关于路的作文结尾
1、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)(《友谊》)(关于路的作文结尾)。
2、 大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
3、如果你来到环岛路，我相信你也一定会喜欢上它!路_写路的作文400字9一天晚上，我做完作业，妈妈叫我去买牙膏。我一想起那条又黑又窄的巷子，便心惊胆寒。妈妈好像看出了我的心思，让弟弟陪我一起去，我心里踏实多了。可刚出家门，弟弟说外面好黑，害怕不去，便飞快地向屋里跑。就这样，我只好独自去了。
4、作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。
5、 或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞；或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
6、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。(《青春》)
7、“叮铃铃，叮铃铃”手机铃声响了起来，陈爷爷先是一愣，然后迅速地接通了电话，因为用的是老年机，所以我也能听到那边人说的话，“爸，我们今年准备回来了，现在在路上呢。”“好，好，你们慢点开车，不着急，不着急。”“那……嘟……嘟……”陈爷爷似乎还有话要说，那边就已经挂了电话。我听到了一声长叹，带着被儿子忽视的伤心和对儿子能否回来的迷茫，因为陈爷爷他儿子去年、前年都是这么说的。
8、春天，路边的野花野草刚刚苏醒过来，就收到了春姑娘的召唤。它们又重新把自已打扮得漂漂亮亮的。春雨过后，小路很湿滑，到处都是烂泥。有些孩子去上学看见路不好走，干脆把鞋子扔了，光着脚丫子去上学。手万不要惊讶，这种事经常会出现。
9、七年级语文上册(期中)知识点梳理(1-3单元)
10、俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾十分重要，不能虎头蛇尾，也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，要有余味耐咀嚼，更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。
11、不管这条路有多长，我都会一如既往地走下去；不管这条路多么坎坷曲折，我都要留一点时间去观赏旅途德望风景；不管这条路走着有多累，我依然保持一颗乐观的心。
12、 一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
13、“哦，那你们慢慢开，我等你们回来。”说完电话就又被挂断了，陈爷爷握住手机，又是一声长叹。
14、作者用比喻突出了春天三个特点：新、美丽、有力量，从全新的角度以精辟的语言，总结了全文，揭示了文章的主题。
15、原谅我，当时的不懂事；谢谢你，为我的心警告。
16、初中语文七年级上册中考必读名著导读+高频考点精练《西游记》
17、乡间的小路，就是这样多姿，就是这样迷人!路_写路的作文400字5春天，路上，花草繁茂，花香飘逸，花红柳绿。一棵棵小树刚刚长出的嫩芽，像一个已经出世的宝宝，在春风的怀抱中，要开始谱写人生壮丽的诗篇。抬起头，天空云兴霞蔚，真是晴空！
18、通过这一件事，让我明白了，其是世界上根本没有鬼。而且不管遇到什么事，都要冷静对待。路_写路的作文400字15是经过不断磨练铸造成的。它坎坷不平，它蜿蜿蜒蜒，然而人们破茧成蝶的成长之路正是如此。
19、 每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！
20、心一颤，暖流在心间涌动。是啊，我怎么能放弃呢？我问自己，也告诉自己。时间飞快地旋转着，转眼间，我长大了，心也变得成熟多了，渐渐习惯了对影成二人，习惯了紧凑的节奏。
21、像抖落夜露绽放的花朵，梦想让人生路上铺满了芳香的记忆。梦想，总是发自内心那美的声音，酝酿着希望，散发出阳光般灿烂的气息。
22、排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能恣肆。
23、江苏省南通市的中考作文《天籁——记一次蛙鸣》，小作者从“独鸣”、“散鸣”、“齐鸣”等多个角度描写了不易捕捉的蛙声，使之诗意化、人格化。并且在“齐鸣”中，议论、抒情与感悟人生相协调，点出文旨“唱出生命的赞歌”。
24、文末附电子版领取方式，获取电子版，请拉到文末
25、冬天，小路上没有一丝杂色，只有白色，那是冬姑娘用雪花给它铺上了一层厚厚的“羊毛毯”。
26、上课时，女孩总是爱睡觉，他很自然的叫醒她，哪怕隔着一个过道，他都会发现女孩的眼睛已经闭上，当他那双手伸过来的时候，也许自己没有意识到什么，但女孩却尝到了幸福的味道。下课啦，女孩把水杯放到了地上，没有人注意到他把一张纸放到了水杯下，只有女孩悄悄的翘起了嘴角，后来他们成了朋友，女孩却悄悄的爱上了他，没有一个人知道。女孩很享受跟他在一起的时间，这是她一天中幸福的事，在女孩眼里，他成熟、善良、细心，一言一行都是那么迷人，但她从来不流露出半点喜欢男孩的意思，以为她认为自己很平凡。
27、用展望式点题结尾。如：“这就是我。我的未来不是梦！”(《我的未来不是梦》)
28、我在心里很敬佩这位助人为乐的大姐姐。老奶奶一个劲的谢谢，夸她是个好孩子。这时一个我们学校高年级的大姐姐忙去安慰小女孩，把自己的书包让老奶奶拿着，再把小女孩背在背上，一口气背出了“洞子”。
29、大地实诚，一份汗水一分收获;镜子老实，是什么就是什么;天平忠厚，小小砝码量人生。让我们像大地一样本色不减，像镜子一样实话实说，像天平一样不掺水分。
30、路遥有言：“我们每个人的生活都是一个世界，但我们需要为之努力，让它不枉此生。”或平凡，或夺目的我们，应将台前幕后的生活结合起来，使自己的世界充满精彩。我们甘愿无闻在此刻，去陪伴亲人，拥抱友情。我们也能绽放在此刻，用笔尖书写豪情，大声呐喊出梦想，用行动让世人瞩目。这样的生活， 不浮躁，不枯燥，既充实，亦美好。愿我们能心向往之。
31、渐渐地，中年男子的声音越来越小。我这才发现我已走了好远。我猛然回头，听见中年男子那近乎乞求的声音，我想冲上去问他：你有什么事，我可以帮你吗？但周围人的表现，使我不得不犹豫了，我转身离去。
32、初中语文九年级上册名著导读+知识点+中考真题训练，收藏！
33、◆ 期中专项复习|部编版初中语文7-9年级(诗歌鉴赏)专题突破
34、作垂线、倍长中线、截长补短每个辅助线都像一个个台阶，连成了一个天梯，让我向着更高的目标冲击。汗水从手背沁出，在烈日下仿若一颗颗晶莹的明珠，而在那些明珠里有我小小的愿望：学好数学。
35、生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢?
36、--------------- 小学语文 ---------------
37、结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。困难前面不失掉信心，要有勇气战胜之：成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑。
38、一则深透禅机的对话，引出了"坚韧"的内涵，推出了文章的观点。
39、中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
40、在我成长历程中，您帮助我度过了风风雨雨，您是一位伟大的妈妈，您辛苦了！()我能一直幸福生活，度过许多难关，这都因为一路有你！
41、采用了反问的形式，这就使结尾不仅深刻有力，而且耐人寻味。
42、好好学习！初中语文百强名校第一次月考试卷14套
43、路是希望。一条路曲曲折折伸向远方。在那未知的尽头，有我，有邻居家小伙伴的梦想。每一条路都是一个美好的愿望，都有一个美丽的故事。
44、(例1)我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。(课文《驿路梨花》的结尾)
45、初中语文九年级上册(第四单元)知识点考点梳理，考试必备！
46、即用文中人物自己的语言点题。如“又过了两年，他捧着中医学院针灸的毕业证书来向我爸爸报喜，他没有高傲的情绪，仍旧很谦虚。当谈到他的成长经历时他这样说：”黑暗中，我没有去捕捉那些东西，那些东西只会使我成为又瞎又聋的精神侏儒，而去探索真正的知识，学会自立的本领。现在的我已经很强大了，黑暗已彻底被我打败了。“(《黑暗中的探索》)用主人公自己的话，揭示了文章的主题。
47、用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获!
48、某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中那么简单。你会如何作答呢？
49、春天听到了雨的擂鼓声，睁开睡意朦胧的眼睛醒来了，她轻抚着路边的小树，使小树长出了嫩嫩的苞芽；她温暖着大地，帮助草坪里的小草换上了绿色的春装……
50、作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的严肃的命题，引发读者思考，启示人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。
51、(例2)马克思的一生，是光辉的一生，也是刻苦学习的一生。他的勤奋学习的精神，是永远值得我们学习的。(《马克思的好学精神》一文的结尾)
52、《太阳每天都不辞劳苦地升起》中巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
53、(例2)“从这么一个开端，这么一个结局里，聪明人难道看不出道理来吗？”(《金融家》的结尾)
54、 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
55、做一介“行者”吧！让知行合让生命变得有价值，让努力变成成功的花朵，让责任永远驻在每个人的心间。
56、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。
57、初中语文统编版八年级上册第三单元同步知识点+课后探究
58、如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》)既点明主题，又回应文题，可谓一箭双雕。
59、试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。
60、(例1)母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面，我也坐在一边看着她。忽然，我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。我问：“妈妈你怎么啦？”母亲抬起了头，哭了。(中考作文《妈妈的生日》的结尾)
61、古诗文理解性默写400题|2020年全国各地中考语文试题汇编
62、(例1)亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界；能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著；能让你品味“报得三春晖”的快乐。(2007年北京市中考优秀作文《动力来自亲情》一文的结尾)
63、这次的堵车经验让我知道音乐可以纾解压力，让人愉快。我想，只要能够找到对策，其实堵车也可以不会烦躁不安的！在路上作文400字2走进陌生的校园，仿佛走进了一条陌生的街，一切从头开始，她的生活开始变得安静，不知从那一刻开始，脸上没了那阳光般的笑容，没心没肺的笑，只成了回忆。是他，敲开了那扇紧闭的门，女孩开始心动啦，但她没用勇气说出这一切，在女孩看来，这是极大的错误。
64、 如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你大的缺点就是没有缺点。
65、 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
66、“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算。”正如哪吒所说，打破一切是非对错，你是谁只有你自己说了算，入魔成仙，又有什么关系。你只做你自己，不为讨好任何一个人。
67、"剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头"，这是李后主的感悟;"莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，"这是李清照的感受;"轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩"，这是徐志摩的不舍;"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"，这又是苏东坡的坦荡……
68、 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
69、选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死;马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的。
70、警句式的开篇令人注目。"生是偶然，死是必然，生死之间是生命"。凝练、平易、深刻、精辟。
71、这种结尾方式能对主题进行烘托突出的作用。例如《我经历的一次小波折》的结尾：“雨依旧下着，但变得温柔起来，天空明亮了许多，西方还出现了美丽的彩虹，我的心也轻松了许多。这次小小的波折我怎么能忘怀呢？”以美景衬托经过这场思想感情的雨水洗礼之后的“轻松之情”。
72、写作指导|还没学会缩写？附缩写技巧及优秀习作6篇！
73、(例2)但是，一切已太迟了，太迟了……(《当地球剩下后一只猴子》)
74、即在叙述现状之后，结尾展望未来，鼓舞人心，激励斗志。这样的结尾应紧扣题目，照应开头，衔接文章的重点和主体，不仅能引起读者对全文的回味，加深对文章中心思想的印象，而且会使读者受到启发和鼓舞。
75、“深山必有路，绝处总逢生。”生逢一个“大众创业，万众创新”的黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!
76、文章借幻像使虚实错位，把实有的感受抽象化，从而提升作品的格调，这就是使用虚实错位法的结尾。
77、如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才是你心中的答案呢？于是，我开始寻访春天的答案。(《答案》)
78、这就是我在放学的路上所看到的事情和小朋友们一起分享。你们哪？在放学回家的路上有没有看到一些事情？拿出来和小伙伴们一起分享吧！在路上作文6“唉。”这已经是我今天第三次听到他长叹了。
79、初中语文七年级上册读读写写注音及解释，月考复习必备！
80、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(《成熟》)
81、蓝天上，一串五彩的气球渐飞渐远。我的心也随之飘向无际的远方。是选择驻足停留，还是随风飘荡？我又一次陷入艰难的抉择之中。
82、如：“把理解带到人吧，尽量给别人减少一分病苦，增添一分快乐！”(《理解万岁》)
83、我始终认为在路上是个孤独而勇敢的状态。真是佩服小时候的勇者无畏，不管去哪里，去干嘛都是风风火火，长大了反而顾虑多了，竟变成一个宅人，就算出发在路上也没有东张西望的冲动，只是盯着车窗外的空白发呆。
84、窗两边，一边是大片的油菜，一边是无尽的麦田，一片盛开在我的心上，一片驰骋在我的心中，让心在路上不寂寞。
85、 “成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
