珍惜时间的作文450字六年级
1、这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中，他所用时间多的是________，约占总时间的五分之二； __________所用时间约占总时间的四分之一；__________所用时间按时间从多到少排第四位；_________所用时间少。(2分)
2、读文中画“____”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。
3、要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。(珍惜时间的作文450字六年级)。
4、相信以后的同学们对此刻的一切，还将是历历在目。让我们铭记——这难忘的小学毕业典礼！六年级毕业作文篇3金黄的小花开始蓬松，同在一起生活的同学们即将离开，到另外一个地方生活，我不情愿的打开小伞，飘飘悠悠的来到新的环境……
5、要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
6、时间匆匆，如同流水，去而不复返；如同风，不知从何而来；如同雨，不知何时再离开。匆匆作文450字2时间匆匆而来，又匆匆而去，所以时间是多么的宝贵；多么的神秘；多么的公平。给你，给我，给他都是一天，二十四小时，一千四百四十分钟，八万六千四百秒。故我们要珍惜时间。
7、人一生中只有“三天”，昨天已成历史，明天还孕育在暮色之中。能抓住的，只有今天。抓住了今天，也就抓住了创造明天财富的能力。因此，我们应该珍惜时间。(珍惜时间的作文450字六年级)。
8、要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
9、_______________________
10、一年级时我们常玩一种游戏，叫做“有没有缘”。大家玩得正起劲时，一个同学蹦出来说：“我们能够相遇在一个班级就是缘分。”直到现在我才明白这句话的真正含义。
11、要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
12、还记得一天，我们得老师跟我们开辩论会。当时，我们心情紧张，因为我们从未试过开辩论会。接着，老师就说：“同学们，今天我们上班会课，主题是‘小学生应不应该独立’？”跟着老师又说：“今次开的是辩论会，所以我们会分开‘正’、‘反’两方。”刚说完，老师就马上组织我们开始了。后来，老师又重复了刚刚那句话。我们‘正’方的姚骏宇说：“那是当然的啦！如果不独立，难道生生世世跟着父母啊？”‘反’方的杨怀杰又说：“那，你现在能独立生活么？”“那也能啊！”“除了去莲塘基之外呢？能吗？”“也能！”“那我可没话说了！你来解释解释一下!”“不能解释！”当时，全班都被他的笑话吸引住了，连老师也不禁地笑了出来了……
13、题目：可爱的______要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
14、一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。
15、树木跟着春风发芽了，我在想，一年后的今天，我是否已经毕业了？发芽的叶儿有点长大了，我在想，一年后的今天，我是否也已经长大了呢？如今的我，再也不能像小孩子那样无拘无束了，可以哭着向妈妈撒娇，更不能像小孩子那样调皮了，给大人增加负担，因为我已经长大。小时候，我总是对一切有关大人的事物感到好奇，希望自己能够一夜之间就长大。现在如愿了，我却叹息自己不能再返回小时候，返回那段没有忧愁，随意任性的美好时光了。毕业离我是那样的遥远，又是那么的近，似乎一伸手就可以摸到，似乎一不小心就会跌进去，就无法再出来。
16、少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。
17、莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有了明天”。一个人如果好好的珍惜着今天，那么明天就会高高兴兴的等待着你，而昨天将会默默的祝福着你！请你们好好珍惜今天吧，因为等今天的明天到来时，今天已不再回来。
18、要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
19、如果是环保的文章，可以写《意外的发现》，意外发现原来狼竟然是草原的守护者。
20、《北京的春节》的作者是______，本文按______顺序介绍了老北京春节的风俗。
21、________________________会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)
22、雕像揭幕(mù mò)的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久久不语——风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块塑料布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤着……母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。
23、提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发
24、____________________________________________________
25、大家都知道，时间是一去不复返，正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”是的时间不会等我们，我们浪费了就是浪费了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流时间的能力，你会做什么?
26、(1)颇有名气：__________________________
27、这次的十四中学考试并不算什么，就算我从中得到了一个教训：机遇只偏爱那些有准备头脑的人。下次十三中学新生考试，加油！六年级毕业考作文篇6我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭……
28、技术精湛，被母爱深深感动，创造出了令人惊叹的雕像。
29、校园的生活很短暂，昨日还忐忑的走进校园，转眼就将各奔东西，毕业了，一定要做一个好的毕业纪念册，因为好的毕业纪念册可以让每个人几十年后，再次打开翻阅，依旧能乐呵呵的笑。
30、请你选择印象深的一堂课或一次活动写作。六年级毕业考作文篇2阳光雨露，鸟语花香，对每人都公平给予。机遇也与之相似，机遇往往需要去探索去发现。当你真正错过后，你才知道自己的过失，可你失去的远远不止这些。
31、想想3年后、六年后、10年后，那些给我们谆谆教诲的老师们都长了皱纹，那些学校里的蜡树更不知道会变成什么样。当我们拿着大学毕业证书再回到母校时，景色变得陌生了，不再是小时候记忆里的小学了，变得焕然一新。到那时，老师们看到我们的毕业证书笑得合不拢嘴，这才是对老师们好的答卷啊！
32、少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。
33、小闹钟每天都用“嘀嘀嘀”的声音呼唤我起床、上学，傍晚，我在做作业时，它还在帮我计时，晚上，妈妈还在干着家务活，小闹钟就让我去睡觉了。
34、给下列句中加点的多音字选择正确读音，画“____”。(6分)
35、美丽的校园我们的家，老师就是爸爸妈妈。当我们遇到困难时，他们便耐心地教导我们；当我们受到挫折时，他们又“挥着拳头”鼓励我们不要泄气；当我们身体欠佳时，他们又像慈母般关心我们；当我们取得一些成绩时，他们又竖起大拇指，直夸我们“顶呱呱”。
36、、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
37、夏秋童是第一个做完的，也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么?不可能?”那么快就做好了，还全对?”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是，我变得不安起来，因为作弊是一种很可耻的行为，而且我还是第一次干这种事。
38、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸
39、为了感谢老师对学生的教育之恩，六年级每个班级派出两名代表，寄托着同学对老师的感恩，为老师献上了美丽的花朵，歌唱“每当我走过老师窗前”。动听的歌声回荡在学校餐厅，充满了温馨与感动。好多同学忍不住留下了泪珠，那泪水中含着即将离开母校的不舍，一份份的感动……
40、在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有请结合自己的切身体验，以“的滋味”为题，写一篇记叙文，字数不少于450字。
41、岁月，对人来说，是一样人都琢磨不到的东西。然而，就是这样的东西，使人更珍惜自己的时光。如果，岁月可以给人一个愿望。我希望岁月可以倒转。匆匆作文450字9妈妈，不知为什么，坐您的车真是越来越不心安了。
42、(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
43、B．张灯结彩 悠哉游哉
44、我们不应该浪费时间，人生是多变的，很少有人能长久地活着。我们要珍惜每一分每一秒！六年级珍惜时间作文11时间就是生命，在生活中，处处都有被人遗弃的时间，在四处飘荡，然而时间是有限的，生命是有点点滴滴的时间组成的，据推算，那些被人遗弃的时间加起来，又能让至少一亿人再活一生。如果你抛弃它，它就如海上的一个纸船，越漂越远，漂到你再也够不到的地方；相反，如果你珍惜它，热爱它，它就会源源不断的为你服务。
45、下载|语文+数学+英语1-6年级下册《夺冠新课堂》
46、可以写爱的文章《与师为友》，参考《的听众》
47、啊？身边充满疲倦的气息。眼里有着说不出的忧伤。我明白时间会令人改变，但我也明白时间也会令人失望。
48、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
49、有一次，好像是四年级，参加一个朗诵比赛。校长跟我说：“嗯，俊男！这次朗诵比赛的诗词句一定要滚瓜烂熟，倒背如流。因为这次评委是新场文化中心馆长、新场语文著名专家和一些一线教师。不过你放心，有两个月时间供你准备，足够了啊！”
50、到底我会不会追上它？到底我会不会抓住它？到底我会不会掌握它？到底……
51、如果你是这个调查表的设计者，除表格中的项目外，你还想增加哪些项目？
52、那是我永生不忘的画面，还是那狂风暴雨的夜晚，母亲站在我身旁，看着我把溶了药的中药汤喝完。妈妈的身影映在汤里，汤似乎在我的肚子里打着节拍唱着歌。这碗汤药这份爱像迷失方向的人找到了久违的太阳。
53、 雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”
54、要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(2)字数在500字左右。
55、只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
56、那是阴云密布的一个下午，窗外不时传来阵阵雷声，很快就下起雨来。我的心也随之阴沉起来，窗外那一滴又一滴雨点，重重地落在我的心坎上。吹来的风，划过我的脸颊，好像想把我紧皱的眉头舒展开。老师风风火火地走进教室，手中抱着一沓卷子，我的心骤然提到了嗓子眼。想起老师昨天说过，今天要测验，可我却只顾贪玩而把书丢到了一边。卷子很快发到了我的手中，我浏览了一下题目。卷子上有五六道题，都让我丈二和尚摸不着头脑。慌乱之中，那试卷上的字符就化为一把把利剑狠狠地刺进我心中，又似一个个巨兽，猖狂地笑着，那诡异的笑容一次又一次冲击着我的心灵。我叹了口气，抬头望了望四周，同学们认真答卷的模样，深深烙在我的心上。“叮铃铃”下课铃打响了，我无奈交上了答卷。果然，如我所料，后考试的结局惨不忍睹，试卷上一个又一个红叉，让我有一股满满的负罪感。那时起，我便暗下决心，要做一个珍惜时间的人。
57、有一次，我早上想睡懒觉，可是小闹钟却在我耳边大喊：“杨子涵，大懒虫，快起床！”吓得我赶紧一骨碌爬起来。
58、 在这一场巨大的自然灾害中，美的美景就是那些电力工人，交警忙碌的身影，他们的光荣事迹温暖了前一个人民的心灵。
59、选择题，把正确答案的字母填入括号里。(8分)
60、xù chù báo bó zhuàn chuán
61、这天，我看着电视，电视上正在播放公益广告，我突发奇想：我能自己画一个公益广告吗？没的说，我把电视关掉，找来纸笔，准备画公益广告。
62、第14课《文言文二则》 同步练习 类文阅读
63、这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。(用加点词语写句子)
64、我还记得上课时语文老师在讲课我和同桌说话，每次老师都没发现谢谢我的同桌很谢谢他从三年级上学期当了我的同桌很好，时不时会向我借一张英语纸期初我会借给他，但是后面他就一直向我借我不借给他他喊我姐姐我会借给他一张，下课的时候老是惹我我就拿他的宝贵东西不给他，他才让我打他。谢谢你们陪伴我度过了这开心的六年谢谢你们，我谢谢你们.。
65、母亲被浪头掀起的片刻，用了大的声音喊：“狗子——饭在灶膛里……热着——有20块钱在床上的棉絮里……”母亲话音未落就被洪水卷走了。
66、五月步入尾声，六月将翩然而至。把握好每一分每一秒，去感恩这些年里在你生命里出现的人吧，至少这样，以后你也不会遗憾了。
67、(2)小学生中，喜欢阅读综合性报纸的比例很小，只有5%。
68、古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间稍纵即逝，我们无人能及，在匆匆岁月中，我们每个人都像蝼蚁般繁忙的生活，碌碌无为。我们在生活里，也在时间里，在这之中，我们感到过欢乐美好也感到过伤心悲痛。
69、大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。
70、与她相处的时间，虽然短暂却令人难忘。上课时她的举手投足，她批改作文时的评语，分析题目时的严谨，无不令人觉得这是位好老师。
71、早晨,小闹钟6点多就"叮叮叮”好象再说:"小主人,起床了”.小闹钟还帮过我许多忙.让我及时地起床.
72、____________________________________________________
73、要求：(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
74、时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
75、“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”你是否看到这是流逝的时间的影像——犹如飞行。但是有人却没有认识到自己的时间，没有认识到自己的生活。任凭时间匆忙，让了自己在匆匆的时间中越来越老。
76、她生病了，没有一点前兆，没有一声通知，我为之惋惜。可新老师是个刚毕业的大学生……我对她的思念愈发强烈，只是没有溢于言表罢了。每次上学，我多希望能在校园里碰见她，跟她道声“早安”；上课时，我多希望站在讲台上的人是她；发下作文本时，我多希望格子上留下的是她的字迹。
77、徘徊在我们经常玩耍的操场，想和同学们重当一回小学生，回味着童年所经历的美好时光。
78、随着“考试这是结束……”这一阵铃声，我们小学后一次考试结束了，这一阵铃声是终点也是起点。它是你小学时光结束的铃声；它也是你开启中学学习的起点。
79、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。不会写的字查字典，超过四个不得优。
80、是船，就要英勇地与风浪搏击。我们既不应该沉湎于过去，也不要寄托于明天，而是要在自己理想的指导下，珍惜比金子还珍贵的时间，从今天就开始积极进取，奋发拼搏，将自己人生的船划向前方。赢得今天的人就是赢得了财富!!珍惜时间六年级作文13燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
81、读完上面的表格，关于阅读，请你给下列对象提一些建议。(2分)
82、偶然的一个晚上，我读到了《匆匆》，它给予了我地震撼。我掩卷沉思：时间就像这样：在你没有注意的情况下流逝，一旦遗失，便无法回来。你不能使时间停止，但是却要珍惜它。孩童时代所浪费的时间是无法弥补的`，自己因不会善用时间而败落于他人，也是付出和回报的公正比例。
83、这时，风愈加狂烈，撼动了座椅，遮阳伞，还有路边的小树，他们像兔斯基一样摇过来摆过去，狂风甚至把池边的椅子卷进了水里，哈哈哈！过了一会儿，太阳出来了，雷电也停息了，但雨还是不停。真的，好冷啊！我忍不住，一头栽进了水里，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天里洗了一个热乎的澡，真高兴啊！时间作文450字6我常常问爸爸，时间是什么呀?爸爸想了想说，时间是我们的好朋友，它时刻陪伴着我们;时间也像个警察，我们如果不珍惜时间，就会受到时间的惩罚;时间还像老师，它能教会我们好多东西……
84、海伦凯勒是一位残疾人，她从小就失去了听力和视力，但是她没有放弃，在老师的帮助下，学会了英语、法语、德语、拉丁语、希腊语等五种语言，成为了著名的作家和教育家，她写的《假如只有三天光明》这本书，感动了世界各地的人们。她那种不屈不挠的精神，值得我们学习。
85、她一来，我就对她充满了敬佩之情。第一节课她以雷厉风行的态度，搞定了几个捣蛋鬼；放学布置作业，原本让我们觉得叫天天不应，叫地地不灵的语文作业少了很多，成绩却比五下时好，令我佩服不已。
86、珍惜时间上，朱自清先生算是懂时间的一位智者了。他谈及说：“洗手时候，日子从盆里过去;吃饭时候，日子从饭碗过去;凝眸时，时间默默地便从凝然的双眼过去……天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过;等我睁开眼和太阳见面，这算又溜走了一日”。
87、在我们相聚的日子里，有着珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得，但后，还是得祝我小学阶段的同学们可以一直快乐！
88、时间，一直在流逝。你回不到去年、上个月、昨天，甚至上一秒。有多少人跪在地上，祈求着能抓住时间的手，和时间回到以前。可是那只是痴心妄想。与其一直在妄想回到从前，还不如抓紧现在，做一些有意义的事。如果他的一生一直在这样，那么他的一生将毫无意义。
89、______________________，寒食东风御柳斜。
90、要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
91、当然，时间也会给这两种人以不同的结果：第一种，终日碌碌无为，落得两手空空，只留下无穷的悔恨；第二种，艰辛的劳作，换来得是累累硕果，他们用自己的勤劳和智慧，为国家做出巨大贡献，他们的人生价值会得到社会的公认，他们的人生闪烁着光彩。
