21、这是那些聪明伶俐美国南部的小鸡的一幅粉红填满的抽象拼贴画。
22、：:指兰花和兰草,经常用以比喻君子。，用作人名意指美好、大雅君子、高贵之义；
23、三岁那年去考幼儿园，一向聪明伶俐的女儿面对老师的提问一言不发，张天民在窗户外面急得要命，却帮不上忙。
24、蔷薇在编织篱笆的竹竿、树枝上一扭一扭地攀爬，一节一叶一朵红，小巧伶俐，羞红。
25、庆元素为木，起名寓意为事业成功、好事连连、福泽绵绵之意。
26、时末生人先克母，聪明伶俐兼性急，兄弟六亲难可靠，衣食不周多奔波。
27、前三个part结束后，骚年们也该浪够了吧！
28、 这些追问很有意思，不妨可以在课中适时地与学生交流一下对文本的理解会产生意想不到的效果。这些追问可以感受作者的所见所闻，分享作者的所感所思，和文本息息相关。通过这三个问题的深入探究，可以了解到一个更立体的作者，从而推动核心问题的解决。
29、张伶俐老师的“伶俐课堂”以及她的“伶俐工作坊”正是其中的代表之一。目前已有五所学校的15名教师，参加了“伶俐工作坊”。这种充满活力的“伶俐课堂”将向越来越多的学校延伸。
30、存在之挫折：人对于生命价值的担心乃至绝望是一种存在的焦虑，而非心理疾病。人所需要的不是“内稳态”，而是“精神动力”。存在之虚无：主要表现为厌倦，如抑郁、厌世，也隐形的表现，受挫折的人对意义的追求会通过追求权力(金钱是追求权力的原始形态)、享乐、性补偿等体现。意义疗法认为：负责任是人类存在的本质。要像经历第二次生命、获得新生般去避免犯同样的错误。从以下方面对自我价值做评判：自己为什么负责？对什么负责？对谁负责？
31、《天雨花》第十一回：“我看你清清秀秀，伶俐身材，不知你可会些甚么本事？”
32、在日前举行的“伶俐课堂养成记”——问题化学习品牌教师个人专场上，张伶俐老师现场展示了一堂语文课。和小编一起来看看课堂现场吧！
33、低年级学习任务设计：朗读、组词、读句、指出汉字的重要笔画和易错笔画等。
34、《红楼梦》四十八回：“你又是这样一个极聪明伶俐的人，不用一年工夫，不愁不是诗翁了。”
35、(lightandhandy)∶轻盈;轻巧
36、《解忧杂货店》是东野圭谷的一部奇幻温情剧作
37、探索总是从不成熟开始，正是有了一开始的真实与宽容，才有了今天的实践。即便到了今天，学习方式变革之艰难，依然任重而道远。但值得欣慰的是，探索者的队伍却越来越壮大，衷心祝贺我们伶俐在探索8年后，也有了自己的追随者。课堂是离孩子近的地方，学习先发生，教育才产生。对于课堂的探索，朴素的才是自然的，具体的才是深刻的，真诚的才可能走远。
38、聪明伶俐的人也许会把事情看得太透彻，也许会比较自私，可聪明伶俐总是好的。
39、时光荏苒，女儿长大成人，生得聪明伶俐，居然把裁缝的手艺都学得精通，还习得一手好绣花，裁缝店的生意也因此越来越旺。
40、曹氏成亲三年至今没有生育，如今见这聪明伶俐的女童，自然爱不释手。
