读书心得体会20篇
1、微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。
2、《青鸟》是一本书，可是它却告诉了我一个很重要的真理。请听我细细说道。
3、“什么是共产d?共产d就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”当年红军长征途经湖南汝城县沙洲村时，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时把自己仅有的一床被子剪下一半给老人。一直惦记着三位女红军的徐解秀老人后来饱含深情地说了这番话。“半条被子”的故事，真实反映了一部红军长征史就是一部d和人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的历史，也生动诠释了我们d“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心”的初心和恒心。历史走到今天，生活在湖南这片红色土地上的三湘人民，生活一天比一天好了，但人民群众所思、所盼、所忧、所急的很多问题还没有完全解决好。全省还有20个贫困县、80多万贫困人口没有脱贫摘帽，城镇也有不少困难职工，改革转型给部分劳动者带来了阵痛，人民群众反映的揪心事烦心事闹心事还有不少。不忘初心牢记使命、走好新时代长征路，就要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终把人民放在心中高位置，以真挚的人民情怀滋养初心，以牢固的公仆意识践行初心，真正把群众观念和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上。大力弘扬“半条被子”精神，从人民群众关心的事情做起，坚决不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程、面子工程，用心用情用力保障和改良民生，不断提高人民群众获得感幸福感安全感，让所有三湘父老都能致富奔小康、过上好日子。
4、没有阅读习惯的呢？那一年两三本书就挺好了。一年年围绕一两个问题累积起来，慢慢的也就摸到深度阅读的门了。
5、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；
6、那个个具有活力的故事：《拳打镇关西》、《景阳冈打虎》、《醉打蒋旧俗门上贴的神像》……描画了梁山好汉为民出除害的较重要的事。宋江等人南征北战，平辽，灭方腊，忠心为国效力，铁面无私。在宋江的带领下终于削平了天下。
7、“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产d人的初心和使命”，总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，对初心又一次作出深刻阐述。前不久，总书记在江西考察时强调：“d中央想的就是千方百计让老百姓都能过上好日子。芝麻开花节节高，今后的日子会更美好。”在主题教育部署前，总书记在革命老区的重要讲话，是那样的声声入耳、拨动人们的心弦。
8、米加是鼹鼠米先生的第十个孩子，他常常画奇奇怪怪的图纸。他和新来的邻居尼里是好朋友。尼里承担着家里所有的洗衣任务，常常在傍晚的时候去河边洗衣服。有一次尼里生病了,没法洗衣服,所以米加决定到人类世界去找制作洗衣机的零件，为它的好朋友尼里造一台洗衣机。(读书心得体会20篇)。
9、旧书跳蚤市场：让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来，在班级里，甚至年级里与其他同学进行旧书交换，这样就获得了资源共享。
10、这次，我们班也举行了一系列的读书活动。我们还进行了“读书之”的评比。在星期二的班队课时，我们在自己的纸上写下了自己看过的书，教室里只听见笔在纸上滑动的声音。等到下课时，经过班长和班主任的统计，发现没一个人的阅读量都很大，多的达到150多本，少的也有达到70多本，后选出了六位读书之心，并颁发了了奖品。在放假后同学们还制作了书签，可谓是各有千秋，各有特色。有的以植物为主，有的以动漫为主，有的以童话为主……在全校展出后，我们精心设计的的书签总算没有白费，受到了全校老师的好评。
11、为了能让各个学段的学生达到书写的要求,语文“新课标”还在第三部分实施意见中明确提出要求,要指导学生掌握基本书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量,小学1-6年级,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练,在日常书写中增强练字意识,提高书写效果。
12、第深入调查研究，反对形式主义。“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”，强调的是理论的生命力来源于实践，深入实际调查研究是做真学问的必由之路。高等院校、d校(行政学院)、部队院校、科研院所、d政部门研究机构在内的理论工作者是我国哲学社会科学的五路大军，也是中国特色社会主义新型智库建设的重要生力军。发挥智库的作用，彰显思想的力量，必须反对形式主义和官僚主义，“用脚做学问”，深入调查研究。新时代调查研究要坚持实事求是，不能搞形式主义。在《反对本本主义》一文中就说过：“没有调查，就没有发言权。”一份有分量的决策咨询报告绝不是闭门造车的结果，更不是蜻蜓点水、浅尝辄止的资料拼凑。调查研究要从客观实际出发，抓住问题不放，才能认清事物的本来面目;要广泛搜集第一手材料，通过综合分析判断材料，才能形成事物的理性认识;要深入调查问题涉及的各方面，通过去粗取精去伪存真，才能发现事物的内在联系和本质特征。同时，调查研究要坚持与时俱进，不能盲目跟风。如果盲目跟风，调查研究不足，又没有自己的思想，自己的主见和独立的思考，容易造成抱残守缺，坐井观天。调研应当坚持问题导向，紧跟形势，不断深入群众，找准问题的短板弱项，为领导决策提供既顺应时代潮流，又符合百姓之需的良策，把调查研究提高到新的水平。
13、不忘初心牢记使命心得体会6总书记在十九大报告中指出：不忘初心，方得始终。并强调中国共产d人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。d员干部是坚持和发展中国特色社会主义的组织者实践者，只有不忘初心、牢记使命，才能忠心爱民、始终为民，才能目标远大、奋勇当先，才能走得更稳、行得更远，始终朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。近日，总书记对中船重工第七六〇所黄群等3名同志事迹作出重要指示，要求d员干部以三位同志为榜样，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，履职尽责、许d报国。这一重要指示情真意切、催人奋进，学习榜样精神，就要学习他们的初心不改，在人生中，在岗位上，在各种考验中践行入d誓言。中国共产d人的初心和使命就是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福。d员干部是坚持发展中国特色社会主义的组织者、实践者，只有不忘初心，牢记使命，才能忠心为民，才能站得稳、行的远，才能实现中华名族伟大复兴的宏伟蓝图。忠诚是大德、是重要的政治品德，是内心的信仰、精神的高地、力量的源泉。总书记指出，明大德，就要铸牢理想信念、锤炼坚强d性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。黄群等3名同志在狂风巨浪中用生命，用行动践行了“对d忠诚”“随时准备为d和人民牺牲一切”的铮铮誓言。做一名新时代的合格d员，要始终牢记入d的初心和誓言，自觉为d分忧、为国解难。不忘初心牢记使命心得体会7
14、读书活动有条不紊地进行。对于一年级学生来说，识字量太少，理解能力不强，如何培养孩子读书兴趣?如何引导孩子读书?对于拼音基础太差的学生怎么办?针对这一系列的难题，我们扎扎实实定好班级读书计划。
15、我觉得蒂蒂尔是一个喜欢探险的孩子，他和他的妹妹勇敢的闯进墓地，扭转钻石，让墓地变成了漂亮的花园，玫瑰谢了又开，果树以花朵的凋零换来了甜美的果实。《青鸟》读书心得11《青鸟》是我喜爱的一本书。它讲述了一个10岁男孩棣棣和一个6岁女孩咪棣的故事。
16、(5)按照先指明X页X段X行再回答问题的习惯;
17、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。20篇读书笔记好词好句好段描写人物的句子
18、记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……题目：《三国演义》作者：罗贯中主要内用：三国演义写的是东汉末年群雄纷争，三国鼎立的故事，三国演义里有很多纷繁错杂的人物，他们的性格各有特点。
19、他做的第一件。在去蓟州的途中，他不听戴宗招呼，偷吃荤食，犯了禁忌，被戴宗收拾得够呛，李逵这才收敛了一些，但在路上吃素食时又同一老者争执起来，偏偏是这老者指出了能寻找到公孙胜的地方，因这老者是个道教信徒。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
21、里面的故事有趣极了，充满了奇妙的幻想。我看完了这本时，我感觉他们遇见的了可怕的事情也不算可怕，要是我肯定不想弥蒂儿那样胆小，但仔细一想又被主人公为救那位小姑娘的勇敢精神感动了！
22、你想每读完一本书，都有扎实的收获吗？我特别想。这个坚定的答案促使我在近期读完了这本《如何有效阅读一本书》。从这本书中，我收获了一个获取书本知识重要的方法，那就是记录读书笔记。它可以辅助我们的阅读，也还可以记录我阅读过程中的感悟。
23、出读书小报：学生在老师或家长的帮助下，收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等，每月出一期“读书小报”，班级定期组织全班学生参观、评比。同时，还积极响应学校号召，让学生制作一些精美的书签。在活动过程中，学生各显神通，有许多精美的作品出现，也充分展示了学生才能。
24、思维导图更加直观形象，有助于激发人们的创意，使学习和工作更加高效完成。同时，经常使用和绘制思维导图，对于提高学习总结能力和提高思维水平也具有重要作用。
25、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。
26、所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定。
27、借助班级图书柜，促进同学之间图书的分享阅读。设计好书漂流记录表，每学期统计一次图书借阅情况。
28、担当，简简单单两个字，却拥有巨大的重量。陈土豆在担当的路上，渐渐成长为一个顶天立地的男子汉。
29、 在故事中，贾母因黛玉得重病不为宝玉的感受，把宝钗许给了宝玉，还骗宝玉和宝钗成亲，对这一段我是十分位宝玉愤愤不平的，贾母怎能不为宝玉的感受，他明明是知道宝玉喜欢黛玉的，却把宝钗许给宝玉，害得黛玉以为宝玉不喜欢她了，把她和宝玉一起写的诗词烧了，伤心死去。
30、不忘初心牢记使命心得体会8在一大旧址中重温誓词，在南湖红船旁沉思历史……d的十九大闭幕不久，总书记带领新一届中共中央政治局常委，专程来到上海和浙江嘉兴，追寻我们d的根脉，深情阐释“红船精神”，不忘初心再出发。“事业发展永无止境，共产d人的初心永远不能改变。”d的报告中，总书记其言谆谆：“中国共产d人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”兴业路的小楼、南湖上的红船，寄托着共产d人的初心，承载着共产d人的使命，是共产d人的精神家园。总书记以“开天辟地、敢为人先的精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立d为公、忠诚为民的奉献精神”，高度概括了“红船精神”。秀水泱泱、红船依旧，当中国特色社会主义进入新时代，我们要从这艘小小红船中汲取精神力量，让“红船精神”放射灿烂的时代光芒。不忘初心，牢记使命，其核心是发扬“开天辟地、敢为人先”的精神。从南湖红船上寻找光明的摆渡人，到烽火硝烟中挺立脊梁的主心骨，再到驾驭世界第二大经济体的领航员，在这条前后相续的道路上，我们d初心如磐，以划时代的理论创新和实践创新，点燃照亮中国的燎原之火，拉开赶超世界的改革大幕，开启走向复兴的伟大征程。“筚路蓝缕，以启山林”，96年前只有几十人的中国共产d，如今已经发展成为拥有8900多万d员的世界第一大d。拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲，拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲，才能在擘画的新征程上夺取更大胜利。不忘初心，牢记使命，其灵魂是“弘扬坚定理想、百折不挠”的奋斗精神。脚步不歇，前行不止，96年来，我们d从奋斗起步，更靠奋斗发展，成就了一项又一项伟业。共产d人的奋斗精神，刻印在战争年代的烽火硝烟、建设年代的广阔天地、改革年代的风起云涌，让中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当我们以五年来历史性的变革与成就，把中国的发展带到了新的方位，更需以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，向着社会主义现代化强国的目标奋勇前进。不忘初心，牢记使命，其根本是发扬“立d为公、忠诚为民”的奉献精神。在一大旧址中，总书记庄严宣誓，“随时准备为d和人民牺牲一切”。誓词激荡信仰，有着“一颗为d为人民矢志奋斗的心”的共产d人，矗立起民族的精神丰碑。从焦裕禄、孔繁森、郑培民，到李保国、廖俊波、黄大年，我们的事业是靠千千万万d员的忠诚奉献而不断铸就的。进入新时代，肩负新使命，正需以奉献精神召唤亿万人民接续奋斗，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。“其作始也简，其将毕也必巨。”五年前，总书记带领新一届中央政治局常委，参观国家博物馆《复兴之路》展览，深情阐释中华民族伟大复兴中国梦。今天，d的十九大开启了向着梦想进军的新征程，我们即将迎来建d100周年，千秋伟业，百年恰是风华正茂。只要不忘初心、牢记使命、永远奋斗，永远年轻的中国共产d就一定能团结带领亿万人民，推动中国号巨轮劈波斩浪，胜利驶向光辉的彼岸！不忘初心牢记使命心得体会9d的十九大主题为“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我们的“初心”和“使命”便是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，保持初的初心，牢记我们共产d人的使命，不断奋斗，砥砺前行。“不忘初心，牢记使命”是要求我们在d的岁月长河中，不要忘记老一辈对祖国的奉献，不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的。要牢牢记住一个共产d员的使命，记住革命先辈的谆谆教诲，记住我们一个人原始的初心。“不忘初心，牢记使命”是要求我们在工作生活学习中，不断努力，不要忘记自己的本职职责，并认真坚守在自己的岗位上，在平凡的岗位上也应做着不平凡的事。不要忘记保持一颗进取之心，时时刻刻面对困难艰苦不要放弃，继续前行。“不忘初心，牢记使命”是要求我们作为共产d员，不要忘记保持d的先进性和纯洁性，不要忘记永远保持中国共产d人的奋斗精神，不要忘记“以人为本”、“为人民服务”的精神所在。“不忘初心，牢记使命”是要求我们在新时代征程下，不畏艰险困苦，不断扩大人民团结，不断壮大人民群众共同奋斗的理论。牢记“一分权力、十分责任”，发扬不忘初心，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实做到为人民服务。顺应新时代的要求，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，画同心圆，共同担负起民族复兴的初心和使命。不忘初心，牢记使命，秉承新时代的浪潮，不忘记原本初心一路前行，方能见到美丽的彩虹。不忘初心牢记使命心得体会10“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替”以“不忘初心”的明镜、映照“美好未来”的道路，总书记在d十九大的报告中明确指出要坚持以人民为中心。必须坚持人民主体地位，坚持立d为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把d的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。d要团结带领人民进行伟大斗争、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善d的领导,毫不动摇把d建设得更加坚强有力。作为普通d员应该怎样做到自身硬呢？不忘初心。我们d成立就肩负了起实现中华民族伟大复兴的历史重任。在此之前，很多中国人也为国家独立、民族振兴付出了牺牲，但没能实现。作为一名基层工作者，我们要不忘初心，不忘革命先辈的艰苦奋斗，以中国共产d人自建d之初就树立的奋斗精神和赤子之心，严格要求自己。牢记使命。共产d人是人民的队伍，是一切为了服务人民的。群众的挂念和关心是对我们共产d员大的荣誉。我们要树立“群众的事再小也是大事”的意识，服务群众，不忘我们共产d人永远的宗旨和使命。总书记说要坚持以人民为中心。因此我们要发展依靠人民，尊重人民的精神。人民是历史的开拓者，也是推动国家不断向前进步的根本力量，无论是国家各项政策的出台还是十九大报告提出的扩大公民有序政治参与，都体现了发展依靠人民，发展源于人民，人民是历史创造者的中心地位的思想。中国共产d人的初心就是为中国人民谋幸福，中国决胜全面建成小康社会就是让发展的成果由人民共享。总书记在报告中指出带领人民创造美好生活，必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。不忘初心，牢记使命，让我们为这八个字，奉献一生。
31、有效果。要解决好学习目标是什么的问题，实现“重过程”到“重实效”的转变。要摒弃作秀式的学习、摆拍式的学习，扎实抓好个人自学、集中学习、研讨交流、革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，学出信念、学出境界、学出担当、学出本领、学出干劲。
32、向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
33、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
34、这本书让我明白了幸福其实一直在身边，只要你不抱怨生活，积极的发现美好的生活，就一定有幸福的存在。《青鸟》读书心得18《青鸟》是我在这个暑假看过的一本书。
35、记忆，对于积累知识是重要的，但是不能迷信记忆。列宁具有惊人的记忆力，他却勤动笔，写下了大量的读书笔记。
36、感想：这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危，这是何等伟大的精神啊。
37、 在这本书中，有心狠手辣的王熙凤、博览诗书的薛宝钗，才华横溢的林黛玉，聪明灵秀的贾宝玉，智慧靓丽的晴雯等等。其中我喜欢的就是林黛玉。她，让我深深的震撼，宝黛空前绝后的爱恋，流传千古，被世人妄加褒贬。闭上眼仿佛看见了她那柔情似水的眼神，闪烁着点点泪光，让人沉迷其中，为之动情，不能自拔。
38、 接著说说自己得读后感想——令你印像深刻的地。。。 看完这本书你会想到什麼？喜不喜欢这本书？为什麼？
39、其实，他们比我多的不光是分数，更重要的是他们知道珍惜时间，多了一份刻苦努力呀。抛弃时间的人，时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都一样多，就看你能不能珍惜他、把握他。
40、《陈土豆的红灯笼》，书名很普通，但故事可不一般。15岁的男孩陈土豆在家庭困难的时候，为家撑起一片天空时，我被震撼到了。他的懂事，他的担当，不禁令我自觉惭愧。
41、读了这个故事，我发现我们也就和小鼹鼠一样需要看一看外面的世界，我们要努力的走，总有一天会看见希望，看见美丽的世界。
42、20xx版作出如下描述:语文课程是一-门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统是语文课程的基本特点。
43、每周上一节读书课。本学期读书课内容以“绘本导读”为主，主要目的是培养全班同学的阅读兴趣，同时也通过绘本阅读陶冶性情、领悟做人做事的道理。
44、为班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。
45、在这里我看到了鼹鼠米先生的第九个孩子孩子米加又黑又丑。但他的爸爸妈妈和八个哥们都不讨厌他，它在月亮河也认识了鼹鼠尼先生的女儿尼里，米加总是看见尼里给她的十二个人姐姐在河边洗衣服，总是把手冻得红红的，有时候还拧不动衣服里的水，米加就决定要为她制造一个的洗衣机。米加再制造洗衣机的过程中遇到了很多困难，但是在米加向魔法师咕哩咕学习魔法的时候，它就学了很多的小魔法比如：把一张纸变成一片蓝色的小树叶……但在黑熊院长听说了他们，就请他们到黑熊剧院表演。但在有一次表演魔术的时候咕哩咕不小心把米加变成了乌鸦。但等到一百年过去了米加终于制造出了了一个洗衣机，但这个洗衣机看上去很奇怪，想一个大大的球。
46、让我们一起静下心来反观内省，洒扫心尘，解开心结，深深忏悔，化掉禀性，拨阴取阳，回归天性，安守本位。欢迎同学们分享自己的学习心得，知行合做道术结合的中医人
47、我发现：幸福真的在我们身边，比如：妈妈对我们的唠叨是幸福；爸爸对我们的严格要求是幸福；能和朋友一起游戏是幸福；能让老师教我们知识是幸福……
48、在我小学的五年生活中，我一直以华罗庚为目标，每天我都做上十几道奥数题，以此增长我的题量。因此我的数学成绩一直在班上名列前茅，这是因为奥数开拓了我的思维，也是因为我的勤奋。这都是我按照华罗庚写在书上教给我的人生道理。
49、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，这次主题教育取得扎扎实实的成效。
50、附近的诸侯见了，连忙带兵马赶了过来，结果扑了个空，王妃见了果真笑了。诸侯们敢怒而不敢言，只好回去了。
51、由此可见,义务教育阶段的学生是“初步学会”运用祖国语言文字进行交流沟通,而不是”学会”,甚或“完全学会”，教学中,我们需合理把握学习语言文字运用的“度”,切忌拔苗助长,以免违背学生成长规律造成学生学习兴趣的丧失。
52、 好好读书，天天向上！
53、书中讲了小主人公棣棣和咪棣在一个父母没有钱买礼物的圣诞节晚上，遇到了一个仙女变成的丑的老太婆，仙女的女儿生病了，需要青鸟为她医治，她要求兄妹俩帮助她找到象征着幸福的青鸟。
54、第二个阶段，是上大学以后，跟着兴趣读，信马由缰。
55、教师不是之人。作为教师应该放下架子向学生学习。使学生明白,不管是谁都要学习,不管是谁,只要会就能成为别人的老师。给学生以自信,激发学生的学习欲望。
56、1930年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书的？”人们面面相觑。后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。”
57、进行课改中，不论是思想观念上,还是具体操作层面上都发生巨大转变。大致体现在以下几个方面。树立与新课程相适应、体现素质教育精神的教育观念,增强教师的服务意识。
58、作为我们新时代的青年，要好好学习，做的忠义，忠孝。作一个有正义感的人。就算不能像董存瑞，黄继光那样。满腔热血，视死如归，为祖国作出重大贡献，但至少也要发愤图强作一个忠肝义胆的中国人。正如粱启超所说‘
59、读完了第二章，你们是否也敬佩鲁提辖呢?他不仅武功那么厉害，还善良，又是那么讲义气，路见不平，拔刀相助，难道这样的人还不值得我们大家佩服吗?同时我还憎恨郑屠这种横行霸道的人，这种人不会有好下场的。
60、 《红楼梦》是中国四大名著之感动了无数人的经典名著，它主要讲的是林黛玉因丧母，被外祖母接到贾府，见到贾宝玉及众姐妹，大家在一起相处的都很融洽，后来宝钗被家事缠身，宝玉被父亲要求上学，迎春出嫁，大观园冷清起来。不久，宝玉糊涂，元春死去贾母做主，让宝玉娶宝钗，黛玉孤苦而死，后大家势败宝玉出家。
61、组织各种形式读讲活动，“看谁读得好”，“看谁背得快”，“看谁讲的生动”调动学生参与活动的积极性。培养了学生读书的兴趣，学生的表达能力和表现能力得到了锻炼。
62、 首先列出这本书的基本资料——书名、作著、出版著、出版年月。有时也可以不拘形式、不用条列而在文张中叙述介绍。
63、近，我读了一本温馨的童话《鼹鼠的月亮河》，我花了两天的时间，仔仔细细地读完了它，这篇童话给我带来的感触十分的大，让我回味无穷，感慨万千。
64、——《钢铁是怎样炼成的》二刚从远处看到的那个笔直的山峰，就站在峡口上，山如斧削，隽秀婀娜。(案)：用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可，而用“婀娜”来形容就不妥了。
65、 读完《红楼梦》这本书，我喜欢的一篇是：猜灯谜。里面讲了：元春写了一个灯谜，让弟弟妹妹们来猜。随后，宝玉他们也都纷纷自己写了一个灯谜让其他人来猜，宝玉他们除了贾环写的诗不好，其他人写的都很好。我喜欢这一篇的理由是：读了这篇，会看到那些诗，因为那些诗写的不错，所以百看不厌，其中要数探春做的是妙。
66、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
67、《鼹鼠的月亮河》这本书是我喜欢的书之一。书里有许多有趣并且性格各异的小动物:小鼹鼠米加、尼里、鼹鼠米先生，魔法师咕哩咕，乌鸦红辣椒、老鹰铁嘴……其中我喜欢的还是那只既贪睡,又很爱发明，有着关心他人乐于奉献精神的鼹鼠米加.
68、在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合源，沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。
69、所以，有深度的认知能力是这样的：在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更加普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。同时也提醒我们在坐的大家，在回答和解决一个问题的时候，要有一定的深度，不要只看事务的表面，要由此及彼、由表及里，找出问题的根源来，找出事物的规律来，找出解决的方法来，从而拿出真知卓见，真招实策，把好事办好，把实事做实。
70、第担当起应有的社会责任。理论工作者应当有社会责任感，勇立时代的潮头呐喊并传播正能量。1978年5月，南京大学哲学系的青年学者胡福明以《实践是检验真理的标准》一文吹响了中国改革开放的号角，中国社会各方面的生机活力被重新焕发出来，理论工作者的敏锐与责任彰显其中。今天，面对“许多具有新的历史特点的伟大斗争”，我们更应当以理论上的清醒保持政治上的清醒和坚定，在解疑释惑的过程中发挥我们的正能量。当前，我国正处于决胜全面建成小康社会的关键时期，各种社会思潮纷繁复杂，一些非马克思主义、反马克思主义的社会思潮，如新自由主义思潮、民主社会主义思潮、历史虚无主义思潮等也混迹其中。这些思潮在经济、政治、文化等方面的主张，与我国以公有制为主体的社会主义经济制度不相容;有的则打着“学术研究”的幌子，以“重新评价”和“重写历史”的面目出现，做翻案文章、设置“理论陷阱”，歪曲中国共产d的历史，散布社会主义“失败论”、马克思主义“过时论”等极端错误观点。特别是近几年，随着中国经济持续的高速增长，从政治领域到安全领域，从经济发展到科技进步，在西方媒体和政客中掀起了新一轮“中国威胁论”。对此，理论工作者一定要高度警惕，自觉肩负起发声“亮剑”的理论责任，做到三个坚持：一是坚持以马克思主义为指导，深化理论研究。要立时代潮头、通古今变化，大力弘扬为人民做学问的理念和作风，把研究我国改革发展稳定重大理论和实践问题作为主攻方向，构建具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。二是加强对多种社会思潮的辨析和引导。从某一社会思潮产生的源头去认识和了解其真实的面目，对非马克思主义思潮中合理的部分要学习和借鉴，对那些反马克思主义的思潮则要坚决抵制。特别是要善于运用社会主义核心价值观引领社会思潮，抵制和消除各种错误社会思潮的不良影响。三是始终坚持用发展的眼光对待马克思主义。马克思主义是真理，具有性和相对性二重属性，它没有也不可能提供有关当代一切问题的现成答案。因此，我们要用发展的态度对待马克思主义，即以实践的、历史的态度对待马克思主义，从而使马克思主义彰显出旺盛的生命力和巨大的影响力。
71、 自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理，我很佩服曹雪芹，他可以写出这么好的作品，把里面的人物写得那么栩栩如生，好像就站在我面前，我要向他学习，练好作文基本功，提高自己写作水平。
72、开展读讲故事、写话本、做手抄报等促进读书活动
73、我喜欢看《鼹鼠的月亮河》，这本书让我百看不厌。
