似的造句二年级简单
1、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
2、站在山顶往下望去，果真看见(jiàn)了“风吹草低见(xiàn)牛羊”的景象。
3、★她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。(似的造句二年级简单)。
4、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
5、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
6、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
7、(仿写)知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；
8、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。(似的造句二年级简单)。
9、在给人治病的时候注意积累经验；不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍万水千山去采药；走了上路，拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人；冒着生命危险尝药材，判断药性和药效。
10、无论把东西放到哪(nǎ)里，我们都要加油干哪(na)！
11、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
12、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
13、(26)仿照下面的句式，以“只有”开头，写一结构与之相似的复句。
14、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！
15、我们的祖先在摇篮里摘野果、掏鹊蛋、和野兔赛跑、看蘑菇打伞、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈，那回忆多么美好，又那么遥远。
16、上学后,他像变了个人似的,朝闻夕改,把过去睡懒觉的毛病彻底改正了。
17、他拿起一根铁钉(dīng)，把这块木板钉(dìng)在柱子上。
18、故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。
19、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
20、()天气冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。
21、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
22、(例句)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
23、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
24、后鼻音：庄(zhuāng)腾(téng)弓(gōng)
25、小草像穿上了新的绿外衣似的，显得格外夺目。
26、②每一行左右两个生字另外一边都是表示读音。
27、要想按时完成这项任务,就不能像老牛破车似的,要雷厉风行,说干就干。
28、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
29、全文用拟人的方式，介绍了在世界年纪还小的时候，太阳、月亮、水等事物怎样学习生活一一他们用简单的方式做自己容易的事情。全文想象力丰富，语言简洁明了，引发读者无限遐想。
30、 。
31、
32、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
33、造句：每个人喜欢的小动物的理由各不相同，譬如我喜欢小猫，因为小猫温顺乖巧惹人爱。
34、可以坐的椅子；用来伸腿支肘的桌子；拥有四壁和屋顶，为人遮风挡雨的房子；供人进出的门；还有能看到风景的窗。
35、(仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
36、(例句)假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；
37、姑娘不但长得像天仙似的,漂亮,还能说一口漂亮的普通话。
38、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
39、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
40、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
41、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
42、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。
43、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
44、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
45、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中耀眼的星光，灿烂的花朵！
46、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
47、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
48、重：重(chóng)新 重(zhòng)要。
49、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
50、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。
51、：我喜欢看课外书。老师关心我。
